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种树郭橐驼传-知识点整理.doc

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资源描述
十六、种树郭橐驼传--文言知识 柳宗元 1.名词作动词   1病瘘,隆然伏行。 患病   2名我固当。 称呼   3早实以蕃。 结果实   4甚者爪其肤以验其生枯。 用爪抓,掐   5而卒以祸。 受到祸患。    2.名词作状语   (1) 旦视而暮抚。 旦,在早上;暮,在晚上   (2)而木之性日以离矣。 日,一天天   (3)旦暮吏来而呼曰    旦暮 从早到晚    3.使动用法   〔1〕以致其性焉尔。 [使……到达]   〔2〕非有能硕茂之也。 [使……硕大茂盛]   〔3 非有能早而蕃之也。 [使……结得早,使……多]   〔4〕鸣鼓而聚之。 [鸣,使……发出响声。聚,使……聚集。]   〔5〕又何以蕃吾生而安吾性耶 [蕃,使……繁荣。安,使……安乐。]      4.意动用法 驼业种树。[以……为职业] 5.为动用法 传其事以为官戒 为……作传 6.通假字   早缫而绪("而〞通“尔〞,你们〕   橐驼非能使木寿且孳也〔“孳〞同“滋〞,繁殖、滋生〕    7.一词多义 病   病偻。〔患病〕   故病且怠。〔困苦〕    害   不害其长。〔阻碍〕   其实害之。〔伤害〕    虽   虽窥伺效慕。〔即使〕   虽曰爱之。〔虽然〕    故   其土欲故。〔旧,指原来培育树苗的土〕   故不我假设也。〔所以〕    实   早实以蕃。〔结果实,名作动〕   不抑耗其实而已。〔果实〕 其实害之。〔实际上〕    假设   其置也假设弃。〔像〕   假设不过焉那么不及。〔如果〕   故不我假设也。〔如,及,比得上〕    而   鸣鼓而聚之。 〔表承接。〕   字而幼孩。 〔通“尔〞,你们〕   旦视而暮抚。 〔表并列,又〕   而木之性日以离矣。 〔表顺接,可译“于是〞〕    为   凡长安豪富人为观游及卖果者〔从事〕   吾又何能为哉〔做〕    以   早实以蕃〔而且〕   能顺木之天以致其性焉尔〔而〕   爪其肤以验其生枯〔表目的,来〕   以子之道〔把〕    8.古今异义 1、 既然已 古义:已经这样; 今义:连词,表示先提示前提,而后加以推论。 2、 不抑耗其实而已 古义:它的果实; 今义:副词,承接上文转折,表示所说的是实际情况。 3、 假设不过焉那么不及 古义:不是过多; 今义:连词,表转折,只是 4、吾小人辍飧饔以劳吏者 古义:百姓; 今义:指人格卑下的人。 特殊句式 1. 判断句 “……也〞式 例:官理,非吾业也   橐驼,不知始何名   苟有能反〔于〕是者 3.省略句 ①然吾居〔于,在〕乡。   ②而卒以〔之,指代“好烦其令〞。“以之〞,因此。〕祸。   ③传其事以〔之,它,指代“本传〞〕为官戒。   ④移之〔于,到〕  官理可乎 ⑤传其事以〔之〕为官戒也   ⑥而卒以〔之〕祸   ⑦苟有能反〔于〕是者   ⑧然吾居〔于〕乡   ⑨〔主语〕鸣鼓而聚之 4.宾语前置 故不我假设也   又何以蕃吾生而安吾性耶   吾又何能为哉 重点词语   长   长,读cháng,与“短〞相对,如隆中对:“身长八尺。〞引申为“长久地〞,如秋水:“吾长见笑于大方之家。〞又引申为“经常地〞,如杜甫蜀相:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。〞长,还有“擅长〞的意思,如冯婉贞:“西人长火器而短技击。〞   长,读zhǎng,生长,如本文“故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。〞引申为“长大〞,如东方朔:“臣朔少失父母,长养兄嫂。〞再引申为“年纪大〞,与“幼〞相对,如木兰诗:“木兰无长兄。〞再引申为“首领〞,如冯婉贞:“以三保勇而多艺,推为长。〞长,又是官名,古代大县长官叫“令〞,小县长官叫“长〞。本文的“长人者〞的“长〞。是名词用为动词。长人者,是“当官治民的人〞的意思。   长,还有“多余的〞意思,成语“身无长物〞“别无长物〞,形容穷困或简朴。这个“长〞,旧读zhàng,今读cháng。   假设   假设,作动词用,有“像、似〞的意思,如本文:“假设是,那么与吾业者其亦有类乎〞又如师说:“彼与彼年相假设也,道相似也。〞引申为“及,赶得上〞,常用于否认句,如本文:“故不我假设也。〞不我假设,就是不及我,赶不上我。   假设,作代词用,是“你、你的〞的意思。如陈涉世家:“假设为佣耕,何富贵也〞又如捕蛇者说:“更假设役,复假设赋,那么何如〞   假设,作连词用,是“如果〞的意思,如本文:“假设不过焉那么不及。〞   传   传,作名词用,本义是驿站或驿车,读zhuàn。如后汉书·陈忠传:“发人修道,缮理亭传。〞又如左传·成公五年:“梁山崩,晋侯以传召伯宗。〞引申为“宾馆〞,如廉颇蔺相如列传:“舍相如广成传舍。〞传,也指“古书〞,如孟子·梁惠王下:“于传有之。〞引申为“解释经文的著作〞,如师说:“六艺经传皆通习之。〞再引申为一种文体,即“列传、传记〞,如本文的题目种树郭橐驼传。   传,作动词用,读chuán,作“传递〞讲,如廉颇蔺相如列传:“得璧,传之美人,以戏弄臣。〞引申为“传授〞,如师说:“师者,所以传道授业解惑也。〞再引申为“流传、传布〞,如师说:“师道之不传也久矣。〞本文:“传其事以为官戒。〞 第 7 页
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