资源描述
单元备课:Module 4
教学目标
2、 要求学生基本能听懂、会说、会读: red,yellow,blue,green,black,now等词汇。
3、 基本能听懂、会说、会读,并运用 I’m a…, It’s…,My name is … .等语句。
4、 运用It’s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。
5、 运用I’m a…语句介绍自己的身份。
教学重点
七、基本能听懂,会说,会读五种颜色:red,yellow,blue,green,black.
八、引导学生运用My name is … .语句进行自我介绍并与I’m …进行交替使用。 教学难点
能够运用“It’s…”句型来准确介绍事物的颜色,以便于学生在学习中掌握如何正确地描绘事物的颜色。
课时安排 2课时
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