ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:86.38KB ,
资源ID:11315503      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11315503.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(文化在继承中发展导学案(精编-含答案).doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

文化在继承中发展导学案(精编-含答案).doc

1、文化生活导学案(学生用) 班级 小组 姓名 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展 【学习目标】 知识目标 识记:影响文化发展的重要因素;文化继承与文化发展的关系 理解:教育在文化传承中的重要作用 能力目标 分析文化继承与文化发展的关系,提高归纳与分析问题的能力。 情感目标 通过学习本课内容,正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系,从而作出正确的文化选择。 【重点难点】 影响文化发展的主要因素;文化继承与发展的关系

2、★预习案★ 【学法指导】1.依据预习案通读教材,进行知识梳理; 勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记“一个关系”、“四个因 素”等基础知识。2.书面完成预习自测题目。3.将预习中 不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。4.限时25分钟,独立完成。 Ⅰ.教材助读 一、同过程的两个方面 1.文化继承与发展的关系 (1)继承是发展的 ,发展是继承的 。 继承与发展,是同个过程的两个方面。 (2)在 的基础上发展,在发展的过程中 。 2.要求 (1)要批判地继承 。 (2)要“

3、  ”。 二、影响文化发展的因素 1. 。决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。 2. 。是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。 3. 。往往催生社会变革,促进文化发展。 4.教育在文化传承中 (1)教育是人类特有的 的能动性活动 (2)教育在文化传承中起重要作用 ①教育具有 、 、 文化的特定功能。 ②教育通过对受教育者的“ 、

4、 、 ”把文化传递给下一代。 ③随着 的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 Ⅱ.预习自测 自测1.文化继承与发展的关系是怎样的? 自测2.影响文化发展的因素有哪些? 自测3. “智能”、“海量”成为新型技术手机的共同特点,一部手机几乎可以融合各种形式信息的交流,对现代社会 的信息传播起到极大的推动作用。这体现了( ) A.科学技术是文化发展的重要因素 B.科学技术是促进经济发展的重要因素 C.信息技术使全球范围的联系日益密切 D.网络技术使传媒真正面向大众传递信息 自测4.每

5、一次社会变革,都会涌现出一大批代表新的政 治、经济力量的著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。 这说明( ) A.每一次社会变革,都出现了一大批著名的文艺工 作者 B.生产力和生产关系的矛盾运动是影响文化发展的重 要因素 C.科学技术的进步是促进经济发展的因素 D.文化的发展影响社会制度的更替 【我的疑问】请将预习中不能解决的写下来,供课堂解决

6、 ★探究案★ Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获 1.文化继承与发展的辩证关系是什么? 2.影响文化发展的重要因素有哪些? 【学习建议】请同学们用5分钟的时间认真思考这些问题,并结合预

7、习中自己的疑问开始下面的探究学习。 Ⅱ.质疑探究——质疑解疑,合作探究 探究点一:文化继承与发展的辩证关系 材料:古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风分外动人,作词的方文山用“素胚”“仕女”“汉隶等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。 问题1:从材料中可以看出,《青花瓷》的创作继承了什么? 发展了什么?从中可以看出文化继承与发展是什么关系? 问题2:在文化继承中,我们怎样正确处理继承与发展的 关系? 探究点二:影响文化发展的因素——教育 材料:从

8、古老的私塾教育,到传统的课堂教学,直至今天的 网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展。 问题1:上述教育方式各有什么特点?对文化的传承有哪 些影响? 问题2:教育在文化传承与发展中发挥了什么作用? Ⅲ.我的知识网络——归结总结、串联整合 Ⅳ.当堂检测——有效训练、反馈矫正 中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,之后 又加以马克思主义的改造,变成了一个具有重大哲学意义的命题,

9、赋予了其新的境界,并沿用至今。据此回答1、2题。 1.科学发展观的沿用,说明( ) A.文化继承就是全部承袭 B.文化发展是文化继承的必要前提 C.文化继承是文化发展的前提 D.我们要在全部继承的基础上发展 2.科学发展观的沿用及被赋予新的时代意义说明( ) A.传统文化已不适应现代生活 B.我们在继承传统文化时要敢于否定一切 C.对传统文化要批判地继承,并推陈出新,革故鼎新 D.我们要成为文化的传承者和享用者 3.2012年3月5日,全国政协委员、著名喜剧演员巩汉林 在人民大会堂接受记者采访时表示,文化的发展首先是继承,要把遗失的文化拾回

