2019北京西城初一(下)期末历史(教师版).docx

2019北京西城初一（下）期末
历 史
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每小题2分，共50分．）
1．绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。如图中“？”处对应的史实是（　　）
A．开凿大运河 B．隋朝统一全国
C．唐朝的建立 D．贞观之治
2．隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其南北两端分别是（　　）

A．洛阳、涿郡 B．余杭、长安 C．洛阳、长安 D．余杭、涿郡
3．唐朝的手工业发展到很高的水平，下列各项中可以佐证这一观点的是（　　）

A．曲辕犁
B．筒车
C．唐三彩骑驼乐舞俑
D．《雨中耕作图》（局部）
4．唐朝由盛转衰的标志性历史事件是（　　）
A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．澶渊之盟
5．有同学整理隋唐宋元历史人物时，搜集到了“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史故事，与这些故事相关的人物是（　　）
A．杨坚 B．唐玄宗 C．宋太祖 D．忽必烈
6．宋初“始置诸州”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行___”。据此判断横线处的官职应该是（　　）
A．节度使 B．通判 C．禁军将领 D．三司使
7．宋代有诗云：“万般皆下品，唯有读书高”“满朝朱紫贵，尽是读书人”。这反映出宋代（　　）
A．重农抑商 B．积贫积弱 C．重文轻武 D．商业繁荣
8．辽宋夏金时期是多民族政权与中原政权并立时期，下列各民族首领与其建立的政权对应正确的是（　　）
A．元昊﹣﹣金 B．耶律阿保机﹣﹣契丹
C．努尔哈赤﹣﹣辽 D．完颜阿骨打﹣﹣西夏
9．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代应该是（　　）
A．唐 B．北宋 C．南宋 D．南唐
10．产生于唐，经五代到宋的发展，成为宋代主要文学形式的是（　　）
A．诗歌 B．话本 C．词 D．散曲
11．宋代最受重视的节日是元旦，这天人们要燃放鞭炮、拜年等，据此判断元旦是今天的（　　）
A．端午节 B．春节 C．中秋节 D．元宵节
12．下列各项出自文天祥诗作的是（　　）
A．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
B．海内存知己，天涯若比邻
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D．封侯非我意，但愿海波平
13．元朝管理西藏地区的机构是（　　）
A．宣政院 B．澎湖巡检司
C．中书省 D．北庭都元帅府
14．明太祖废除了丞相制度，这样做的直接影响是（　　）
A．加强对地方的控制 B．皇权空前强化
C．建立起了特务机构 D．束缚人民思想
15．如图描绘的是南亚某国使臣向明朝政府进贡的奇珍异兽，朝臣认为这就是中国传说中的“麒麟”。结合所学推测此事可能发生在（　　）

A．马可•波罗来中国时 B．清军入关之时
C．明朝迁都北京之前 D．郑和下西洋之后
16．古代中国科技体系中有农学、医学、天文学、算学四大学科，下列各项中属于“农学”著作的是（　　）
A．《九章算术》 B．《千金方》 C．《农政全书》 D．《梦溪笔谈》
17．明朝末年流行的歌谣中说“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王”，此处的“闯王”是（　　）
A．陈胜 B．岳飞 C．李自成 D．吴三桂
18．1662年打败荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是（　　）
A．渥巴锡 B．郑成功 C．郑和 D．戚继光
19．有同学研究清朝历史时整理出如下史实，据此推断他的研究主题是（　　）
①土尔扈特部回归祖国
②康熙皇帝亲征噶尔丹
③平定大、小和卓叛乱
④中俄雅克萨之战
A．君主专制中央集权的不断强化
B．统一多民族国家的巩固和发展
C．反对外来侵略的斗争
D．民族交融的不断加深
20．如图是《明清时期苏杭地区工商业市镇分布示意图》，这说明（　　）

A．“苏杭地区”工商业发达
B．“苏湖熟，天下足”的实现
C．“闭关锁国”政策的实施
D．“苏杭地区”是制瓷业中心
21．史实与结论一致是历史理解的基础，下列史实与结论对应正确的一项是（　　）

史实
结论
A
北宋开封城内有很多娱乐场所“瓦子”
开封是当时世界上著名的大都市
B
1206年，铁木真统一蒙古各部
元朝建立
C
1727年，清在西藏设置驻藏大臣
清朝有效地加强了对西藏的管辖
D
晋商、徽商是清代著名的商帮
明清时期君主专制加强
A．A B．B C．C D．D
22．如图是清雍正年间为处理西北军务而设立的机构（内部场景），该机构是（　　）

