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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,增强团员意识主题团课,第1页,一、什么是团员意识？新时期团员意识内涵有哪些？,团员意识是团员在观念上自觉形成区分于普通青年意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用思想基础和行为准则。新时期团员意识主要包含以下几个方面内容：,（一）政治意识。政治意识是共青团员对党性质、宗旨、历史使命，以及党纲领和任务自觉性认识，是团员政治觉悟集中表达。要坚持不懈地用“三个代表”主要思想构筑广大团员精神支柱，帮助团员树立正确世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢靠树立共产主义远大理想，深入坚定跟党走中国特色社会主义道路信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”主要思想忠实实践者。,（二）组织意识。组织意识是共青团员独特政治身份和社会作用在观念上反应，是团先进性一个表达。要坚持和完善团内组织生活制度，不停强化团员组织观念和纪律观念，培养团员民主参加意识，教育团员推行团员义务，按时缴纳团费，执行团决议，完成团组织交给任务，增强团员对团组织认同感和归属感。,（三）模范意识。共青团员是青年中先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员标准严格要求自己，不停增强做一名共青团员光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活各个方面起带头作用，努力成为执行党路线、方针、政策模范，勤奋工作模范，刻苦学习模范，遵纪遵法模范和开拓创新模范。,第2页,二、为何要开展增强团员意识主题教育活动？,开展增强团员意识主题教育活动，对于共青团组织深入落实落实“三个代表”主要思想，切实加强新世纪新阶段团建设，全方面提升团员队伍整体素质，充分发挥广大团员模范作用，率领广大青年为实现全方面建设小康社会奋斗目标贡献力量含有主要意义。,首先，开展增强团员意识主题教育活动是共青团继续深入学习实践“三个代表”主要思想主要举措。“三个代表”主要思想是马克思主义中国化最新理论结果，是我们党必须长久坚持指导思想，也是共青团建设和工作根本指针。全方面落实“三个代表”主要思想，把它表达到团建设和团各项工作方方面面，最终需要广大团员团干部去推进、去实践、去落实。建设一支高素质团员队伍是共青团落实落实“三个代表”主要思想主要确保。近年来，全团围绕学习“三个代表”主要思想做了大量工作，屡次组织开展集中教育活动，取得了良好效果。在全团开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践“三个代表”主要思想继续和深化，经过教育活动深入用“三个代表”主要思想教育全体团员，用科学理论构筑当代青年精神支柱，引导广大团员做“三个代表”主要思想忠实实践者。,其次，开展增强团员意识主题教育活动是共青团全方面落实落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神主要举措。增强团员意识主题教育活动有一个很主要背景，就是全党正在开展保持共产党员先进性教育活动。团是党助手和后备军，担负着为党源源不停输送新鲜血液重担，增强团员政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党青年群众基础、永葆党先进性含有主要意义。从这个意义上讲，增强团员意识主题教育活动是全团深入落实落实党中央保持先进性教育活动精神实际步骤和详细举措。,第3页,第三，开展增强团员意识主题教育活动是加强团基层组织建设主要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用团员队伍，是保持团生机与活力基础，也是加强团基层组织建设经常性任务。年底，团十五届三中全会经过了共青团中央关于深入加强团基层组织建设决定，提出要在全团深入开展以学习实践“三个代表”主要思想为主要内容增强团员意识主题教育活动，这是新世纪新阶段对加强团基层组织建设做出主要布署，是团建设一项基础工程。面对新形势，团基层组织建设与共青团担负任务还不相适应，尤其是一些基层团组织涣散瘫痪，部分团员存在自我要求不高，组织观念淡薄，模范作用不突出等问题，在一定程度上影响了团组织作用发挥。