人教版九年级上册《22.3-实际问题与二次函数(1)》教案.doc

教学时间

课题
22.3　实际问题与二次函数（1）
课型
新授课
教
学
目
标
知　识
和
能　力
1．使学生掌握用待定系数法由已知图象上一个点的坐标求二次函数y＝ax2的关系式。
2. 使学生掌握用待定系数法由已知图象上三个点的坐标求二次函数的关系式。
过　程
和
方　法
让学生体验二次函数的函数关系式的应用，提高学生用数学意识。
情　感
态　度

教学重点
已知二次函数图象上一个点的坐标或三个点的坐标，分别求二次函数y＝ax2、y＝ax2＋bx＋c的关系式
教学难点
已知图象上三个点坐标求二次函数的关系式
教学准备
教师
多媒体课件
学生
“五个一”
课 堂 教 学 程 序 设 计
设计意图