A．中书省 B．南书房 C．军机处 D．枢密院
23．下列是四幅中国古代不同历史时期的疆域图，按照朝代先后顺序排列正确的是（　　）

A．①②③④ B．①③②④ C．②③④① D．③②①④
24．清代小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高，影响最深远的一部作品是（　　）
A．《水浒传》 B．《西游记》
C．《红楼梦》 D．《三国志通俗演义》
25．北京西城是京剧的发源地，一些胡同流传着很多梨园故事，谭鑫培、梅兰芳等京剧艺术大师就曾经生活在这些胡同中。“京剧”形成于（　　）
A．北宋 B．元朝 C．明朝 D．清朝
二、综合题（第26题15分，第27题11分，第28题14分，第29题10分，共50分．）
26．（15分）唐朝是中国封建社会的繁荣时期，也是当时世界上具有影响力的强大国家。
【惠民利民、安民富民】
材料一：
唐太宗认为，“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”
贞观二年，太宗问魏徵曰：“何谓为明君暗君？”徵曰：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”太宗甚善其言。
﹣﹣《贞观政要》
（1）唐太宗统治时期，出现了“贞观之治”的盛世局面，根据材料一概括“贞观之治”出现的原因。
材料二：
忆昔（节选）
（唐）杜甫
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
（注：纨、缟指的是山东一带生产的丝织品。）
（2）根据材料二概述“开元盛世”时期的社会状况。
【亲仁善邻、协和万邦】
材料三：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达（应该常去）。
﹣﹣《日本书纪》
材料四：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风（唐文化）洋溢奈良城。
﹣﹣郭沫若

（3）材料三写到日本认为应“常须达”“大唐国”，日本派遣使节到唐朝，当时把使节称为。结合材料四和所学知识，分析“鉴真盲目航东海”的历史意义。
（4）综合以上信息并结合所学，概括盛唐气象的表现。
27．（11分）史料是感知历史、解释历史的“媒介”，史料实证最能体现历史学科特征。2007年中国考古工作者将南海海域发现的宋代沉船“南海1号”整体打捞出水，发现了大量文物。
【史料研读】
材料一：中国宋朝两浙路市舶司签发的（出海）公凭一件，公凭内容如下：今将自己船一只请集水手，欲往日本国转卖回货。自己船一只，纲首李充，梢公林养，杂事庄权，部领吴弟（及船员67人姓名）。
﹣﹣摘编自《朝野群载》
（1）结合所学说一说宋朝市舶司的职责是什么？根据材料一，分析宋朝海船出海需要向市舶司汇报哪些事项？
【图文证史】
材料二：如图1

（2）提取材料二中关于宋代铜钱的信息。
【论从史出】
材料三：如图2

（3）根据材料三概括宋代海外贸易发达的原因。
28．（14分）中华文化源远流长，生生不息，文明传承从未中断。
【文明的传承】
材料一：我国指南针技术发展过程中的重要发明（如图一）

