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《经济生活》易错点
第一课《神奇的货币》易错点
1.金银纪念币的本质是商品
注：金银纪念币相当于货币，货币的本质是一般等价物！
2.只有货币才能担任价值尺度职能
注：一切商品都能承担价值尺度职能
货币的基本职能是价值尺度与商品流通
注：是价值尺度和流通手段，注意区分流通手段和商品流通。
3.纸币能代替货币执行价值尺度、贮藏手段
注：贮藏手段必须是实实在在的金银条块
4.小明在小店买了瓶水支付了2元，货币执行了支付手段职能
注：流通手段——一手交钱一手交货；但支付手段——赊账买卖，如工资、租金等
5.国家有权规定纸币购买力
注：国家无权规定纸币购买力，有权规定面额/某一时期纸币发行量
6.纸币发行超过流通中需要的货币量会引发通货膨胀或者物价上涨意味着通货膨胀，物价下跌意味着通货紧缩。
注：物价总水平持续上涨的时候才会引发通货膨胀
7. 使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀
注：使用银行信用卡可以减少现金流通量，但并不能缓解通货膨胀。
8. 使用银行信用卡既非常方便又十分安全。
注：非常方便，但也有诸多不安全。
9. 信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的凭证
注：区分信用卡和银行信用卡
10. 同样数量的美元可以兑换更多的人民币，说明美元对人民币的汇率跌落。
注：美元对人民币的汇率是上升。要求掌握汇率的表示方法及汇率变动的影响
11. 汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
注：注意区分汇率和外汇的概念
12. 中澳货币直接兑换能够提高人民币汇率。
注：加快了人民币国际化进程，但不能提高人民币汇率
13. 商品交换能成功是因为商品使用价值相等
注：是因为价值量相等；商品需要交换是看中了对方商品的使用价值。

第二课《多变的价格》易错点
1.影响汽车价格上涨的根本原因是供不应求
注：价格下降的根本原因：社必时、社劳率、价值，价值决定价格，而非供求决定价格！！！
2.商品的价值总是围绕价格波动
注：受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式
3. 商品的价格一定等于价值。
注：价值规律要求实行等价交换原则，等价交换原则要求价格与价值相符合（即相一致），但并不意味着价格与价值相符合存在于每一具体场合中，而是从较长时间看，价格总的来说与价值相符合，并且价格始终围绕价值上下波动，不会偏离价值太远。

4..“看不见的手”是指市场规则
注：价值规律
5.某企业劳动生产率提高，其商品价值量下降。
注：企业劳动生产率属于个别劳动生产率，（单位）商品价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
6.市民租用公共自行车获得了该自行车一定的价值
注意：商家获得价值，消费者获得使用价值
7.贷款买车属于超前消费
注：贷款消费≠超前消费
8.金银是唯一充当一般等价物的商品
注：金银是历史上唯一固定充当一般等价物的商品，充当一本等价物的商品可以有很多
9.水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少。
注：自来水是生活必需品，价格对其影响较小，用水量变化不大，需求弹性小。
10.商品价格降低，其互补品需求减少。
注：商品价格降低，需求增加，其互补品需求也会增加。
11.价格上涨，该商品生产要素投入一定增加。
注：价格上涨，获利增加，所以生产要素投入增加，但是如果生产要素价格也不断上涨，生产要素投入会减少。
12.猪饲料和猪肉是互补品。
注：猪饲料是养猪的成本，即生产要素；而互补品指两种商品组合在一起才能满足人们的某种需要。如羽毛球和羽毛球拍。

