人教版二年级语文下册第三次月考考试卷及答案(三篇).docx

人教版二年级语文下册第三次月考考试卷及答案(三篇)目录：人教版二年级语文下册第三次月考考试卷及答案一人教版二年级语文下册第三次月考考试及答案二人教版二年级语文下册第三次月考考试题及答案三- 1 -人教版二年级语文下册第三次月考考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）住（_） 柱（_） 岁（_） 多（_） 低（_） 底（_） 候（_） 猴（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）提醒 提示1. 图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（_）牌。2.妈妈经常（_）我过马路要注意安全。特地 特别3.大象的力气（_）大，用鼻子可以把柳树拔出来。4.星期天，老师（_）来到医院，看望生病的小红。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他是一个非常淘气的孩子。_是_（2）现在我要把海岸藏起来。_把_六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）图上画的有哪些人？他们在干嘛？想一想，写一写。_参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 住处 柱子 岁月 多少 低头 底下 时候 猴子 三 灌溉田地淹没庄稼冲毁房屋发动机器四 1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地 五 我 小学生。 小明 作业写完了。 六 1 乌鸦 猴子 2就把小石子一颗一颗衔到井里3用水桶打了一桶水4C5 / 13人教版二年级语文下册第三次月考考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比，再组词。（10分）同（_）（_） 同（_）（_） 页（_）（_） 页（_）（_） 哥（_）（_） 哥（_）（_）故（_）（_） 故（_）（_）三、读一读，连一连10分）华夏 大同 酸 绵绵神州 团结 甜 生生炎黄 图强 香 邦邦世界 儿女 软 溜溜民族 子孙 脆 津津奋发 大地 硬 喷喷四、想一想，选词填空。（10分）带 戴（1）她（_）着一顶漂亮的帽子，在前面（_）路。从 丛（2）两只蜜蜂（_）我家菜园里飞到了花（_）中。桂 挂 （3）小明的衣服不小心（_）在了（_）花树上。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）连词成句，并加标点。老奶奶 去 两个儿子 看望 她的_这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到_（2）（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。（照样子，把句子写具体）（_）小牛在山脚下（_）吃草。（3）小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。（用加点词写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（y hu）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（di）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。（15分）请认真观察图画，同学们都在做什么呢？写一小段话，注意标点符号的用法。_参考答案：一 爷爷 命令 小猪 第一公平 奶奶 松果 祝福二 洞 洞口 铜 铜板 烦 烦恼 顶 头顶 歌 歌曲 滒 滒弱 做 做事 敌 敌人 三 四 （1） 戴 带 （2）从 丛 （3）挂 桂五 （1）老奶奶去看望她的两个儿子。 老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。 （2）示例：可爱的 悠闲地 (3)听到上课铃声，同学们立刻跑进教室。六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 9 / 13人教版二年级语文下册第三次月考考试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）订（_） 棵（_） 治（_） 把（_）盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_）三、读一读，连一连。（10分）粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠四、想一想，选词填空。（10分） 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1. 要是能造出一种（_）能挡雨（_）能带走的东西，改多好哇！2.（_）我的每一束光只有一种颜色，（_）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。3.（_）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_）他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家，小加（_）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_）悄悄地躲进了自己的房间。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他是一个非常淘气的孩子。_是_（2）现在我要把海岸藏起来。_把_六、阅读短文，回答问题。（20分）世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗 老挝（w）有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。 非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有二米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为味道鲜关的面条啦！人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。1课文给我们介绍了三种奇特的树，它们_、_、_分别生长在_、_和_。2短文共有_个自然段，其中第二自然段写了_。3用“ _”画出短文的比喻句。七、看图写话。（15分）仔细看图，图中都有谁？它们有什么有趣的经历？写一写吧！_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 五 我 小学生。 小明 作业写完了。 六 1 面粉树 面条树 面包树 老挝 非洲南部 热带海岛 2 4 老挝的“面粉树” 3还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。13 / 13