2022教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（能力提升）.docx

2022教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.坡度越大，小车滑下后的速度（   ）。
A.越快      B.不变      C.越慢
2.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（   ）。
A.加快       B.保持不变       C.变慢
3.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（   ）。
A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气         
B.一口气吹完可以再吹一口
C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。
4.下列说法，错误的是（   ）。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快
5.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（   ）运动造成的。
A.胃部肌肉         B.呼吸器官         C.心脏肌肉         D.人体
6.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（   ）。
A.胃         B.口腔         C.食道

7.（   ）不是我们的呼吸器官。
A.支气管         B.肺         C.心脏
8.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（   ）。
A.营养成分单一         B.营养成分比较全面         C.营养有所侧重         D.营养最齐全
9.重力的方向总是（   ）。
A.竖直向上       B.不确定       C.竖直向下
10.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（    ）。
A.加大面积        B.增大耳郭收集更多的声波        C.美观、好看
二.填空题(共10题，共38分)
1.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（      ），（      ）和（      ）。
2.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（      ）能传播声音。
3.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（      ）、（      ）、（      ）、材料。
4.经常锻炼身体能提升（      ）。
5.根据食物的生熟，可以分成（      ）和（      ）。
6.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（      ），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（      ）来描述。
7.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（      ）； ②（      ）； ③ （      ）。
8.尺子伸出桌面（      ），发出的声音高；尺子伸出桌面（      ），发出的声音低。
9.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（      ），所以呼吸会变得急促。
10.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（      ）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。
三.判断题(共10题，共20分)
1.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（   ）
2.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（   ）
3.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（      ）
4.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（      ）
5.拨动橡皮筋能发出声音。（   ）
6.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（   ）
7.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（   ）
8.同一根橡皮筋，振动幅度大时，发出的声音响，就是发出的声音强。（   ）
9.空气的振动会引起人鼓膜的振动。（   ）
10.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（   ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿    用来撕碎食物
白齿    用来切割食物
犬齿    用来咀嚼食物
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋      听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣         听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快         听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子   听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.简答题(共5题，共25分)
1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？
3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？
4.声音在传播的过程中借助了什么物质？
5.为什么说“一个巴掌拍不响”？
六.材料题(共1题，共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？
七.综合题(共3题，共30分)
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（      ），每一小格表示的力是（      ）牛，现在的读数是（      ）。
2.下列说法正确的是（    ）。
A.弹簧拉长时才会产生弹力         B.弹簧压缩时也会产生弹力         C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（   ）。
A.拉力越小，弹簧伸长越长         B.拉力越大，弹簧伸长越长         C.拉力越大，弹簧伸长越短
2.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。

①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（      ）克，比空气（      ） （ 填“重”或“轻”）；
②分析上表可知，该瓶气体可能是（      ）。
3.填图题。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.胃；小肠；大肠
2.水
3.长短；粗细；松紧
4.肺活量
5.熟食；生食
6.强弱；音高
7.门齿；犬齿；臼齿
8.短；长
9.氧气
10.真空
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

2.如下：

五.简答题
1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。
2.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。
3.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。
4.固体、液体、气体。
5.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。
六.材料题
1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。
七.综合题
1.1.最大刻度；0.1；3.6牛；2.B；3.B
2.1.43；重；氩气和二氧化碳
3.如下：