第三课《多彩的消费》易错点
1.随着生产力发展，生活水平提高，生存资料减少，被享受资料所取代。
注：生存资料比重下降，不是被享受资料取代
2.恩格尔系数减少，意味着食品支出减少。
注：食品支出占家庭消费总支出比重减少
3.绿色消费的主旨是保护消费者健康
注：主旨是保护消费者健康节约资源，核心是可持续性消费
4.奢侈品支出增加表明收入差距不断扩大。
注：奢侈品支出增加表明消费支出增加，与收入差距变化无关。
5.扩大居民消费需求必须提高存贷款基准利率。
注：提高存贷款利率，会导致市场流通中的货币量减少，不利于扩大内需。
6.伴随收入水平的提高，生存资料消费被发展资料消费取代。
注：生存资料消费是人生存必需的，伴随收入水平提高，所占比重降低，但是不能被取代。
7.避免盲从，理性消费就是要求我们减少物质消费。
注：理性消费要求物质消费与精神消费相协调。
8.量入为出，适度消费就是要限制个人消费，不主张贷款消费。
注：量入为出，适度消费要求消费与个人收入和经济发展水平相适应，反对超前、滞后消费，贷款消费不能等同于超前消费，在自己经济承受能力范围之内的贷款消费值得提倡。
9.勤俭节约要求限制消费。
注：勤俭节约强调的是对资源不要浪费，并不是限制消费者的消费行为，而是要求个人消费时注意对资源的节约。
10.社会保障决定消费的质量和水平
注：生产决定消费的质量和水平，社会保障影响人们的收入预期，从而影响消费水平而非决定。

第四课《生产与经济制度》易错点
1.生产与消费相互决定
注：生产决定消费，消费反作用于生产
2.月饼消费取决于月饼消费观念的多样化
注：取决于生产
3.保证国有经济对各行各业的有效控制
注：国有经济在关系国民经济命脉的重要行业、关键领域中处于支配地位
4.各种所有制经济（包括公有制和非公有制经济）在国民经济中处于同等地位
注：市场地位、法律地位平等，在国民经济中的地位不平等，公有制为主体。
5.非公有制是社会主义经济的重要组成部分
注：公有制经济和非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
6.国有资产在社会总资产中占优势
注：公有资产在社会总资产中占优势
7. 公有制主体地位要求公有资产在社会各行业、各地区、各领域都占优势。
注：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济在重要行业和关键领域占支配地位。
8.非公有制经济的主导性作用进一步得到了发挥。
注：国有经济是国民经济的主导。
9.国有经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
注：公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；国有经济是主导

第五课《企业与劳动者》易错点
1.建立品牌声誉、追求社会效益是公司经营的首要目标
注：营利/经济效益是首要目标
2.适应市场是企业经营之本
注：诚信——经营之本
3.股份有限公司、有限责任公司最大的区别？
注：全部资本是否划分为等额股份，即是否发行股票
4.股份有限公司财务不必向社会公开
注：股份有限公司财务为募股集资，必须向社会公开
5.企业发展引进外来的先进技术是关键
注：提高自主创新能力是关键。
6.价格优势是企业参与市场竞争的最大优势。
注：企业经营成功受到价格、战略、科技、信誉等多种因素的制约，价格只是其中一种影响因素。
7.中国玩具企业提高国际竞争力，必须降低生产成本，扩大企业规模。
注：企业要提高国际竞争力，必须坚持品牌发展战略，提高产品科技含量。

第六课《投资理财的选择》易错点
1.国债的风险高于储蓄存款
注：风险性---------国债＜储蓄＜金融债券＜企业债券＜股票
利率------------储蓄＜国债＜金融债券＜企业债券＜股票
2.国债的特点为：规避风险
注：国债特点——稳健的投资 保险特点——规避风险的投资
3.储蓄存款信用度高，比较安全，没有风险。
注：储蓄存款比较安全，但也存在通货膨胀和定期存款提前支取损失利息的风险。
※如果通胀率高于银行定期存款利率，银行存款则亏损。
4.利率高低决定银行储蓄存款数量的多少。
注：储蓄存款利率高低影响储蓄存款的数量。储蓄存款数量的决定因素在于收入水平和未来收入预期。
5.商业银行利润主要来源于银行的存款业务。
注：存款业务是银行业务开展的基础，银行利润主要源自贷款收益，以及其他业务收益。
6.物价上涨，居民银行存款实际收益增加。
注：物价上涨意味着人民币贬值，如果同期物价上涨率高于同期银行存款利率，意味着居民银行存款实际收益减少。
7.政策性农业保险的实施有利于降低生产成本，确保农民稳定增收。
注：政策性农业保险可以规避农业生产中的风险，减少经营损失，但是不能降低生产成本，更不能确保农民稳定增收。
8.企业重组对股价会产生有利影响。
注：企业利润影响股价，企业重组并不一定会提高企业营利水平，企业经济效益的取得还受到市场需求、科技进步、经营战略等多种因素的影响。
9.国债以国家税收作为担保，购买国债毫无风险。
注：任何投资都有风险，购买国债面临着国家破产和货币贬值的风险。
10.地方政府发行债券是以中央政府的信誉为担保的。
注：国债是以中央政府的信誉为担保的。
11.投资股票越多，收益越大。
注：股票投资具有风险性，投资收益除了受到经济发展水平的影响之外，还受到投资结构等多种因素的制约。