（1）根据材料一，将指南针技术发展过程中的相关发明按照出现先后排序。（只写序号即可）
【文明的传播】
材料二：（如图二）

（2）根据材料和所学知识，简述四大发明传播的过程和意义。（根据示例任选一项发明，指南针除外）
示例：选④指南针传播路线
指南针通过海上传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
【文明的积淀】
材料三：（旧药物著作）名称多杂，时珍病之。乃穷搜博采……历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。
﹣﹣《明史•李时珍传》
宋应星青年时曾考取举人，45岁以后不再追求科举功名，面对流民遍地的现实，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书。
﹣﹣潘吉星《宋应星评传》
（3）根据材料三概括《本草纲目》《天工开物》撰写过程的共同特点。结合所学知识分别说出其历史地位。
29．（10分）2019年5月15日首届“亚洲文明对话大会”在北京召开，北京再次成为世界瞩目的焦点，北京城也因其厚重的历史吸引着世界目光。某中学初一历史社团开展“走进北京”研学活动。
【研“北京史”】社团成员通过查阅资料整理北京城变迁史
材料一：公元前11世纪，周封黄帝后代于蓟，这是北京建城之始，距今已有3064年。
1153年金正式迁都至中都（今北京），为北京建都之始。
1271年元定都大都，元大都的最大特点在于结合地理条件进行设计：紧傍积水潭东岸，确定全城自北而南的中轴线。
明成祖迁都北京后，修筑了北京外城，使北京城在平面上构成了特有的凸字形轮廓。
清朝统治者大规模地开发了北京城西北郊区的园林风景区，营建了“三山五园”，即万寿山、颐和园、圆明园等。清代皇帝在这里观览山水，处理朝政，成为与北京城中紫禁城并重的另一个政治中心。
﹣﹣摘编自侯仁之、邓辉著《北京城的起源与变迁》
（1）依据材料一，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“√”；违背材料所表达意思的，在括号内划“×”；材料没有涉及的，在括号内划“〇”。
①北京城历史悠久，其建城的历史可追溯到西周。　 　
②北京城作为都城的历史是从金开始的。　 　
③元大都是当时世界上的国际化大都市。　 　
④明朝修外城墙，北京城轮廓由此形成凸字形。　 　
⑤北京城西北的“三山五园”在清朝时是全国唯一的政治中心。　 　
【说“北京话”】社团成员通过摘抄历史著作研究北京话的渊源
材料二：由于辽、金、元建都北京，大量的北方少数民族不断涌入现今的北京地区。为了方便交流，北京话开始迅速发展。通过元朝杂剧《西厢记》里“冷冷清清客店儿，风淅淅雨丝丝，雨儿零，风儿细，梦回时，多少伤心事”等语句，感受到北京话的生动性与简洁性。明代后，北京话再度开始了与中原和长江以南的各地汉语方言的大融合。清朝建立后，又掀起了与北京话与满语的融合。
﹣﹣摘编自刘勇等著《北京历史文化十五讲》
（2）根据材料二概括北京话的特点。
【逛“北京城”】社团成员计划暑假组织“游览北京中轴线”的活动
材料三：一根长达八公里，全世界最长，也最伟大的南北中轴线穿过全城。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。
﹣﹣梁思成
（3）结合图片写出位于北京中轴线上的两处历史景观名称。

