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浙教版八年级科学下册第三章第三节化学方程式第一课时19张省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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Copyright 2004-2015,版权所有 盗版必究,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,第一课时 质量守恒定律,第1页,复习,由两种或两种以上物质生成一个物质,反应叫做,化合反应,1、化合反应,2、分解反应,由一个物质生成两种或两种以上物质,反应叫做,分解反应,3、,氧化反应,物质,跟,氧,发生化学反应,在化学反应中物质,质量是怎样改变,呢?,第2页,有些人认为,,化学改变后,质量变,小,了,。,如:木头燃烧后只剩下灰烬,质量降低了。,蜡烛燃烧后留下蜡油极少,质量降低了。,第3页,有些人认为,,化学改变后,质量变,大,了,。,生锈铁钉质量比未生锈时质量大。,真是这样吗?,第4页,我们用过氧化氢制取氧气时,反,应前后试管总质量会怎样改变?,总,质量变,小,,反应后氧气逸出。,假如把反应生成氧气搜集起来,,加上氧气质量,总质量又会如,何改变?,总,质量,不,变,。,反应物:,H,2,O,2,生成物:,H,2,O,和,O,2,当物质发生化学改变后,,参加反应,反应物总质量,与,生成物总质量,相比较,存在什么样关系?,第5页,如图所表示,将锥形瓶置于天平托盘上,用砝码平衡,然后把滴管内溶液滴入瓶内,使两种溶液混合,,观察现象。,再将锥形瓶放回天平托盘上,观察是否平衡。,生成蓝色絮状沉淀,试验现象:,天平,依然保持,平衡,2,CuSO,4,+,NaOH,Cu(OH),2,+,Na,2,SO,4,-,反应前后质量没有改变。,第6页,1、锥形瓶底部为何要铺细,砂?,预防,锥形瓶瓶底炸裂,2,、气球有何现象?为何有此,现象?,气球鼓起后瘪掉。,3、,与上述过氧化氢制取氧气试验相比,,本活动中两个试验装置有什么特点?,这么做有什么好处?,这两个装置均组成了一个独立密闭系统,没有与外界进行物质交换。这么做有利于验证反应前后质量保持不变。,气体热胀冷缩。,第7页,在化学反应中,这种关系是否含有普遍意义呢?,【,试验,3,】,氯化钠溶液与硝酸银溶液反应前后质量测定,试验现象:,反应生成白色氯化银沉淀。,NaNO,3,NaCl,+,AgNO,3,AgCl,+,天平也保持平衡,-,反应前后质量也没有改变。,【,试验,4,】,氯化铁溶液与氢氧化钾溶液反应前后质量测定,反应生成红褐色氢氧化铁沉淀。,试验现象:,3,FeCl,3,+,KOH,Fe(OH),3,+,KCl,3,天平也保持平衡,-,反应前后质量也没有改变。,第8页,无数试验表明,反应前后物质质量总和,是相等,?,一、质量守恒定律,参加化学反应各物质质量总和,等于反应后生成各物质质量总和,1、定律内容:,为何物质在发生化学反应前后,各物质,质量总和相等呢?,化学反应实质是什么?,请用分子和原子知识加以分析。,第9页,化学反应实质:,分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。,反应前,反应后,原子种类,数,铝原子总数,氧原子总数,原子总数,原子质量,4,4,6,6,10,10,2,2,没有改变,原子种类没有改变,原子数目没有增减,原子质量没有改变,物质质量总和,相等,第10页,2、质量守恒微观解释:,化学反应过程就是反应物分子里原子重新组合成生成物分子过程。,反应前后原子种类和数目,并,没有改变,,所以,化学反应前后各物质质量总和必定相等。,在化学反应前后,以下选项中:,一定会改变有,_,;,一定不会变有,_,;,可能会改变有,_,。,A.物质种类,B.物质总质量,C.分子种类,D.分子数目,E.原子种类,F.原子数目,G.元素种类,H.原子质量,J.,物质状态,A.,C.,D.,B.,E.,F.,G.,H.,J.,第11页,取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上,将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量。点燃蜡烛,天平会发生什么改变?,分析产生这种现象原因。,天平不平衡,试验现象:,是否违反了质量守恒定律?,燃烧后生成水蒸气和二氧化碳都释放到空气中了。,没有违反,第12页,3、质量守恒定律应用,(一)解释一些试验现象,(1),镁带在空气中燃烧后,生成物氧化镁,质量比镁带质量增加了,为何?,依据质量守恒定律,,镁燃烧后生成氧化镁质量等于参加反应镁和氧气质量总和,。,所以,镁燃烧后固体质量比镁质量增加了。,(2),煤燃烧后留下煤灰质量,比煤,质量降低了,为何?,因为煤燃烧后,有气体生成,逃逸到空气中去,所以质量会降低。,第13页,(二),推测一些物质组成,蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,能否依据这一事实,推断出蜡烛中必定会有什么元素?可能会有什么元素,?,一定有元素:,碳元素、氢元素,可能,有元素:,氧,元素,(三),进行相关计算,计算,反应物质量与生成物质量,第14页,例1.,氯酸钾24.5克与5克二氧化锰混合后共热,完全反应后,冷却称得剩下固体物质为19.9克,,求生成氧气多少克?,依据质量守恒定律可知,,生成氧气质量为,9.6 克,例2.,在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种,物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,,测得反应前后各物质质量以下表所表示,:,请依据质量守恒定律判断X值是,-,(),A、50,B、40,C、10,D、70,物质,甲,乙,丙,丁,反应前质量(克),20,50,80,30,反应后质量(克),0,100,10,X,D,第15页,4、质量守恒定律了解注意点,(1),质量守恒定律,仅适合用于化学改变,。,(2)参加反应质量总和,,不是各物质质量,简单加和,,而是,指已参加反应那一部分质量,,,不包含没有参加反应(剩下)那部分质量。,(3),总和,:,不能忽略,反应物或生成物中,气体,。,(4),质量守恒定律指是“,质量守恒,”,不是体,积和分子个数守恒。,(四)化学方程式书写依据,配平化学方程式,第16页,复习,一、质量守恒定律,参加化学反应各物质质量总和,等于反应后生成各物质质量总和,1、定律内容:,2、质量守恒微观解释:,反应前后原子种类和数目,并,没有改变,,所以,,化学反应前后各物质质量总和必定相等。,3、质量守恒定律应用,(一)解释一些试验现象,(二),推测一些物质组成,(三),进行相关计算,(四)化学方程式,书写依据,第17页,2.,关于质量守恒定律,以下叙述中正确(),A,.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律,B,.镁,24,克在空气中完全燃烧生成,40,克氧化镁,,实际消耗空气质量为,16,克,C,.一切化学反应都遵从质量守恒定律,D,.质量守恒定律只适合用于有气体或固体生成,化学反应,1.已知石蜡是蜡烛主要成份,蜡烛在空气,中完全燃烧后产物是,CO,2,和,H,2,O,,判断石蜡,中一定含有,_,元素,可能含有,_,元素。,C,、,H,O,C,第18页,3.有些人说:“,反应前各物质质量总和,一定等于,反应后生成各物质质量总和,”,。,他说法对吗?,不对。,没有参加化学反应物质不能计算在内。,4、,在化学反应 X+3O,2,=2CO,2,+3H,2,O 中,依据质量守恒定律确定X化学式,。,点燃,C,2,H,6,O,5、,某有机物4.6g在氧气中完全燃烧,测得生成,CO,2,质量为8.8 g,生成H,2,O为5.4克,试确,定该有机物化学式。,C,2,H,6,O,反应前后各元素质量也相等,第19页,
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