第七课《个人收入的分配》易错点
1.初次分配注重效率，再分配注重公平
注：无论是初次分配，还是再分配，都要兼顾效率与公平
2.提高企业最低工资标准属于再分配措施
注：初次分配：提高最低工资标准；
再分配：税收、社保、转移支付
3.实现收入分配倍增是促进收入分配公平的根本措施
注：根本措施——大力发展生产力
4.初次分配和再分配更加注重社会公平
注：再分配更加注重公平
5.通过提高效率逐步缩小居民收入差距
注：提高效率会扩大差距
6按生产要素分配有利于缩小收入差距。
注：按生产要素分配，强调谁的贡献大，谁的收入分配就多，会导致收入差距拉大。
7.劳动收入都是按劳分配
注：个体劳动收入、按劳动要素收入不属于按劳分配！！
8.农村实行家庭联产承包责任制后农民承包土地经营所获得的收入属于哪种分配方式？
注：按劳分配
9.农村土地流转入股收入属于按劳分配。
注：土地入股收入属于按生产要素分配。
10.公有制经济里的分配都是按劳分配。
注：公有制经济里面的劳动所得属于按劳分配，包括工资、奖金和津贴收入，而福利性分配及社会保障收入不属于按劳分配。
11.逐步实现城乡基本公共服务平均化有利于缩小工资差距。
注：我国实现城乡基本公共服务均等化而不是平均化，而且公共服务均等化针对全体社会成员，无法缩小收入差距。
12.调高国有企业利润上缴比例，有助于提高劳动报酬在初次分配中的比重。
注：提高国有企业利润上缴比例，这是调节国家与企业分配关系，与个人收入无关。
13.提高人民幸福程度必须大力增加财政收入。
注：在国民经济水平一定的情况下，财政收入多，居民收入少，不利于提高居民生活水平，因此要制定合理的分配政策，理顺国家、企业、个人三者关系
14.公平是效率的前提和基础。
注：效率是公平的前提和基础，公平是效率的保证。

第八课《财政与税收》易错点
1.货币政策VS财政政策
货币政策：信贷、存贷款利率、存款准备利率、汇率
财政政策：税收、国债、财政收入、财政支出
2.适度的财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费
注：财政赤字可以刺激总需求
3.为有效地控制通货膨胀，政府应该增加财政支出，刺激需求增长
注：政府应减少财政支出，增加税收，抑制需求
4.国家公布《网络发票管理办法》从而有助于从源头治理偷税骗税等违法现象。
注：法律是无法从源头治理
5.可采取的扩张性财政政策：提高存款准备金率
注：减少政府的财政开支和减少税收是扩张性财政政策，存款准备金率属货币政策
6.财政支持新能源汽车产业技术创新体现财政促进国民经济平稳运行的作用
注：体现财政促进资源合理配置

