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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1/51,古希腊有位哲学家曾说过“,世上不可能有两片完全相同叶子,”。不过，现在有一个新兴生物技术“克隆”，或许能够做到这一点。那么克隆是什么呢,?,它奇妙在哪里呢,?,今天，就让我们一起走近,“,奇妙克隆,”。,2/51,奇妙克隆,谈家桢,3/51,一株草莓依靠它沿地“爬走”匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗。,4/51,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,5/51,“多利”是世界上第一例用体细胞乳腺上皮细胞，经过细胞核移植技术，在复杂人工操作下，得到一只小绵羊。,6/51,第一只克隆宠物猫,CC,克隆马及其“母亲兼姐姐”,克隆荧光小猪,(,左,),和正常小猪,(,右,),7/51,克 隆 鱼,8/51,我国成功繁殖克隆兔，体形要比普通兔大许多,年,05,月,年,5,月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔。,9/51,多利,10/51,年,4,月十六日美国第一头克隆牛“艾米”产下牛犊喜作妈咪,11/51,克隆是英文,“,clone,”,音译，来自希腊文,klon,，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖一些植物。伴随时间推移和科学发展，它含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生一群细胞；由,“,亲本,”,序列产生,DNA,序列等等。概言之，克隆是指由一个细胞或个体，经过无性繁殖伎俩，取得遗传上相同细胞群或个体群。,关于克隆,12/51,谈家桢先生是国际著名遗传学家，我国当代遗传学奠基人之一，是一位出色科学家和教育家。,作家介绍,13/51,1、需掌握字读音,繁,衍,（y,n）,囊胚,期（n,ng p,i）,蟾蜍,（ch,n ch,）,蝌蚪,（k,d,u）,鄞,县（y,n）性,腺,（xi,n）,胰,蛋白,酶,（y,m,i）分,泌,（m,）,濒,临（b,n）,孵,化（f,）,2、需掌握多音多义字,zu,一撮 qi,切实 ch,牲畜,cu,撮合 qi 切割 x,畜牧,14/51,依据拼音写出对应词：,两 （）开,（）,胎（）,乳（）,（）,q,p,i,b,P,f,p,栖,辟,胚,哺,匍匐,15/51,3、词语积累,拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。,神通广大：形容本事大，方法多（多含贬义）。,繁衍：逐步增多或增广。,接纳：接收。,就绪：事情安排妥当。,夭亡：短命，夭折,事先：事前。,竟然：表示出乎意料。,相安无事：彼此和平相处，没有冲突。,16/51,开辟：打开道路，创建。,协调：配合适当。,难能可贵：指不轻易做到事竟然能做到，非常 可贵。,潜在：存在于事物内部不轻易发觉或发觉,分泌：从生物体一些细胞、组织或器官里产生出某种物质。,濒临：靠近，临近。,切实：切合实际，实实在在。,悲喜交集：悲伤和喜悦心情交织在一起。,渗透：比喻一个事物或势力逐步进入到其它方面。,17/51,整体感知,本文说明对象是什么？,克隆。,18/51,一、,速读第一部分“克隆是什么”，小组讨论并回答下面问题：,1,、终究什么叫做“克隆”？联络课文相关介绍，你能用简练语言对它下个定义吗？,克隆是无性繁殖新兴生物技术。,19/51,克隆是什么,2,、为了说明,“,克隆是什么,”,，作者利用了哪些说明方法？,举例子,：列举人们熟悉生物现象来说明，,把艰深科学知识说得简明易懂。,作诠释,：对克隆一词溯源并解释。,引用,：引,西游记,中拔毛变猴故事，生动,形象说明。,作用？,20/51,二,.,默读“克隆鲫鱼出世前后”，小组讨论并回答下面问题：,（,1,）这部分作者举了哪些克隆事例？采取了哪些说明方法？,1979,年克隆鲫鱼、,1960,年和,1962,年克隆爪蟾、,1978,年克隆黑斑蛙。,举例子、列数字。,21/51,克隆鲫鱼出世前后,2,、这节是否按时间先以后说明,“,克隆试验,”,呢？这么安排有何好处？,“,克隆试验,”,按两条线索说明：,一是,从,中国,写到,外国,，,二是,从,鱼类,、,两栖类,再到,哺乳类,，,表达,“,对科学追求是永无止境,”,，,这么写便于认清克隆技术发展脉络。,为下文克隆羊诞生作铺垫。