资源描述
2010年昌平区学校卫生工作考核评价内容
学校名称: (盖章)填表日期:2010年12月 日 总分: 考核评价人员签字:
考核项目
工作要点
评价办法
评分标准
实际
得分
一、学校卫生综合管理(13分)
1、成立学校卫生工作领导小组,领导小组成员要随人员变动随时调整,职责分工明确。(3分)
1、查看学校卫生工作领导小组名单、结构组成、职责。
1、有学校卫生领导小组名单且及时调整、职责分工明确得3分。无小组名单不得分,不及时调整扣1分,分工不明确扣1分。
2、学校卫生制度健全。(必须包括校医日常工作、学校突发公共卫生事件应急管理、食品卫生安全、学生体检、传染病防控、免疫接种等各方面的制度)(3分)
2 、查看相关资料
2、制度齐全得3分。缺一个制度扣0.5分,扣完为止。
3、每学期学校基本情况档案齐全,包括学生人数、教师人数、校医数、校医室等基本情况。(1分)
3、查看相关资料。
3、资料齐全得1分。缺一项扣0.5分,扣完为止。
4、每学期制定学校卫生工作计划,并纳入学校年度工作计划。计划内容全面、具体明确、可操作性强。(2分)
4、查看学校卫生工作计划及学校年度工作计划中的相关内容。
4、学校卫生工作纳入到学校年度工作计划得1分;学校卫生工作计划内容齐全、质量达标得1分。内容不合理酌情扣分。
5、每学期末有学校卫生工作总结,总结内容全面、重点突出,数据准确可靠。(2分)
5、查看学校卫生工作总结。
5、总结齐全、质量达标得2分。内容不合理酌情扣分。
6、学校主管领导及校医按时参加上级部门举办的各种防病会议以及培训班,有培训会议通知、学习笔记。(2分)
6、征求教育、卫生部门意见及现场查看资料
6、各项培训、会议出席率达到90%以上得1分;各项会议、培训资料齐全得1分;否则酌情扣分。
二、学生常见病防治30分)
1.学生体质与健康监测
1.1每年1次的学生健康体检,并建立学生健康档案,全
校学生建档率100%。(2分)
1.1现场查看学生体检表
1.1 未进行健康体检扣2分,健康档案建档率未达到100%扣1分。
1.2每年体检结果及时反馈给学生家长。(2分)
1.2询问学生,查看反馈材料。
1.2 有反馈得1分。无反馈不得分。
1.3有体检异常学生登记表,并且有追踪记录(2分)
1.3查看档案
1.3 有体检异常结果登记和医院复查诊断得1分,缺一项扣0.5分。
1.4肥胖、血压偏高学生建档率达到100%,并对其定期进行监测。(2分)
1.5能正确使用学生健康信息管理系统对学生体检结果进行管理。(2分)
1.1现场查看学生体检表
1.2询问学生,查看反馈材料。
1.3查看档案
1.4查看肥胖、血压偏高学生档案
1.5现场操作
1.1 未进行健康体检扣2分,健康档案建档率未达
到100%扣1分。
1.2 有反馈得2分。无反馈不得分。
1.3 有体检异常结果登记和追踪记录得2分,
缺一项扣1分。
1.4 有肥胖、血压偏高学生登记表得1分;
定期监测得1分。
1.5 能正确操作健康管理系统得1分,各种统计表
打印齐全得1分。
考核项目
工作要点
评价办法
评分标准
实际
得分
二、学生常见病防治30分
2.组织开展学生常见病防治工作
2.1制定学生常见病防治计划(2分)
2.2校医掌握本校学生常见病患病情况(2分)。
2.3每学年对学生进行2次视力检查,及时录入学生健康信息管理系统并打印相关结果。(2分)
2.4学校使用2008新版眼保健操,每天2次。学生眼保健操穴位准确率达到85%。建议每学年组织一次全校眼保健操评比。(2分)
2.5加强体力活动,保证每天体育活动1小时;(2分)
2.6开展针对超重、肥胖学生的干预活动;(2分)
2.7开展膳食营养教育。(2分)
2.8建立学生口腔健康档案;(2分)
2.9开展窝沟封闭和龋齿充填,有治疗、干预记录
(2分)
2.10每年有学生常见病宣传教育活动不少于6次。(2分)
2.1查看计划。
2.2 查看档案
2.3查看档案
2.4现场查看眼保健操并询问
2.5 查看课表并询问学生
2.6查看活动记录。
2.7查看档案。
2.8查看档案