7.增加财政收入的合理措施是大幅度提高税率。
注：在经济发展水平一定的情况下，大幅度提高税率，会导致企业和个人收入减少，不利于扩大生产和社会需求。
8.国家光伏产业补贴政策属于货币政策。
注：国家补贴一般通过财政支出的形式实现，属于财政政策。货币政策主要通过中央银行调节货币供应量等措施实现。
9.适度的财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。
注：适度的财政赤字，表明国家实施积极的财政政策，意味着国家加大财政支出，会拉动社会总需求的发展，不能增加总供给。
10.财政收入越少越好。
注：财政是国家参与社会产品分配的重要形式。在经济发展的情况下，财政收入减少，可以增加企业和个人的收入，有利于促进生产发展。在经济发展水平一定的情况下，财政收入减少，不利于宏观调控的实施。
11推行刮奖发票的主要目的是促进消费。
注：推行刮奖发票的主要目的是防止偷税漏税。
12.实施“营改增”有利于强化财政支出约束。
注：实施“营改增”有利于减少企业税收负担，缓解企业资金不足的现状，有利于优化产业结构，与财政支出无直接关系！！！
13.提高个税起征点，有利于减轻小微企业负担。
注：个税是用来调节个人收入差距的，与小微企业无关，提高个税起征点有利于缩小社会收入差距。
14.营业机构不给消费者发票属于一种骗税行为。
注：营业机构不开具发票，是一种隐瞒收入，达到少缴或者不缴税的目的的行为，属于一种偷税行为。注意区分偷税与骗税

第九课 走进社会主义市场经济
1.社会主义市场经济要充分发挥政府(宏观调控)在资源配置中的决定性作用。
注：市场经济中市场在资源配置中起决定性作用。
2.宏观调控是资源配置的基本手段。
注：计划和市场是资源配置的基本手段。
3.加强法律制裁是维护市场秩序的基本之策。
注：建立社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。
4.宏观调控是社会主义市场经济的基本标志。
注：坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
5.坚持公有制的主体地位是发展社会主义市场经济的根本目标。
注：是基本标志，根本目标是共同富裕。
6.在市场经济条件下，应该以经济手段和行政手段为主，辅之以必要的法律手段，发挥宏观调控的总体功能。
注：以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
7.必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，实现同步富裕。
注：不可能同步富裕，实现共同富裕。
8.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
注：宏观调控的首要目标是促进经济增长。
9.治理空气污染政府需要限制企业和居民对机动车的购买和使用。
注：治理空气污染政府需要加强市场监管，但是并不能限制企业和居民对机动车的购买和使用，应该合理引导。
10.政府应加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度。
注：企业具有经营自主权，政府不能干预企业的经营管理，宏观调控的发挥应该遵循市场的决定性作用。
11政府推行阶梯价格制度的主要意义在于降低居民生活成本，提高居民生活水平。
注：政府实行阶梯价格的主要意义在于调节资源配置，促进资源节约，提高可持续发展能力。

第十课 围绕主题 抓住主线
1．科学发展观的第一要义是以人为本。
注：第一要义是发展，核心是以人为本。
2.坚持速度优先，加快城镇化的进程。
注：经济发展应该坚持质量优先，在保障质量和效益的基础上，适度的提高速度。
3.增加出口补贴，扩大出口规模，能够加快转变经济发展方式。
注：通过财政和税收政策优化出口商品结构，才能带动我国经济发展方式转变。单纯的增加出口总量，不会引导经济发展方式转变。
3.实现经济可持续发展，要把增加物质资源消耗作为经济发展的主要方式。
注：转变经济发展方式必须促进由单纯的物质资源消耗向科技进步和劳动者素质提高转变。
4.我国应该调整产业结构，放缓现代服务业发展步伐。
注：调整产业结构必须促进现代服务业发展，优化一二三产业结构。

