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回顾与思考一市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,五,章,分式与,分式方程,回顾与思索(一),江西九江市第十一中学 王姝,第1页,第一步骤,回顾,1、分式基本性质是什么?举例说明!,2、分式乘除法法则是什么?举例说明!,3、同分母分式加减法法则是什么?举例说明!,4、异分母分式加减法法则是什么?举例说明!,分式基本性质:分式分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零整式,分式值不变,两个分式相乘,把分子相乘积作为积分子,把分母相乘积作积分母,两个分式相除,把除式分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘,同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,异分母分式相加减,先通分,化为同分母分式,然后再按同分母分式加减法则进行计算,第2页,第二步骤,想一想,填空题:,(1)假如某商品降价,x,%后售价为,a,元,那么该商品原价是,元,(2)某人打靶,有,m,次均打中,a,环,有,n,次均打中,b,环,则此人平均每次,中靶环数是,(3)当,x,时,分式有意义,(4)当,x,时,分式值为0,第3页,第三步骤,做一做,1、化简以下各式:,(1)(2)(3)(4),2、计算:,(1),(2),(3),(4),答,第4页,第四步骤,试一试,先化简,后求值:,,其中,x,=1,解:,第5页,第五步骤,想一想,1、已知 ,求 值,第6页,2、已知:,求 值,第7页,3,、已知:,求,值,第8页,4、已知:,求,A、B,值,第9页,第六步骤,反馈练习,1、选择题:,(,1)使分式 有意义是,(),A、B、C、D、,C,(2)若4x=5y,则,值是,(),A,、,B,、,C,、,D,、,C,2、填空:,(1)计算:,=,;,;,(2)计算:,_,第10页,3、已知:,,求,值,第11页,第七步骤,课后练习,书本第86页复习题A组第3、4、5题;,第12页,谢谢合作!,第13页,
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