开展增强团员意识主题教育活动，就是要深入增强广大团员政治意识、组织意识、模范意识，提升团员队伍整体素质，推进和促进团基层组织建设整体加强，为不停提升团服务能力奠定坚实基础。,第四，开展增强团员意识主题教育活动是开创新时期共青团工作新局面主要举措。当前，共青团工作正处于一个新历史起点上。推进全方面建设小康社会进程，落实科学发展观，构建社会主义友好社会，对共青团工作提出了新更高要求，共青团事业面临着难得发展机遇。能否抓住机遇，完成担负历史使命，关键在不停增强团组织吸引力、凝聚力，团结率领好广大团员青年为全方面建设小康社会贡献力量。开展增强团员意识主题教育活动，就是要深入凝聚团员青年，激发团员青年主动性和创造力，把团员先锋模范作用表达到共青团事业各项工作中去，开创共青团工作新局面。,二、为何要开展增强团员意识主题教育活动？,第4页,三,、怎样正确认识社会主义市场经济条件下团员青年思想情况改变？,在深化改革开放，建立社会主义市场经济体制新形势下，团员青年思想观念和行为方式出现了许多新改变。,首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不停增强。在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接收得更加快，与市场经济相适应新观念、新意识逐步形成并不停增强。自立自强，崇尚竞争，主动进取，成为当代团员青年一个主要特征。,其次，广大团员青年价值取向趋于多样化，行为愈加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私贡献同时，还要求社会给予认可和重视，满足其物质和精神上需求，到达个人、集体、社会兼顾，贡献与获取统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力目标。,（1）,第5页,三,、怎样正确认识社会主义市场经济条件下团员青年思想情况改变？,第三，广大团员青年社会交往愈加主动主动，社会流动性深入加大。社会主义市场经济发展打破了计划经济体制下封闭格局，人们生存和发展空间不停增大，区域流动性深入增强。这就使得团员青年社会交往发生了很大改变。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动社会大潮中不停地寻求愈加有利于自我发展空间。,第四，广大团员青年民主法制意识不停增强。健全法制是深化社会主义市场经济必定要求，团员青年作为一支最主动、最具生命力、最少保守思想社会力量，更能适应社会主义市场经济改变，反应着整个社会发展趋势。伴随我国社会主义法制建设不停深入，越来越多团员青年逐步树立起牢靠公民意识和法制观念，依法维护本身正当权益能力和运使用方法律武器同违法犯罪行为作斗争自觉性不停增强。,总之，团员青年思想观念、行为方式改变，反应着时代进步时尚，代表着时代发展方向。深入了解和研究团员青年思想观念和行为方式改变，对于更有针对性地开展增强团员意识教育活动含有主要意义。团支部直接面向团员青年开展工作，更应该注意经常了解他们所思所想，关心他们所盼所求，在思想和行为上及时给予正确引导。,（2）,第6页,四、增强团员意识主题教育活动为何要以学习实践“三个代表”主要思想为主要内容？,团十五大汇报提出：落实“三个代表”主要思想，就要用科学理论构筑青年一代精神支柱。“三个代表”主要思想反应了我国最广大人民共同意愿，表达了当今世界和中国发展时代精神，显示了马克思主义科学理论强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗共同思想基础。,首先，“三个代表”主要思想是共青团建设和工作根本指针。党十六大把“三个代表”主要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长久坚持指导思想，提出了全方面建设小康社会奋斗目标。共青团作为党助手和后备军，一直以党指导思想为自己行动指南，以党奋斗目标为自己光荣使命。在新形势下，共青团要担负起光荣使命，就必须把“三个代表”主要思想贯通于团工作和建设之中。详细地说，就是以“三个代表”主要思想来指导团整个工作，认识团整个工作，评价团整个工作；就是把坚持“三个代表”要求落实到坚定正确地执行党路线方针政策中去，更加好地发挥党助手和后备军作用；就是把坚持“三个代表”要求落实到团各项工作中去，更加好地为全党全国工作大局服务。,其次，用“三个代表”主要思想武装全团、教育青年是共青团组织首要政治任务。“三个代表”主要思想是激励亿万青年紧跟党奋勇前进强大思想武器，是鞭策青年一代展现人生价值行动指南。