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教育课件多个有理数的乘法市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:w****g 文档编号:10267722 上传时间:2025-05-08 格式:PPTX 页数:8 大小:146.99KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1章有理数,14有理数乘除法,14.1有理数乘法,第2课时多个有理数乘法,第1页,30,0,第2页,3,已知,abc,0,,,a,c,,,ac,0,,,则以下结论正确是(),A,a,0,,,b,0,,,c,0,B,a,0,,,b,0,,,c,0,C,a,0,,,b,0,,,c,0,D,a,0,,,b,0,,,c,0,4,若五个有理数积为负数,,,那么这五个数中负因数个数是(),A,1,B3,C,5,D1或3或5,B,D,第3页,5,有个有理数相乘,,,假如积为0,,,那么在个有理数中(),A,全部为0,B只有一个为0,C,最少有一个为0,D有两个互为相反数,C,第4页,60,40,1,1,第5页,解:24,解:1,解:0,第6页,10,有四个互不相等整数,a,,,b,,,c,,,d,,,假如,abcd,9,,,那么,a,b,c,d,等于(),A,0,B8,C4,D9,点拨:由题意知这四个数只能是1,,,1,,,3,,,3,,,则,a,b,c,d,0,A,第7页,方法技能:,多个有理数相乘普通步骤:观察因数中有没有0,若有则积为0;若因数都不为0,则应先确定积符号,再计算积绝对值,易错提醒:,多个不为0有理数相乘时易忽略符号法则而犯错,第8页,
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