2.9查看记录
2.10查看档案
2.1计划具体、有针对性,可行性强得2分,否则酌情减分。
2.2有学生常见病患病结果分析及制定的措施档案得1分,措施按计划执行得1分。,
2.3视力检查缺1次扣1分,未及时录入、打印结果扣1分。
2.4使用2008版眼保健操每日不足两次扣1分。学生眼保健操穴位准确率未达到85%扣1分。
2.5每天体育活动1小时得2分,每周少一天扣0.5分,扣完为止。
2.6有针对性地干预活动得2分,否则不得分。
2.7开展膳食营养教育得2分,否则不得分。
2.8无口腔健康档案扣2分。
2.9未开展窝沟封闭、龋齿充填扣2分,无记录扣1分。
2.10每年有关于预防学生视力不良、沙眼、贫血、龋齿、营养不良、蛔虫的宣传教育活动记录,每少1项扣0.5分,扣完为止。
考核项目
工作要点
评价办法
评分标准
三、学校教学环境、食品、饮用水卫生安全(20分)
1、学校定期开展教学环境与生活环境检查(2分)
1.1《学校教学环境及公共设施日常卫生管理自查表》每学期自查一次。(0.5分)
1.2 《学校传染病卫生管理自查表》每学期自查一次。(0.5分)
1.3 《学校生活饮用水卫生管理自查表》每学期自查一次。(0.5分)
1.4 《学校食品卫生管理自查表》每周自查一次(仅限有食堂的学校)。(0.5分)
1、见自查记录。
1.1 《学校教学环境及公共设施日常卫生管理自查表》每学期自查一次得0.5分。
1.2 《学校传染病卫生管理自查表》每学期自查一次得0.5分。
1.3 《学校生活饮用水卫生管理自查表》每学期自查一次得0.5分。
1.4 《学校食品卫生管理自查表》每星期自查一次(仅限有食堂的学校)得0.5分。
2、保证学校饮用水卫生安全(2分)
2.1免费为师生提供符合相关卫生标准的饮用水,饮用水有防护措施,专人管理,使用桶装水有批次检验合格资料,自备井水源、水质符合卫生要求。(1分)
2.2学校有相同于教学班数的完好的水龙头,便于学生洗手。(1分)
2.1 见水质检测报告、现场查看。
2.2 现场查看
2.1 全部达标得1分。否则酌情扣分。
2.2 学校有相同于教学班数的完好的水龙头得1分。
*3、保证学校食堂卫生安全(12分)
3.1食堂有健全的食品卫生管理制度。(2分)
3.2食堂有卫生许可证,并在有效期内、在规定的范围内经营。(2分)
3.3食堂从业人员有有效的健康证、培训证,个人卫生好。(2分)
3.4食堂对餐饮器具进行有效消毒,并有记录。(2分)
3.5食品每天留样,并符合留样要求,有留样记录。(2分)
3.6 采购食品及食品原料按规定索证且有登记。(2分)
3 现场查看
3.1 制度健全并上墙得2分.
3.2 全部达标得2分。
3.3 全部符合要求得2分。有1人无证不得分。有1人卫生不好扣0.5分,扣完为止。
3.4 餐具消毒并有记录得2分。
3.5 全部符合要求得2分。一项不合格不得分。
3.6 全部符合要求得2分,否则酌情扣分。
4.加强对学校教学环境的管理和监测(4分)
4.1学生课桌椅符合率达到70%以上。(2分)
4.2采暖季节教室内二氧化碳浓度不超过0.15%(2分)
见检测报告或现场检测
4.1学生课桌椅符合率达到70%以上得2分。每下降10个百分点扣0.2分,扣完为止。
4.2教室内二氧化碳浓度不超过0.15%得2分。否则不得分。
考核项目
工作要点
评价办法
评分标准
四、学校传染病预防控制(20分)
1、学校将传染病防治工作纳入学校年度工作计划(1分)
2、成立学校传染病防治领导小组,人员结构有利于传染病防治工作的广泛开展。(1分)
3、制定预防控制传染病的政策、制度(包括传染病疫情报告制度、每日晨检制度、重要场所定期消毒制度、通风换气制度等)。(5分)
4、建立学校传染病疫情登记制度。(1分)
5、落实学校晨午检制度(3分)
6、有学生因病缺勤、追踪记录。(3分)
7、有专职或兼职传染病疫情报告人,并接受过培训。(1分)
8、2010年全校学生总数 人,其中小学一年级 人,初中一年级 人,2009年9月以后转入学生 人。2010年麻疹疫苗强化免疫接种学生 人,接种率 %。(1分)