共青团要担负起把青年一代培养成为“四有”社会主义新人任务，关键是要用“三个代表”主要思想武装青年头脑，帮助青年一代构筑起强大精神支柱，使他们树立起高尚理想和坚定信念，树立正确世界观、人生观和价值观，为全方面建设小康社会贡献青春、智慧和力量。各级团组织要帮助广大团员全方面系统地学习掌握“三个代表”主要思想，使他们成为持久学、深入学表率，成为学以致用、用有所成表率。,第7页,四、增强团员意识主题教育活动为何要以学习实践“三个代表”主要思想为主要内容？,第三，学习实践“三个代表”主要思想是团员青年在新历史条件下健康成长之路。按照“三个代表”要求健康成长，既表达了党对青年成长一贯要求，又含有鲜明时代特征，将青年成长方向与青年成长基本路径有机统一起来。团员青年要认真学习“三个代表”主要思想，准确了解和深刻把握党基本路线、方针和政策，充分认识我们党是代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民根本利益马克思主义政党，是与时俱进、开拓创新党，是充满生机与活力党，从而增强对党信心，坚定不移地跟着党沿着建设有中国特色社会主义道路前进。要主动实践“三个代表”主要思想，立足岗位，锐意创新，为促进我国先进生产力发展贡献力量；主动参加群众性精神文明创建活动，弘扬文明新风，为促进先进文化发展发挥主动作用；热心贡献社会，真诚服务他人，努力为最广大人民谋利益。总之，当代团员青年要用“三个代表”主要思想武装头脑，把个人成长与民族振兴紧密结合起来，把个人追求与人民群众创造性历史活动紧密结合起来，到党和人民需要地方去建功立业，在改革开放和当代化建设事业中锻炼成长。,第8页,五、增强团员意识主题教育活动指导思想,增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，深入落实党十六大和十六届三中、四中全会精神，全方面落实团十五大和团十五届三中全会确定目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”主要思想为根本，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员政治意识、组织意识和模范意识，处理基层团组织存在突出问题，不停增强团组织创造力、凝聚力和战斗力，深入巩固和扩大党执政青年群众基础。,第9页,六、开展增强团员意识主题教育活动遵照标准,（一）坚持党建带团建。,（二）坚持理论学习贯通一直。,（三）坚持以主题实践活动为载体。,（四）坚持充分发挥团员主体作用。,（五）坚持充分尊重基层创造性。,（六）坚持区分情况，分类指导。,第10页,七、增强团员意识主题教育活动应到达效果,（一）增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员精神支柱，自觉成为“三个代表”主要思想忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员基本权利，明确团员各项义务，提升团员对团组织认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提升团员责任感和使命感，切实增强模范意识。,（二）健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，深入深化创建“五四红旗团委”活动，完善“三级联创”工作机制。经过教育活动，到达提升团员队伍素质，巩固和完善团基层组织体系，建立健全与新形势相适应基层团组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作目标。力争使“五有”、“四好”团组织在基层到达相当百分比。,（三）活跃工作。深入提升团组织服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不停提升团工作水平。着重处理工作中存在突出问题和难点问题，推进各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局工作体系。,第11页,八、共青团正处于一个新历史起点上,年7月，胡锦涛同志在与团中央新一届领导班子组员和团十五大部分代表座谈时深刻指出：“共青团事业发展正处于一个新历史起点上。”这是一个十分主要论断。这一论断深刻把握国际国内形势，立足新发展阶段，立足共青团工作新发展，指明了新世纪新阶段共青团工作面临新形势和所处历史方位，指明了共青团工作发展方向。从历史看，是对共青团成立八十多年来尤其是改革开放以来共青团工作取得发展全方面总结。从现实看，是对于共青团事业面临全部机遇和挑战高度概括。