10、来。下面对继承与发展的关系表述正确的有( ) ①继承和发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①②③④ 4.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书 等新媒体日益深人人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,科学技术是( ) ①文化创新的不确定因素②促进文化发展的重要因 素③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展 的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 在“百家争鸣”的过程中,诞生了《诗经》《尚书M春秋》 等优

11、秀文化作品。据此回答5、6题。 5.由此可见( ) A.思想运动往往成为社会变革的先导 B.思想运动影响着文化的发展 C.多种思想观点的对立、争论是《诗经》等作品产生的源泉和动力 D.传统文化具有多样性的特点 6.《诗经》等文化作品的产生与当时所处的时代密切相关, 当时正是社会经济迅速发展的时期,也是封建制度逐渐代替奴隶制度的时期。这表明( ) ①经济是基础,决定着文化 ②文化反作用于经济 ③文化发展与经济发展始终保持一致 ④社会制度的更替能影响文化的发展 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.教育是影响文化发展的重要因素之一,其影响

12、主要表现 在( ) ①教育本身具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②教育往往催生社会变革 ③教育是一个国家和民族一切成就的唯一标志 ④教育方式不断变革对文化传承有重要影响 A.①②④ B.②③④ C.③④ D.①④ 8.2012年是雷锋同志逝世50周年,也是毛主席题词号召 “向雷锋同志学习”49周年。在社会主义市场经济不断发展的今天,如何传承雷锋精神成为当前社会的热点话题。某校高三(1)班同学决定开展以“学习雷锋精神,争做文明学生”为主题的探究活动,请你参与其中。 观点展示: 9.在社会发展新时期,围绕“雷锋精神有没有过时”这一问 题,同学们纷纷发言

13、大家普遍认为“雷锋精神没有过时,虽然不同年代的社会环境不同,但它反映人与人之间互相善待的本质没有改变,而且还应随着社会进步不 断增加新的内涵,雷锋精神会历久弥新”。 请运用《文化生活》的知识,谈谈同学们观点的合理性。 ★训练案★ 一、选择题 1.自重庆市举办“红色短信”大赛以来,“红色短信”作为一种传播红色文化的新形式逐渐为人们所熟悉。“红色短信”对流行的“灰段子”“黄段子”“黑段子”等不良短信能起到一定的抵制作用。从我国文化发展上看,发送“红色短信”( ) ①可以维护世界各民族文化的个性与特色 ②可以丰富每个人的精神世界和满足每个人的精神需求

14、 ③使传统文化得以发扬,促进其发展 ④符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的 要求 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 2.某制鞋公司成立初期,收集300多件上至先秦下至民 国、不同时期不同民族的代表性鞋履,认真研究“张良取 履”等掌故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来,制作出独具特 色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”,体现了( ) A.继承与发展互为前提和基础 B.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 C.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 D.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同 的态

15、度 3.“拦街福”是温州特有的传统文化活动。2012年的“拦 街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统 文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统“拦街福”新 的时代内涵。这表明( ) ①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ②文化发展要推陈出新、革故鼎新 ③传统文化是民族生存和发展的精神纽带 ④传统文化要顺应社会生活的变迁 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.[★★]封建社会韩非子推行“法治”,其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护封建君主的统治。 现如今,我们党和政府坚持依法治国的原则,其根本目的 是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作 主的

16、地位。这一变化说明( ) ①传统文化具有民族性 ②对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判继承 ③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 ④传统文化会因时而变 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中 国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸 门。这给我们的文化启示是( ) A.生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展 方向 B.实现我国文化发展就要对现有生产关系进行根本 改革 C.要坚持百家争鸣、百花齐放,促进思想运动的发展 D.文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程 6