9、2010年新入学及转学儿童预防接种证查验情况:
9.1有查验儿童预防接种登记表,并且儿童接种日期记录完整。(1分)
9.2查验小学一年级 人,初中一年级 人,转学 人,儿童接种证查验率不低于98%。(1分)
9.3学校督促漏种儿童补种疫苗,并对补种疫苗及时补登。(1分)
10、定期开展预防接种的宣传活动(1分)
1、查看学校年度工作计划中的相关内容。
2、查看学校传染病防治领导小组名单及结构组成。
3、查看学校预防控制传染病计划书及各种制度。
4、查看学校传染病登记本及复课证明
5、查看晨午检记录
6、查看因病缺课登记及追踪统计报表。
7、查看当年培训记录。
8、查看麻疹疫苗强化免疫接种记录。
9.1查看2010年儿童免疫接种登记表。
9.2查看2010年儿童免疫接种登记表,统计查验人数。
9.3查找登记表中漏种儿童,查看学校保存儿童补种通知单。
10、查看开展宣传活动记录。
1、纳入年度计划中得1分。未纳入不得分。
2、有领导小组名单且结构合理得1分。无小组名单不得分,结构不合理酌情扣分。
3、有免疫接种政策、传染病防控计划或措施得1分,不健全或内容不足酌情扣分。
4、有登记并记录详实得1分。无复课证明扣0.5分。发生过传染病疫情但无记录不得分。
5、有记录得1分,无记录不得分。
6、有因病缺课登记及追踪统计报表,填写内容完整,数据准确得1分。缺一项扣0.5分,内容不完整酌情扣分。
7、有接受培训的记录专职或兼职传染病疫情报告人得1分,无报告人不得分,未参加培训不得分。
8、有接种相关记录得0.5分,麻疹疫苗强免接种率达到95%以上得0.5分,否则不得分。
9.1有登记表(电子版亦可)记录儿童接种信息得0.5分,儿童接种日期登记完整得0.5分。
9.2查验率低于98%扣0.5分,每下降2%扣0.2分,扣完为止。
9.3有补种通知单得0.5分,儿童补种疫苗及时补登得0.5分。
10、有活动记录得0.5分,无记录不得分。
考核项目
工作要点
评价办法
评分标准
实际
得分
五、健康教育(17分)
1、制定学校健康教育工作计划,并纳入学校年度工作计划之中。按国家规定每周开设0.5课时健康教育课,其中普通中学按照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》要求在地方课程中安排预防艾滋病的专题教育课时(初中6课时,高中4课时)。(2分)
2.健康教育课要有记录、师资名单、教材、教案、课程表,课程内容应包括控烟及艾滋病相关内容。(5分)
3、中小学校利用多种传播形式开展健康知识宣传,如宣传栏、板报、画廊、主题班(队)会、知识竞赛、电化教育(健康教育网站、闭录电视等),每学期不少于20次,有活动记录(5分)。
4、深入开展学校控烟工作
4.1有专人负责控烟工作。(1分)
4.2校内公共场所无烟具、烟蒂,会议室、办公室、楼梯间、厕所等有明显禁烟标志。(1分)
4.3有控烟制度、有奖惩措施。(1分)
4.4定期开展控烟宣传教育活动并有记录。(1分)
5、按要求开展健康歌曲大家唱活动。(1分)
1、查看资料
2、查看资料
3、查看记录、现场填写问卷
4、查看资料及现场询问学生
5、抽查1个班级健康歌曲开展情况。
1、 有专项工作计划,学校计划中有体现得1分, 按国家规定完成课时安排得1分;否则酌情扣分。
2、有师资、教材、课表、教案及考核结果得1分。每缺一项扣0.5分,扣完为止。
3、每学期至少有3种形式共20次的宣传活动并有记录得0.5分。健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到85%和80%以上得0.5分,每下降5%扣0.1分。
4.1 有负责人得1分。
4.2 符合要求得1分,有一项不合格不得分。
4.3 有制度、有奖惩措施得1分,否则酌情扣分。
4.4 开展控烟活动并记录全面得1分,否则酌情扣分。
5、开展即得1分,未开展扣1分。
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