从未来看，是对新历史条件下共青团工作和青年工作前进方向准确描述。应该从以下三个方面了解共青团事业正处于新历史起点上：,第12页,八、共青团正处于一个新历史起点上,要从紧紧把握新世纪新阶段我国经济社会发展给青年工作带来历史性机遇了解新历史起点。当前，我国正进入全方面落实科学发展观，加紧推进物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和构建友好社会建设时期。时代为广大青年提供了难得机遇和辽阔舞台，共青团要抓住难得历史机遇，深入研究时代发展改变对青年工作提出重大课题，发挥优势，明确定位，找准经济社会发展中切入点，与时俱进，艰辛创业，奋发进取，不停做出新贡献，不停实现新发展。,要从深刻认识世界多极化和经济全球化趋势给青年工作带来深刻影响了解新历史起点。世界多极化和经济全球化趋势在波折中发展，对我国产生了深刻影响。一个主要现象就是人才尤其是青年人才国际化，人才资源在全球范围内重新配置。这就要求共青团主动探索并建立健全青年群体社会动员机制和青年工作资源整合机制，努力做到工作方式和工作机制上创新。,要从清醒认识团工作和建设面临新情况和新任务了解新历史起点。伴随改革开放和社会主义市场经济不停完善，青年思想观念、行为方式和群体结构发生了深刻改变。团工作和建设碰到了一系列新课题。共青团要牢靠树立责任意识和忧患意识，认真研究新情况，处理新问题，不停推开工作和建设实现新发展。,第13页,九、党对当代青年提出三点希望,年7月25日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在中南海怀仁堂同团中央新一届领导班子组员和团十五大部分代表座谈时，发表了主要讲话。胡锦涛同志讲话立足全方面建设小康社会伟大实践，向当代青年提出了勤于学习、善于创造、甘于贡献三点希望，既表达了党对青年一代成长一贯要求，又含有鲜明时代性，揭示了青年成长基本规律。,要勤于学习。,学习是进步根基。青年处于学习关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步根基。青年需要掌握丰富知识，含有适应社会发展需要技能和本事，更要有坚定信念、顽强意志和高尚精神追求。广大青年要注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想，重视砥砺品格、磨炼意志，树立正确理想信念，培养高尚道德情操。,要善于创造。,青年时期是最富有生命力和创造力时期。全国广大青年都要努力培养自己创造能力，充分发挥本身创造潜能，紧密结合全方面建设小康社会伟大实践，在不停认识和把握客观规律基础上，勇于创造、善于创造、不停创造。,要甘于贡献。,贡献是高尚精神境界，是美好人生追求，也是成就事业前提。广大青年要自觉把个人命运同祖国和民族命运紧紧联络在一起，把个人理想追求同全方面建设小康社会伟大事业紧紧联络在一起，自觉服务祖国，无私贡献社会，艰辛奋斗，不懈进取，在炽热社会实践中创造出无悔青春、永恒青春。,第14页,十、学习教育阶段“六个一”详细要求,（一）上一次团课。按照增强团员意识主题教育活动要求，依据团员思想实际和团工作需要，有针对性地安排团课内容。经过上团课，使每一名团员政治意识深入提升，组织意识深入强化，模范意识深入增强。,（二）学一遍团章。团章是团组织内部关系和组织活动基本规范，是全体团员和组织必须恪守行动准则。经过学习团章，加深团员对团性质、宗旨、任务、团员标准、权利和义务认识，提升团员恪守团章、执行团章自觉性和坚定性。,（三）读一本学习辅导材料。依据团组织推荐学习书目，结合本身实际，有针对性地选择学习辅导材料，经过认真研读、理性思索，加深对党基本理论、基本路线、基本方针、基本经验认识，切实提升思想理论水平。,（四）写一篇学习心得。每一名团员依据自己学习情况，围绕在学习教育阶段收获，结合思想认识进行学习总结，撰写一篇学习心得。,（五）参加一次讨论活动。围绕新时代团员必须具备怎样要求、有什么评价标准、团员和团组织怎样保持先进性、团员模范带头作用怎样发挥、团本身建设和各项工作怎样加强等问题进行深入讨论，深入明确新时期团员基本要求。,（六）过一次民主生活。以团总支或团支部为单位召开专题民主生活会，每一名团员在会上要深入开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在问题及原因。,第15页,十一、开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,团先进性是详细、历史，不一样时期有着不一样内涵。衡量团员标准也是详细、历史，在不一样时期有不一样内涵，展现出不一样时代特征和岗位特色。