17、2012年4月15日是意大利天文学家、数学家、哲学家 和艺术巨匠达•芬奇诞辰560周年的纪念日,他曾说过这样一句话艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明 ( ) A.思想运动推动文化发展 B.科技是推动文化发展的重要因素 C.教育在文化发展中起着重要作用 D.社会制度的更替影响文化发展 7.[★]创立诸子学派的孔墨老庄,都是中国文化史上第一 批百科全书式的渊博学者,他们以巨大的热情、雄伟的 气魄和无畏的勇气,开创学派,编纂、修订四书等中国文化的“元典型”著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的 领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的

18、各个侧面得到了充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表 明( ) A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B.思想文化运动促进了文化的发展 C.思想只要对立就可以走向统一 D.文化的发展根源于社会实践 8.在我国,儒家思想流传几千年,整个中华民族的发展过 程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为( ) ①教育是文化创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想是重要的教育思想 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④ 9.中国是一个

19、重视教育的国家,私塾是古代中国最基础的 教育制度,就是因为有了私塾,才使得《三字经》、“四书五经”等传统文化典籍得以广泛流传。由此可见( ) A.没有教育就不可能有传统文化的传承 B.私塾教育是文化传承的最好形式 C.教育在文化传承中有着不可替代的作用 D.教育方式决定社会文化的发展方向 10下列关于教育方式的变革与文化传承的关系认识正确 的有( ) ①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具 体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极 影响 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的 方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的 影

20、响 A.①④ B.①③ C.③④ D.①② 二、非选择题 11.辨析:对待传统文化,首先是继承,其次是发展。 12.(2012,全国课标节选)中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载治头脑疼痛,龙脑一 钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典 籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我 国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了 一棵野生龙脑樟树,科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的

21、资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。 结合材料,运用《文化生活》知识说明现代科技对于光 大中医药文化的作用。 参考答案 第二框:文化在继承中发展 [预习案] 教材助读填空(略) Ⅱ.自测1.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是 同一个过程的两个方面。 自测2

22、 (1)生产力与生产关系的矛盾运动;(2)科学技术的进步;(3)思想运动;(4)教育。 自测3.A 自测4.B 【探究案】 Ⅱ.探究点一问題1:(1)继承:古筝、牙板、琵琶;“素胚”“仕女”“汉隶”,青花 瓷,江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承。 (2)发展:绝妙填词配复古音乐,用现代技术演绎古典的爱情主 题等。 (3)文化继承与发展的关系:①文化继承与发展是同一个过程的两个方面。 ②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。③文化在继承的基础 上发展,在发展的过程中继承。 问题2:把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新, 革故鼎新,从而作出正确

23、的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 探究点二问題1:①私塾是一种个别化教学,无固定、统一教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾教育对文化传承有一定的作用,但规模小,影响 有限。②课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师 按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学 质量,使学校成为文化传承的主要途径。③网络教育和学习,实现了教育 资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;学生可以根 据自身情况制订学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导 与帮助,实现个别化学习。网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本 变革,极大地促进

24、了文化传播、继承与发展。 问题2:①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文 化的特定功能。教育把文化传递给下一代;教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用 Ⅲ.必要前提;必然要求;推陈出新;生产力与生产关系的矛盾运动;科学技 术;教育;选择;传递;创造文化 Ⅳ.l.C 2.C 3.A 4. C 5.B 6.D 7. D 8.①文化有其自身的传承性和相对独立性,不同时代的雷锋精神本质是一致 的。②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,要把握好文化

25、继 承与发展的关系,不断推进文化的创新与发展。雷锋精神应随着社会进步 不断增加新的内涵,历久弥新。 【训练案】 一、l.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8,B 9. C 10. A 二、11.①对待传统文化,既要继承,又要发展。 ②继承传统文化,是对传统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全 盘接受。文化的发展,要推陈出新,革故鼎新,当然也不是全盘否定传统文化。 ③文化的继承和发展并不是在继承之后才发展’而是在继承的基础上发 展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要 求。继承和发展,是词一个过缉的两个方面,而不是先后两个过程。 ④题目观点把继承和发展分为先后,是不科学的。 12.科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。 3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服