资源描述
小班美术活动:会动的房子
教学目标:
1、 学习使用图形印章在背景图上点画,感受独特的视觉美。
2、大胆使用色彩,表现各种风景。
教学准备:
1、画有背景的纸箱与幼儿人数相等,颜料盒,图形海绵印章。
2、小兔子玩偶一只,教师范画若干。
3、幼儿已有手指点画的经验,并且看过树林、大海、花园等风景图。
教学过程
一、故事导入,激发幼儿积极的情绪情感。
教师讲述故事《会动的房子》前半段。
二、继续讲述故事,边讲述故事边出示范画
1、教师:小兔子来到了哪里?(出示树林范画)你怎么看出来的?这些树是怎么画出来的?
教师示范在背景图上点画出各种树叶。
2、教师:第二天小兔子来到了哪里?(出示大海范画)海浪是怎么画出来的呢?
教师示范在背景图上点画出新的海浪。
3、教师:第三天小兔子会来到哪里呢?(出示草地背景图)你觉得这里会有什么呢?
教师引导幼儿说出小花、太阳等。教师根据幼儿的回答点画。
请个别幼儿尝试点画。
教师小结:小兔子的房子会动的,真神奇啊!为什么会动呢?原来它把房子盖在了一只大乌龟的背上,大乌龟每天都带小兔子去看美丽的风景。你们要是也有一座会动的房子,你们想到哪里去啊?
引导幼儿说出天空。
教师:天空里面有什么啊?(云朵、小鸟等)教师根据幼儿回答点画。
三、幼儿作画
教师:这么多的风景,你最喜欢哪一个呢?请你去选一个你喜欢的风景也去点画一下,让它变得更美丽好吗?
幼儿在纸箱上作画,教师巡回指导。
教师提醒幼儿颜色不能混在一起,在哪里拿的印章要放回到哪里去。
四、展示作品
请幼儿将完成的作品搭成房子,共同欣赏作品。
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