一初读课文-了解诗歌大意-解决生词1自读课文要求市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,在山的那边,王家新,三河镇中学 张友美,1/7,一.初读课文，了解诗歌大意，处理生词,1.自读课文。,要求：读音正确，停顿恰当，初步读出语气,2.处理生词。,痴,想（）隐,秘,（）,凝,成（）,诱惑,（）,喧,腾（）一,瞬,间（）,2/7,二.范读课文。,要求：,体会诵读中语气，语速，停顿,1.怎样才能读出诗歌形象之美呢？,（,明确：重音，语气，语气，读出感情,）,3/7,三.朗诵课文，并赏析句子。,要求：,将你认为最好句子读给大家听，并简明说明喜欢原因。,4/7,四.了解诗歌意蕴美.,1.“我”小时候对山和海了解与今天了解有什么不一样？,（明确：小时候：“山和海”是自然界，是详细可见；,今天：“海”是心中理想境界。”群山“在追寻过程中重重困难。,诗歌主题：奔向理想人生征途是漫长，不过只要不折不挠地坚持奋斗，理想境界终会实现。）,5/7,2.“因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干心灵”这些诗句是什么意思？,（明确：代表理想，对理想渴望）,6/7,五.作业：,课后习题第三大题,7/7,