第十一课 经济全球化与对外开放
1．经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。
注：通过跨国公司来实现的。
2．世界贸易组织的最重要原则是最惠国待遇原则。
注：最重要的原则是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则
3．在社会主义现代化经济建设过程中，必须把对外开放作为自己发展的根本基点。 
注：独立自主、自力更生是根本基点。
4．对外依存度越高越好。
注：不是越高越好，应以独立自主、自力更生为根本基点。
5．经济全球化的实质是以发展中国家为主导的经济运动。
注：以发达资本主义国家为主导。
6.经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁。
注：经济全球化既给我国经济安全带来威胁，同时也给我国经济发展带来机遇，总体来讲，机遇大于威胁。
7．一国经济波动殃及他国，从而加剧世界经济发展的不平衡性。
注：应该是加剧不稳定性；不平衡性是指两极分化加剧，富国越来越富，穷国越来越穷；注意区分不稳定性和不平衡性
8.经济全球化就是一种生产全球化。
注：生产全球化是经济全球化的表现，经济全球化还包括资本全球化和贸易全球化。
9.跨国公司是经济全球化发展的主导者。
注：发达资本主义国家是经济全球化的主导者，跨国公司是经济全球化的载体。
10.经济全球化是我国对外开放水平提高的重要标志。
注：我国坚持对外开放是经济全球化发展的必然要求。加入世界贸易组织，标志着对外开放进入一个新阶段。
11.降低进口关税能鼓励企业海外投资。
注：降低进口关税目的在于促进商品进口，优化我国市场商品结构，对外投资属于“走出去”，商品出口和对外贸易都不是“走出去”。
12.对外开放战略应由“引进来”转向“走出去”。
注：“引进来”与“走出去”相结合是我国对外开放战略实施的重要表现，二者缺一不可。
13.为了缓解我国对外贸易摩擦，我国可以加大对出口企业的补贴和支持力度。
注：加大对出口企业的补贴，会导致出口产品价格降低，从而激发国际贸易摩擦。
14.美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查，主要是因为美国要缩小与中国的贸易逆差。
注：对中国产品实施反倾销和反补贴调查，目的在于保护本国产业发展，免受中国相关产业的影响。
15. 中国吉利收购沃尔沃，是我国“引进来”的表现
注：海外并购属于“走出去”战略的举措

《政治生活》易错点
第一课《生活在人民当家作主的国家》易错点
1、 全体公民行使当家作主的权利
注：人民当家作主
2、 社会主义民主是全民的民主。
注：民主具有鲜明的阶级性，社会主义民主也属于阶级性民主，是人民内部的民主。
3、 基层民主协商扩大了公民的政治权利。
注：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意的扩大和缩小。
4、 公民可以直接行使管理国家事务的权利。
注：公民通过选举人大代表组成人民代表大会，统一行使管理国家事务的权力。
5、 村民选举是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，是公民基本的民主权利
注：选举权和被选举权，村民选举是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径
6、 我国公民享有相同的权利，必须履行相同的义务
注：不是相等，而是平等，并且没有先后之分
7、 人民民主专政是我国的根本政治制度。
注：人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
8、 人民民主专政具有广泛性和真实性的特点。
注：广泛性和真实性是社会主义民主的特点，人民民主专政包括民主与专政两方面内容。人民民主专政的特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
9、 所有公民在我国都属于国家主人。
注：在我国，人民是国家的主人，人民属于政治概念。公民属于法律概念，是指具有中华人民共和国国籍的人，包括人民和敌人。
10、 公民行使预算监督权成为基层民主发展的方向。
注：基层民主发展的方向是扩大基层民主，提高公民对基层民主事务的管理权。
11、 公民依法对政府的工作行使质询权。
注：质询权属于人大代表的权利;公民依法享有政治权利，包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。

