语文ⅲ鲁人版第6课(古诗二首·行行重行行)资料说课材料.ppt

语文,鲁人版第,6,课,(,古诗二首,行行重行行,),资料,古詩十九首,一群無名作家的作品，都是完整的五言詩。,作者,:,佚名,行行重行行-古體詩,行行重行行,行行重行行，與君生別離。相去萬餘里，各在天一涯；道路阻且長，會面安可知！胡馬依北風，越鳥巢南枝，相去日已遠，衣帶日已緩；浮雲蔽白日，遊子不顧反。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯！,www.dragonwise.hku.hk/dragonwise/songs/c05.swf,內容思想,這是一首在東漢末年的相思亂離之歌情真、景真、事真、意真，令人十分感慨。為女主人公真摰痛苦的愛情所感動。游子離開家鄉，家中妻子十分思念丈夫，日漸消瘦，懷疑丈夫被其他他女子所迷惑，最終明白到與其憔悴自棄，倒不如保持身體健康，等待他日重見。表現出東方女性熱戀相思的心理特點。,【,詩旨,】,此為思婦、逐臣或棄婦寫給丈夫的一首情詩。前六句寫離別之情，追溯以往；後十句則寫相思之意，申訴現在思念，而又不能相見之苦，措辭淺顯，寓意深厚。,【,語譯,】,(14),行行重行行，,與君生別離。,走啊走啊，不停地走，,就這樣活生生的跟你永遠別離！,相去萬餘里，,各在天一涯；,此後相隔有一萬多里，,各自在天的一邊。,道路阻且長，,會面安可知！,道路艱險而且遙遠，,再見真不知要到哪一天？,胡馬依北風，,越鳥巢南枝，,越鳥北飛後仍築巢於南向的樹枝，,鳥獸尚且依戀故土，何況是人呢？,【,語譯,】,(58),相去日已遠，,衣帶日已緩；,我們相離越來越久，我因相思而日益消瘦，,所以衣帶也愈來愈寬鬆了。可是 讒邪陷害忠良，,浮雲蔽白日，,遊子不顧反。,好像浮雲遮蔽了光明的太陽，,使遊子不願回家。,思君令人老，,歲月忽已晚。,想念你，令我變得老多了，,自己年紀也大，究竟還要等到幾時呢,?,棄捐勿復道，,努力加餐飯！,暫且撇開這些不談，,還是努力加餐飯，保重身體，留得青春容顏，以待來日相會吧！,寫作手法,押額自由：,行行重行行，與君生別,離,。,相去萬餘,里,，各在天一涯；,道路阻且長，會面安可,知,！,胡馬依北風，越鳥巢南,枝,，,相去日已遠，衣帶日已緩；,浮雲蔽白日，遊子不顧,反,。,思君令人老，歲月忽已晚。,棄捐勿復道，努力加餐,飯,！,【,修辭,】,行行重行行：,這句運用了疊字,(,行行,),相去日已遠，衣帶日已緩；,這句運用了對偶,道路阻且長，會面安可知！,這句運用了設問,譯作白話文即想念你，令我變得老多了，自己年紀,也大，究竟還要等到幾時呢,?,