到民间采风去之我们的节日.doc

漳州立人学校分层导学案（初中部）
设计者： 陈思嘉 授课者：
课题： 我们的节日 第 1 课时 第 周( 年 月 日)

1、了解中国传统节日，了解其历史渊源与传统习俗。
2、感受源远流长的中华文化，培养对中华传统文化的热爱。

了解中国传统节日，了解其历史渊源与传统习俗。

感受源远流长的中华文化，培养对中华传统文化的热爱。
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： 1课时

1、了解中国的传统节日，及其所蕴含的文化。
2、了解“洋节”风靡的现状。
3、讨论：我们是否应该抵制“洋节”，让我们的传统节日得以保护与传承？

1.传统节日知多少？
（1）其别称的是（ ）。
A岁日 B元日 C正旦 D元首
（2）元宵节又被称为（ ）。
A上元节 B中元节
C下元节 D灯谜节
（3）下列传统节日中，哪个来源于二十四节气？
A元宵节 B中秋节 C端午节 D清明节
（4） 我国传统节日中防病除疫的节日是（ ）。
A春节 B清明 C端午 D重阳
（5）中国四大传统节日是： 、 、 、 。

2.读诗猜节日
（1）春节 正月初一到正月十五
元日 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（2）清明借 四月五日前后
清明 杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（3）端午节 农历五月初五
午日处州禁竞渡 汤显祖
独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏出回。
情知不向欧江死，舟楫何劳吊屈来。
（4）中秋节 农历八月十五
水调歌头·明月几时有 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。      
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

传统节日我知道
1、春节的来历，在中国大约有四千多年的历史了。它是中国民间最热闹、最隆重的一个传统节日。古代的春节，是指农历二十四个节气中的“立春”时节，南北朝以后才将春节改在一年岁末，并泛指整个春季，这时大地回春，万象更新，人们便把它作为新的一年的开始。
　　到了辛亥革命后的民国初年，改农历为公历【阳历】后，便将正月初一定为春节。直到1949年9月27日，中国人民政治协商会议上才正式把正月初一至正月十五的新年定为“春节”，因而至今仍有许多人将过春节叫过年。
2、 关于清明缘何而起，历来众说纷纭。较为普遍的说法是为了纪念介子推。相传春秋时，帮助晋文公复国的大臣介子推功成身退，隐居绵山。为迫使他出山做官，晋文公于清明前夕焚山烧林，不料介子推宁愿抱树焚身，也不愿从命。文公伤心之至，决定把绵山封给他，称为"介山"，还规定每到介子推被烧那天，禁火3天，不吃烟火食。从此，清明前夕便有了"寒食节"，寒食活动一直延续到清明日。
3、 农历五月初五为“端午节”，是中国一个古老的传统节日。“端午”本名“端五”，端是初的意思。因为人们认为“五月”是恶月，“初五”是恶日，因而避讳“五”，改为“端午”。
这个节日相传是为纪念中国伟大的爱国诗人屈原的。相传，人们为了不让跳下汨（mì）罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。这一天，家家户户还要在门楣旁插菖蒲、艾草，焚雄黄酒，或饮雄黄酒，小孩在胸前佩香袋子，驱病祛邪。在闽南，人们到了正午要吃卤面，品尝碱粽、肉粽或豆粽。这一天最热闹的是则要数赛龙舟了。
4、 农历八月十五日，这一天正当秋季的正中，故称“中秋”。中秋节这天的晚上，月圆桂香，人们把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食品，全家一起赏月。中秋节还要吃月饼，象征团团圆圆。闽南农村在节前，大都要买上坪山柚、文旦柚或蜜柚，陈列在厅堂，到这一天才剥开分给全家人吃，以庆团圆。城乡居民在这一天晚上，都要在天井、门口或阳台上赏月、吃月饼。有的农村妇女叫女儿月下拜神，俗叫“请月姑”，祈求匹配良缘。

面对着在中国越来越“有地位”的“洋节”，
有人说：“中国人就不该过‘洋节’！我们应该抵制洋节。”
还有人说：“这些‘洋节’很有意思，我们不应该抵制。”

讨论，我们是否应该抵制“洋节”？

小结：传统节日是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。保护传统的节日，也是保护一个民族和国家历史文化发展的过程。面对传统节日的“失宠”，我们应该积极创新，保护、传承它。

作业：每一个传统节日，都有着一段或几段美好的故事。想一想，在这些美好的节日里，你又有着什么样的美好故事呢？请写一篇400字的小作文。

补充与完善

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