参考答案
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每小题2分，共50分．）
1．【分析】本题考查隋朝的统一，知道589年隋灭陈，统一南北。
【解答】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。故589年，杨坚统一全国。
故选：B。
【点评】本题考查隋朝的统一，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
2．【分析】本题考查隋朝大运河，把握大运河的两端。
【解答】隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。
故选：D。
【点评】注意准确识记大运河的两端是余杭、涿郡。
3．【分析】本题以印证唐朝手工业发展到很高水平的史实为切入点，考查盛唐社会气象的相关知识点。
【解答】唐朝的手工业发展到很高水平，纺织业品种繁多，陶瓷器生产水平也很高，越窑青瓷、邢窑白瓷最负盛名，唐三彩是闻名于世的艺术珍品。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记盛唐社会气象的相关史实。
4．【分析】本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
【解答】安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝由强盛转向衰弱的标志是安史之乱。
故选：A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。
5．【分析】本题以“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故为依托，考查赵匡胤。
【解答】960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，黄袍加身，建立了北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，为加强中央集权，赵匡胤又通过“杯酒释兵权”，剥夺了朝中大将的兵权。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋朝建立和宋太祖加强君权的相关知识。
6．【分析】本题以“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行___”为切入点，考查北宋加强中央集权的措施。
【解答】由材料“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行”可知，这说的是宋朝设置的通判的职责。宋初，为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，专擅作大，宋太祖创设“通判”一职。主要是分散知州权力。
故选：B。
【点评】注意对材料的解读，识记北宋加强中央集权的措施及影响。
7．【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
【解答】宋代有诗云：“万般皆下品，唯有读书高”“满朝朱紫贵，尽是读书人”。这反映出宋代重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
故选：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。
8．【分析】本题考查两宋时期主要少数民族政权的建立者，结合所学即可作答。
【解答】据所学知，元昊建立了西夏，耶律阿保机了契丹，后来改称辽，努尔哈赤建立的是后金政权，完颜阿骨打建立了金。
故选：B。
【点评】本题考查内容较简单，识记两宋时期主要少数民族政权的建立者。
9．【分析】本题以“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”为切入点，考查南宋统治。
【解答】汴州指的北宋都城东京；杭州指的南宋都城临安。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”讽刺的是南宋统治者不思进取，苟安江南情况。因此C符合题意。
故选：C。
【点评】本题以南宋统治为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10．【分析】本题考查了宋词。宋代词人层出不穷，杰出的有豪放派的苏轼和辛弃疾，婉约派的女词人李清照等。
【解答】产生于唐，经五代到宋的发展，成为宋代主要文学形式的是词。词是一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱，是宋代主要的文学形式。宋代词人层出不穷，杰出的有豪放派的苏轼和辛弃疾婉约派的女词人李清照等。
故选：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记词是宋代主要的文学形式。
11．【分析】本题以宋代最受重视的节日是元旦为切入点，考查宋代社会生活的相关知识点。
【解答】宋代随着商品经济的发展和市民阶层的不断扩大，市民生活变得丰富多彩。今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代基本都有。宋代称春节为元旦，最受重视。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代社会生活的相关史实。
12．【分析】本题考查“文天祥的诗作”为切入点，考查文天祥抗元的事迹。
【解答】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。南宋灭亡后，文天祥继续抗元，写下《正气歌》《过零丁洋》等诗作，后兵败被俘，坚贞不屈，表现出崇高的气节。文天祥坚持抗元斗争，他至死不屈、誓死效忠朝廷的情操和高尚的民族气节，是永远值得我们学习的。故选项C符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握文天祥的主要活动。
13．【分析】本题考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
【解答】元政府在中央设宣政院，负责管理全国的宗教事务和藏族地区的行政事务，加强对西藏的管辖。
故选：A。
【点评】本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【分析】本题以明太祖废除了丞相制度为依托，考查明清朝君主专制加强的知识点。注意掌握相关基础知识。
【解答】明太祖废除了丞相制度，这样做的直接影响是皇权空前强化。为了加强君主专制，加强皇权，朱元璋杀掉丞相胡惟庸后，废除实行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥，既把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手，又排斥任何形式的监督，使明朝的君主专制大大加强。
故选：B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。
15．【分析】本题主要考查学生对郑和下西洋相关知识的掌握，1405年﹣1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。
