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宣州谢朓楼饯别校书叔云·教学反思
1、 本节课的教学基本完成了既定的教学三维目标,教学思路清晰。但由于自身教学技能尚浅,每次十分的准备,只能发挥出五六分,让课堂总有遗憾,因此,还需以最快速度提高自己的课堂教学能力。
2、 本课的教学设计初衷是一堂诗歌品味吟诵课,以朗诵来体会作者的情感,但由于教学节奏和时间把握不是很好,导致朗诵环节没有得到充分展开,没有达到预期的效果。
3、 就我个人而言,我比较反感单篇文章教学,因为文章是永远教不完的,重要的是教会学生解读各种文本的能力,所以我个人比较倾向与群文阅读,所以会经常在教学中穿插一些课外的文章来拓展解读,比如这堂课中的李白的“酒”“月”诗歌,李煜的诗歌、杜甫诗歌,还有李白其他的诗歌,但这些内容的引入,也造成了教学时间不足和教学内容多的矛盾,所以如何艺术性地把这些内容融入教学,还是一个需要我不断年探索的问题。
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