,突出我国科学家在克隆研究中成就和贡献；,22/51,中国克隆试验,外国克隆试验,突出我国科学家贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“,多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,23/51,第三部分按照,时间次序,进行说明,先,与此同时,手术完成之后,然后,到,1996,年,7,月,24/51,25/51,文本探究,3.,默读“克隆羊多利”，小组讨论并回答下面问题：,这一突破意味着它既能够造福于人类，也可能危害于人类。,26/51,克隆绵羊“多利”,3,、克隆羊诞生，为何在全世界引发轰动？,一是它标志克隆研究取得新进展和重大突破，证实,；,二是它既可能是人类福音，也可能成为人类凶兆。,这一突破意味着它既能够造福于人类，,也可能危害于人类。,27/51,克隆技术造福人类,三个方面,（,1,）可有效繁殖含有,“,高附加值牲畜,”,（,2,）可用来挽救珍稀动物,（,3,）对于人类疾病防治、寿命延长含有主要意义,4,、本节从哪些方面写了克隆技术造福人类？,28/51,预习与交流,2.“,克隆技术造福人类”这一部分第,1,段采取了哪些什么说明方法？有什么作用？,举例子。经过举例，说明只有经过克隆技术才能最有效、最方便地繁殖这些给人类带来好初高附加值牲畜。,打比喻。比如：“一只母羊就好比一座制药厂。”这种生动、详细语言利用把抽象克隆知识详细化、形象化了，增加了文章趣味性和可读性。,29/51,合作与探究,1.,作者在文中从三个方面对克隆技术造福人类进行了说明，是否由此能够说作者对克隆技术持完全赞成态度？,并非如此。作者在文中向我们介绍了克隆相关知识，并对克隆技术给人类带来益处给予了充分必定，但这种必定，仅限于克隆技术给人类带来福音，并不表明作者完全赞成克隆技术，在对待克隆人问题上，作者就非常慎重，这从文章最终一段即可看出。“科技进步是一首悲喜交集进行曲”，科学技术更是一把双刃剑，这一点，作为一名科学家谈家桢更有清醒而深刻认识。,30/51,合作与探究,2.“,相关克隆人讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集进行曲。科技越发展，对社会渗透越广泛深入，就越有可能引发许多相关伦理、道德和法律等问题。”你是怎样了解这句话？,我认为科学是一把双刃剑，即可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类速度、程度在同时增加，如核能发觉和利用。,我认为科学发展越来越从自然界迫近了人类本身，越来越深刻地触及人类伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题。,我认为科学发展也会引发人类道德伦理观变革和更新。怎样确立并完善当代社会伦理道德价值观，使之既能引导科学技术发展，又能适应科技进步，理性而道德地利用科学之剑，使之为人类造福，这将是当代社会必须探讨和面正确问题。,31/51,你能说出克隆技术哪些好处？你认为克隆技术会带来坏处吗？,好处,：,能够有效繁殖高附加值牲畜,能够得到杂种优势尤其强动物,能够挽救珍稀动物,对于研究癌生物学、免疫学、人类寿命有很大作用,害,处,？,32/51,2.,课文使用了四个小标题，四个小标题分别说明了什么内容？,四个小标题分别说明了四个方面内容：,克隆含义、克隆试验、克隆发展、克隆应用。,33/51,文章利用小标题作用是什么？,【,析,】,利用小标题文章从形式上看会给你带来什么感觉，是解题一个出发点。再看小标题与其统领内容之间关系或小标题之间联络，与大标题联络也是思索一个出发点。还可查工具书了解相关标题或小标题普通作用。,34/51,从,形式上,看，小标题使文章结构清楚，层次分明；,从,内容上,看，小标题统领相关内容，给人一目了然感觉，更利于把握文章主要内容，文章脉络所以也愈加分明。,35/51,课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍态度与精神句子。,1,、,“,用鲫鱼囊胚期细胞进行人工培养，经过,385,天,59,代连续传代培养后，用直径,10,微米左右玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。,”,2,、,“,在,189,个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过,80,多天培养后长成,8,厘米长鲫鱼。,”,36/51,课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍态度与精神句子。,4,、,“,经几百次灰、黑、白这么操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。,”,3,、,“,依靠高超外科手术从爪蟾蝌蚪肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞核准确地放进已被紫外线破坏了细胞核卵细胞内。,”,37/51,课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍态度与精神句子。