【解答】据题干“南亚某国使臣向明朝政府进贡的奇珍异兽，朝臣认为这就是中国传说中的‘麒麟’。”可知，郑和下西洋之后。1405年﹣1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生对郑和下西洋相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
16．【分析】本题以古代中国科技体系中有农学、医学、天文学、算学四大学科为依托，考查《农政全书》。注意掌握相关基础知识。
【解答】古代中国科技体系中有农学、医学、天文学、算学四大学科，各项中属于“农学”著作的是《农政全书》。明朝徐光启的代表作《农政全书》记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法，还介绍了欧洲的水利技术，是中国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。C符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。
17．【分析】本题主要考查李自成起义的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】李自成出身于陕西米脂县的一个农民家庭，童年给地主放羊，长大后当过兵。陕西爆发农民起义后，他投奔起义军。由于他英勇善战，被称为“闯将”。后来他成为起义队伍的领袖，人称“李闯王”。明朝末年流行的歌谣中说“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王”，此处的“闯王”是李自成。
故选：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握李自成起义的相关史实。
18．【分析】本题考查了郑成功收复台湾。1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降，台湾回到了祖国的怀抱。
【解答】明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国台湾。1661年，郑成功率军战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国怀抱。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记重要历史人物的重大突出贡献。
19．【分析】本题考查了统一多民族国家的巩固和发展，注意全面分析题目给出的相关史实。
【解答】题目给出的史实涉及“①土尔扈特部回归祖国②康熙皇帝亲征噶尔丹③平定大、小和卓叛乱④中俄雅克萨之战”，它们都属于统一多民族国家的巩固和发展的事例，据此可知他们研究的主题是统一多民族国家的巩固和发展。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。
20．【分析】本题考查了明清时期的苏杭，注意全面分析题目给出的图片材料。
【解答】题干给出的图是《明清时期苏杭地区工商业市镇分布示意图》，从图中可以看出明清时期苏杭地区市镇星罗棋布，这说明当时当时“苏杭地区”工商业发达。
故选：A。
【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。
21．【分析】本题考查了清朝设置驻藏大臣。顺治帝正式赐予达赖五世，“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封。
【解答】顺治帝正式赐予达赖五世，“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封。1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。1727年，清在西藏设置驻藏大臣和清朝有效地加强了对西藏的管辖，这组史实与结论的对应是正确的。
故选：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记清朝设置驻藏大臣的职责和意义。
22．【分析】本题考查清朝君主集权强化的措施，主要考查军机处，解题关键在于相关知识的准确把握。
【解答】结合所学知识可知，雍正为用兵西北的需要，设置军机处。军机处的设置是对行政体制的一大完善，使决策机构更加明朗化，提高了行政效率，加强了中央集权，强化君权，巩固多民族国家统一。C选项符合题意。
故选：C。
【点评】本题侧重对基础知识的考查，解题关键在于对军机处的准确掌握。
23．【分析】本题考查的是学生通过材料获取有效信息的能力，能够明确①②③④各是哪个朝代的疆域图。
【解答】①有大都字样，可知它是元朝疆域图；②有东京字样，可知它是北宋示意图；③的都城在长安，且有吐蕃字样，可知它是唐朝示意图；④的都城在京师，这是清朝对北京的称呼，据此可知它是清朝疆域。中国王朝更迭顺序口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴，二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。
故选：D。
【点评】解答本题的关键是能够抓住图片中的关键信息，结合朝代更替的先后顺序，即可得出答案。
24．【分析】本题考查了《红楼梦》。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线。
【解答】清代小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高，影响最深远的一部作品是《红楼梦》。清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。
故选：C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《红楼梦》的内容与地位。
25．【分析】本题以北京西城是京剧的发源地，一些胡同流传着很多梨园故事，谭鑫培、梅兰芳等京剧艺术大师就曾经生活在这些胡同中为依托，考查京剧。
【解答】“京剧”形成于清朝。明清时期戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动，清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，各种地方戏曲都在这里上演，形成百家争艳的局面。后来，以徽剧和汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种﹣﹣京剧。
故选：D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清时期科技、文化和艺术成就。
二、综合题（第26题15分，第27题11分，第28题14分，第29题10分，共50分．）
26．【分析】本题主要考查学生对盛唐时期相关知识的掌握，“鉴真盲目航东海”传播了先进的唐朝文化，促进了中日友好交流，促进了日本社会进步。
【解答】（1）据材料一“唐太宗认为，为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。贞观二年，太宗问魏徵曰：何谓为明君暗君？徵曰：君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。太宗甚善其言。”可知，“贞观之治”出现的原因关注百姓，重视农业生产，减轻百姓的劳役负担，虚心纳谏。
（2）据材料二“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。“开元盛世”时期的社会状况。”可知，“开元盛世”时期的社会状况：人口多，粮食产量大，粮食价格低，农业、丝织业、商业发达，国库充盈，社会稳定。
