学院高等学历继续教育网络课程管理办法.docx

学院高等学历继续教育网络课程管理办法为了实施高等学历继续教育质量工程，扩大网络教学改试 点，充分利用网络优质教学资源，探索解决成人学员的工、学 矛盾，深化高等学历继续教育教学模式、教学手段和学习方式 改，提高教学效果和教育质量，我校高等学历继续教育部分专 业及部分课程推行网络课程教学，特制定本办法。一、设置网络课程的目的充分利用网络优质教学资源，探索有效缓解成人学员工、 学矛盾，规范网络课程教学管理，提高高等学历继续教育教学 效果和教育质量。二、设置网络课程的程序继续教育学院根据高等学历继续教育各专业人才培养方案 及教学计划课程设置情况，利用相关网络教学平台优质课程资 源，研究确定试行专业及网络课程清单，并在全校选配网络课 程辅导教师，经公示无异议后纳入网络课程教学管理。三、网络课程教学模式及管理(一)网络学习相关专业高等学历继续教育学员在相关网络学习综合教学 平台上注册后在线学习，在规定时间内完成课件学习、课程作 业、讨论发帖等相关要求。(二)集中辅导相关专业高等学历继续教育学员在完成网络课程在线学习 任务后，按规定时间内到校参加学校安排的辅导教师集中辅 导。(三)课程考核完成网络学习和集中辅导的学员参加由继续教育学院组织 和安排的网络课程统考试。辅导教师根据课程教学大纲及网络 课程在线所授知识点内容及作业要求，拟定难度和题量相当的 A、 B 两套试卷供统考试，并负责考后试卷评阅及成绩评定。(四)网络课程成绩评定网络课程成绩由网络学习成绩、集中辅导成绩和考试成绩 三部分构成，其中：网络学习成绩占 40%，集中辅导成绩占 10%，考试成绩占 50%。即学员在规定时间内完成该门网络课程的课件学习、课程作业、讨论发贴等相关要求，学习综合教 学平台自动给出网络学习成绩；在规定时间内到校参加辅导教 师的集中辅导，由辅导教师根据学生参加复习情况给出集中辅 导成绩；参加继续教育学院组织和安排的网络课程统考试，获