,开展新时期团员标准讨论活动，首先是要表达时代特征。要组织团员对照团章相关要求和新时期团员基本要求，广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动，明确新时期团员标准。,其次，讨论活动要突出岗位特色。要依据岗位实际，制订含有针对性、富有操作性、表达岗位要求新时期团员标准。,第三，讨论形式要力争多样。经过征文、演讲比赛、论坛等各种形式，充分调动团员主动性，把讨论过程变为对团员进行深层次教育过程。,第16页,十二、总结提升阶段重点步骤,总结提升阶段，是集中表达教育活动结果、检验教育活动质量主要阶段。“我为团旗添光彩”主题实践活动，是总结提升阶段有效载体。要结合各地实际，结合本职岗位，经过广泛开展团日活动等形式，引导团员针对教育活动中查找出突出问题，制订整改方法，认真进行整改。重点抓好五个步骤：,（一）建立团干部联络点。各级团领导机关要建立教育活动联络点，深入基层，加强指导，发觉问题，督促处理。努力把联络点建成示范点，以点带面，推开工作。标准上团中央各部门要建立5个以上联络点，省级团委要建立10个以上联络点，地（市）、县（区）级团委也要依据实际情况确定各自联络点。县以上团领导机关团干部要结合工作需要确定一个联络点，并深入调查研究，虚心学习，指导工作；每一名团干部要联络帮扶一名团员青年，了解情况，帮助处理生活工作中碰到实际问题。,（二）开展主题团日活动。结合各地各部门实际，紧紧围绕服务大局、服务青年要求，组织团员广泛开展各种形式主题团日活动，并要求和逐步落实团员在主要场所和重大活动中戴团徽、唱团歌、举团旗。,（三）重温入团誓词。以团总支或团支部为单位，组织团员开展重温如团誓词活动，帮助团员深入明确权利和义务，增强团员意识。,（四）提出评议意见。以团支部为单位，采取适当方式向同级党组织、上级团组织和广大青年广泛征求意见，为每一名团员提出评议意见，并向团员进行反馈，指出存在问题，帮助其提升认识。对不推行团员义务、不具备团员条件，要进行批评教育，帮助其认识问题，督促其及时更正。,（五）认真整改。针对征求到意见、自我分析中查找出问题和民主评议中反应问题，制订详细整改方法，明确整改重点，落实整改责任，标准上以团支部、团总支为单位，应有书面整改方案。方案要围绕团员青年反应强烈突出问题，提出整理提升方法和处理方法。对评议优异团员要进行表彰，对存在问题团员要进行帮助教育。,第17页,十三、总结提升阶段“五个一”详细要求,对团员而言：,（1）参加一次主题团日活动。经过主题团日活动，使广大团员都能够参加到教育活动中来，让团员在主题活动中受教育、做贡献、长才能。,（2）重温一次入团誓词。以团总支或团支部为单位开展重温入团誓词活动，不停强化团员组织观念和纪律观念，增强团员对团组织认同感和归属感。,（3）为团支部提一条提议。结合各地各部门实际，针对支部建设中存在不足，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化提议。,对团干部而言：,帮扶一名团员青年。县以上团领导机关团干部要联络帮扶一名团员青年，了解情况，帮助处理生活工作中碰到实际问题。,对团支部而言：,建立和完善一套行之有效工作制度。各团支部认真总结经验，健全完善增强团员意识和加强支部建设各项规章制度，形成常抓不懈工作机制，巩固扩大教育活动结果。,第18页,十四、学校团组织怎样引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动？,学校团组织要以开发青年人力资源为着力点，以培养“四有”新人为根本，以“大中学生素质拓展计划”为统揽，组织引导团员青年开展主题实践活动，服务团员青年成长成才，促进团员青年全方面发展。,社会实践活动,1开展志愿服务活动。组织团员青年利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、小区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。,2开展科技创新创造活动。经过开展内容丰富科技活动，帮助团员青年学习科技知识，掌握科学方法，培养科学精神和创新创造精神，树立科学思想和科学态度，逐步形成科学世界观和方法论，提升他们科技素质。,3开展技能训练实践活动。经过开展生产实习、公益劳动、勤工助学、技能比赛等社会实践活动，科学引导兴趣兴趣，帮助掌握实用技能，培养动手能力和团体精神，增强适应社会生活能力。,第19页,第20页,
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