（3）据材料三“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达（应该常去）。”可知，日本派遣使节到唐朝，当时把使节称为遣唐使。据材料四“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风（唐文化）洋溢奈良城。”可知，“鉴真盲目航东海”传播了先进的唐朝文化，促进了中日友好交流，促进了日本社会进步。
（4）学生结合材料，围绕繁荣的社会经济、开明的民族政策、开放的社会风气、多彩的文学艺术归纳即可。
故答案为：
（1）原因：关注百姓，重视农业生产，减轻百姓的劳役负担，虚心纳谏。
（2）社会状况：人口多，粮食产量大，粮食价格低，农业、丝织业、商业发达，国库充盈，社会稳定。
（3）遣唐使。意义：传播了先进的唐朝文化，促进了中日友好交流，促进了日本社会进步。
（4）繁荣的社会经济、开明的民族政策、开放的社会风气、多彩的文学艺术等等。
【点评】本题主要考查学生对盛唐时期相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
27．【分析】本题以2007年中国考古工作者将南海海域发现的宋代沉船“南海1号”整体打捞出水，发现了大量文物为切入点，考查宋代南方经济发展的相关知识点。
【解答】（1）宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，政府鼓励海外贸易，为了管理对外贸易，在主要港口设立市舶司。根据材料一，宋朝海船出海需要向市舶司汇报船只数量、船主、到达地区或国家、船上负责人、船员姓名等。
（2）分析材料二可知，宋代铜钱铸造精美，铜钱铸造量大，国际上受到欢迎，在国际上可以流通。
（3）依据材料和课本知识，宋代海外贸易发达的原因包括造船业发达；船只载重量大、造船技术水平高，指南针用于航海；航海技术领先等。
故答案为：
（1）管理对外贸易。事项：船只数量、船主、到达地区或国家、船上负责人、船员姓名等。
（2）信息：铸造精美，铜钱铸造量大，国际上受到欢迎，在国际上可以流通。
（3）原因：船只载重量大、造船技术水平高；使用指南针（航海技术高）。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。
28．【分析】本题以中华文化源远流长，生生不息，文明传承从未中断为切入点，以三则材料为依托，综合考查四大发明以及意义和明朝三部科学巨著，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。
【解答】（1）仔细观察材料一图片并结合所学知识可知，将指南针技术发展过程中的相关发明按照出现先后排序是②①③；战国时期，我国人民已经利用磁石的指极性制成了“司南”，这是世界上最早的指南仪器。祖冲之是南朝人，北宋时，人们发现钢铁在磁石上磨过以后也能带磁，就发明了指南针。后又把指南针固定在方位盘里，制成了罗盘针，大大提高了指向的稳定性。
（2）根据材料图片和所学知识可知，如①火药：火药传入阿拉伯地区，后经阿拉伯人传到了欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。②活字印刷术：传入朝鲜、日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来又传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。③造纸术：造纸术通过丝绸之路辗转传播到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（3）据材料并结合所学知识可知，《本草纲目》《天工开物》撰写过程的共同特点是关注现实问题，大量搜集材料、创作过程艰苦。根据所学知识可知，《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
故答案为：
（1）②①③。
（2）①火药：火药传入阿拉伯地区，后经阿拉伯人传到了欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。②活字印刷术：传入朝鲜、日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来又传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。③造纸术：造纸术通过丝绸之路辗转传播到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（3）共同点：关注现实问题，大量搜集材料、创作过程艰苦。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握四大发明以及意义和明朝三部科学巨著的相关知识。
29．【分析】本题主要考查北京城、北京话的特点、位于北京中轴线上的历史景观的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】（1）①据材料一“公元前11世纪，周封黄帝后代于蓟，这是北京建城之始，距今已有3064年。”可知，“北京城历史悠久，其建城的历史可追溯到西周”这一表述是可以直接从材料得出的，故划√．②据材料一“1153年金正式迁都至中都（今北京），为北京建都之始。”可知，“北京城作为都城的历史是从金开始的。”这一表述是可以直接从材料得出的，故划√．③据材料一可知，“元大都是当时世界上的国际化大都市。”这一表述是以上材料没有涉及的，故划〇．④据材料一“明成祖迁都北京后，修筑了北京外城，使北京城在平面上构成了特有的凸字形轮廓。”可知，“明朝修外城墙，北京城轮廓由此形成凸字形。”这一表述是可以直接从材料得出的，故划√；⑤据材料一“清朝统治者大规模地开发了北京城西北郊区的园林风景区，营建了‘三山五园’，即万寿山、颐和园、圆明园等。清代皇帝在这里观览山水，处理朝政，成为与北京城中紫禁城并重的另一个政治中心。”可知，“北京城西北的‘三山五园’在清朝时是全国唯一的政治中心。”这一表述违背了材料所表达意思，故划×。
（2）据材料二“由于辽、金、元建都北京，大量的北方少数民族不断涌入现今的北京地区。为了方便交流，北京话开始迅速发展。通过元朝杂剧《西厢记》里‘冷冷清清客店儿，风淅淅雨丝丝，雨儿零，风儿细，梦回时，多少伤心事’等语句，感受到北京话的生动性与简洁性。明代后，北京话再度开始了与中原和长江以南的各地汉语方言的大融合。清朝建立后，又掀起了与北京话与满语的融合。”可知，北京话的特点是简洁、生动、儿话音、叠字、融合了多民族语言等。
（3）观察题干图片及据所学知识可知，北京城市中轴线上从南往北依次为，永定门，前门箭楼，正阳门，中华门，天安门，端门，午门，紫禁城，神武门，景山，地安门，后门桥，鼓楼和钟楼。从这条中轴线的南端永定门起，就有天坛、先农坛，东便门、西便门，崇文门、宣武门，太庙、社稷坛，东华门、西华门、东直门，西直门，安定门，德胜门以中轴线为轴对称分布。
故答案为：
（1）①√；②√；③〇；④√；⑤×。
（2）特点：简洁、生动、儿话音、叠字、融合了多民族语言等。（任意三项即可）
（3）紫禁城，景山，鼓楼和钟楼等。（任意正确的两项皆可）
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握北京城、北京话的特点、位于北京中轴线上的历史景观的相关史实。
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