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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,呼吸道和肺,第1页,我们先看一段视频，初步认识组成呼吸系统器官,新冀教版七年级生物下第三章第一节呼吸道和肺,avi,视频,呼吸系统组成,.avi,看一看,第2页,一、人体呼吸系统组成和功效,鼻腔,喉,右支气管,右肺,咽,气管,左肺,左支气管,呼吸系统 组成,呼吸道,肺：气体交换场所,：气体进出肺通道,鼻孔,鼻,（）呼吸系统组成,第3页,咽,喉,气管,肺,（空气和食物共同通道）,（只是空气通道）,会厌软骨,（内表面有黏膜能分泌黏液，依靠纤毛单向摆动形成痰液）,（气体交换场所）,发声器官,第4页,思索,1,呼吸道有哪些结构特点能保障气体顺通畅过？,喉以软骨为支架，气管、支气管以,“,C,”,形软骨环为支架，保障气体顺通畅过。,第5页,思索,2,呼吸道有哪些结构特点能对吸入空气进行处理，使气体变得清洁、温暖、湿润,？,鼻腔内表面鼻黏膜上分布着丰富毛细血管，能够使气体,温暖,；鼻腔前部丛生鼻毛，可使气体,清洁,；鼻腔黏膜和气管腺细胞可分泌黏液，使气体,湿润,。,第6页,肺：,位于胸腔内，左右各一个。肺基本结构为肺泡。,第7页,（二）、肺内部结构,表皮 细胞,毛细 血管,左、右支气管分别进入 左、右两肺，形成,树枝状分支,树枝状分支末端形成许多,肺泡,肺泡外面包绕着,毛细血管,第8页,肺泡结构特点：,肺泡数目多,肺泡外面充满毛细血管,肺泡壁很薄,肺泡外面充满弹性纤维,有利于气体交换,使肺含有良好弹性,第9页,气管纵切,第10页,妈妈为何这么说？,第11页,图,31,吞咽和呼吸关系（图解）,一、呼吸时情况 二、吞咽时情况,1,、鼻腔,2,、悬雍垂,3,、咽,4,、会厌软骨,5,、食道,6,、气管,第12页,图,32,声门裂（上面观）,一、呼吸时状态,二、发声时状态,1,、声带,2,、声门,第13页,合作探究,2,、为何用鼻呼吸比用口呼吸好？,第14页,鼻,鼻毛,黏膜,分泌黏液粘住空气中灰尘和细菌,阻挡灰尘,鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面黏膜，能够分泌黏液，黏膜中还分布有丰富毛细血管。,黏膜内毛细血管,温暖吸入空气,第15页,呼吸系统,呼吸道,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺,气体交换场所,气体进出肺通道，对吸入气体起到温暖、清洁、湿润作用,小结 呼吸系统组成及功效,第16页,一,.,填空,1.,2.,人体呼吸系统是由（）和（）两部分组成，呼吸道不但是气体进出肺（），还能使抵达肺部气体（）、（）、（），但呼吸道对空气处理能力是（）。,鼻,咽,喉,气管,右支气管,左支气管,右肺,左肺,呼吸道,肺,通道,温暖,清洁,湿润,有限,达标检测,第17页,二,.,选择,1.,呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官是（）,A,鼻,B,咽,C,喉,D,气管,2.,鼻腔内鼻毛作用是（）,A,滤去灰尘,B,温暖空气,C,湿润空气,D,杀灭病菌,3.,人吞咽时，能够遮住喉入口，预防食物进入气管 结构是（）,A,甲状软骨,B,会厌软骨,C,环状软骨,D,喉结,4.,鼻腔能感受气味刺激是因为（）,A,鼻腔内有鼻毛,B,鼻腔内有黏液,C,鼻黏膜中有腺细胞,D,鼻黏膜内有毛细血管,C,A,C,B,第18页,三,.,判断,1.,呼吸道中都有骨或软骨作为支架，确保气流通畅 （）,2.,鼻腔内表面黏膜中分布着丰富毛细血管，能温暖吸入冷空气。（）,3.,有了呼吸道对空气处理，人体就能完全防止空气中有害物质危害。（）,第19页,
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