,6,、,“,用极细吸管从卵细胞中取出核。,马上送入取走核,苏格兰黑面羊,卵细胞中。,然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊子宫里。,”,5,、,“,经过,247,次失败之后，他们在,1996,年得到了一只名为,“,多利,”,克隆雌性小绵羊。,”,38/51,说明对象,说明次序,试验对象,研究结果,时间,说明方法,克隆,无性繁殖来自一个祖先，经过无性繁殖产出一群个体,克隆含义克隆试验和发展（按生物进化，由低到高）,克隆造福人类,鱼类,鲫鱼,1979,下定义,作诠释,举例子,列数字,打比喻,鲤鲫鱼,两栖类,爪蟾蜍,1962,黑斑蛙,1978,哺乳类,鼠,多利羊,1996,板书设计,39/51,预习与交流,以下句子利用了什么说明方法,（,1,）生物靠本身一分为二或本身一小部分扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。（,下定义,）,（,2,）,1997,年英国,自然,杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人研究结果：经过,247,次失败之后，他们在,1996,年得到了一只名为“多利”克隆雌性小绵羊。（,列数据,）,（,3,）鱼类、两栖类克隆成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士科学家率先从灰色小鼠胚胎细胞中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。（,举例子,）,（,4,）动物体中执行特殊功效、含有特定形态所谓高度分化细胞与受精卵一样含有发育成完整个体潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也含有全能性。（,作比较,）,（,5,）一只母羊就好比一座制药厂。（,打比喻,）,40/51,科学发展在造福人类同时，也同时地危害着人类，那么我们要不要继续发展科学呢？,【,析,】,必须用辩证唯物主义观点来对待问题，人类历史发展进程中，科学发展起着至关主要作用。除非人类不要继续发展，即使这么，处理危害人类问题也必须靠科学发展。,41/51,【,参考答案,】,发展是硬道理，我们不能否定发展会带来一些负面影响。,不过，我们更不能因为这一点而裹足不前，而是要在发展中注意防止或降低带来负面影响，同时全力加紧发展才是上策。,42/51,拓展延伸：,文中写道：,“,相关克隆人讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集进行曲。科技越发展，对社会渗透越广泛深入，就越有可能引发许多相关伦理、道德和法律等问题。,”,举例谈谈你对这段话了解。,准备复制婴儿,克隆人胚胎,43/51,1,、克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺点。,2,、克隆人身份难以认定，他们与被克隆者之间关系无法纳入现有伦理体系。,3,、克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子工具。,4,、从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同克隆人，可能诱发新型疾病广泛传输，对人类生存不利。,反对克隆人,44/51,1,、,“,不让我们克隆人，就是不让我们修正我们错误，人类历史莫非能够这么结构吗？,”,纽约时报书评,2,、,“,当然应该,克隆,人，假如谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正、也是唯一竞争对手。,”,比尔,盖茨,3,、,“,克隆人绝对是科学上了不起进步，克隆技术必将创造世纪辉煌。,”,麻省理工学院生命工程教授约翰,布洛克,4,、,“,人体商业化是人类经济活动中无与伦比成就，毫无疑问，克隆技术出现将为世人创造一个最为广泛和深远市场。,”,英国,经济学家,杂志。,支持克隆人,45/51,想象训练,假如我会克隆,内容:你想克隆什么？,为何要克隆它？,要求:1 想法要奇妙；,2 想法要有益于人类；,3 表示要有条理，语气语气适当。,46/51,讨论：,你愿意克隆一个和你一样人出来吗？,47/51,课堂小作文：,克隆人正款款向我们走来，倘若未来真有那么一天，你被克隆了！,请尽可能发挥你想象，描绘你被克隆历程以及被克隆后生活，并以此为话题，说说你感受。,48/51,国内首例双胞胎克隆牛,49/51,克隆黄心树,峨睦含笑，我国特有品种，国家二级保护濒危品种。,50/51,课外查阅有关克隆的知识,51/51,
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