第二课《我国公民的政治参与》
12、 差额选举的优点是能充分考虑当选者结构的合理性
注：是等额选举的优点，注意区分四种选举方式的特点
13、 直接选举比间接选举更好。
注：选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。不能笼统地说哪种选举方式更好。
14、 扩大直接选举范围，能够保障公民直接行使国家权力。
注：扩大直接选举范围是社会主义民主发展的体现。公民通过选举人大代表，间接行使国家权力。
15、 我国县级以下人大代表产生实行间接选举的方式。
注：我国县及县级以下人大代表产生实行直接选举的方式，县级以上实行间接选举。
16、 公民是国家重大决策的决策者。
注：公民可以参与重大决策，但是并不是决策者；决策者是指相关国家机关。
17、 公民有序政治参与是基层民主发展的重要基础。
注：公民有序政治参与是全面建成小康社会的新要求，自己选举当家人是基层民主自治的基础。
18、 城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力。
注：城乡社区自治组织和社会组织属于群众性自治组织，不属于行政机关，没有行政权力。
19、 村民委员会和居民委员会重大事务都由政府决定。
注：村民委员会和居民委员会重大事务由村民会议和居民会议决定。
20、 公民通过重大事项公示制度参与民主监督
注：是民主决策方式，注意区分民主监督和民主决策的方式
21、 村级财务事务两公开一会审加强了对基层行政权力的制约和监督
注：村委会不是基层政权机关，而是基层群众性自治组织
22、 村居民自治保证人民群众依法直接管理国家事务
注：两个自治保证人民群众依法直接行使民主权利，管理公共事务和公益事业的有效途径
23、 监督听证会属于民主决策
注：是民主监督的新形式，而社会听证制度属于民主决策
24、 “举报监督专区”的设立，确保了国家权力在阳光下运行。
注：设立“举报监督专区”有利于对权力的运行进行监督，但不能确保。
25、 利用微博为政府建言献策成为公民参与民主管理的重要渠道
注：民主管理即村居民自治，此处属于民主决策环节
第三课《我国的政府是人民的政府》
26、 政府履行管理和服务职能，意味着政府要管理一切事务
注：并不意味着政府包办一切，我国正在建设服务型政府，根本目的要求背诵
27、 政府职能逐步减少、弱化，逐步扩大
注：减少、弱化职能、扩大职能×，转变职能√，政府职能的根本性转变×
28、 政府赋予人民基本的文化权利
注：人民的权利不是政府赋予的
29、 政府坚持从群众中来到群众中去的工作作风
注：是工作方法，注意区分方法和作风
30、 政府购买社会工作服务是提升社会组织地位，弱化政府管理职权的体现。
注：政府购买社会工作服务是政府职能转变的体现，并不是在弱化政府权力。
31、 “政府要当裁判员不要老想当运动员”的意思是可弱化市场监管、增加公共服务。
注：题干意思是政府要当裁判员，要加强宏观调控;政府不要老想当运动员，即政府应简政放权，提高社会管理和公共服务水平。
32、 政府取消和下放大量行政审批事项表明政府的性质发生了显著的变化。
注：政府的性质是由人民民主专政的国家性质决定的，国家性质不变，政府性质不变。
33、 政府公正司法，保障公民的民主决策权。
注：政府是行政机关，而不是司法机关，不能公正司法;公民只是参与民主决策，为决策机关提供科学决策的信息资源。
34、 为人民服务是政府的工作原则。
注：对人民负责是政府的工作原则，为人民服务是政府的宗旨，原则是宗旨的体现，二者都体现了政府的性质。
35、 拓宽公民诉求途径会削弱政府权力。
注：拓宽公民诉求途径，有利于维护公民权益，从而提高政府威信，增强政府权威，不会削弱政府权力。
36、 社会一切事务都由政府决定。
注：政府不能包办一切，政府管辖职能范围内的相关事务。
第四课《我国政府受人民的监督》
37、 增强政府的科学执政意识。
注：：科学执政是中国共产党的执政方式。政府应依法行政、科学决策。
38、 .增强决策透明度，能够提高决策科学性。
注：增强决策透明度能够提高决策的民主性，提高决策科学性必须完善信息和智力支持系统。
39、 开展“网络在线问政”活动是健全权力制约机制的关键。
注：有效制约和监督权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
40、 加强对政府权力监督，可以消除腐败行为。
注：加强对权力的监督，可以制约权力运行，防止腐败。
41、 提高政府威信是政府工作的根本目的。
注：服务人民是政府工作的根本目的。
42、 提升了政府的执政能力。
注：政府依法行政；党依法执政
43、 政府要切实的依法行政和公正司法
注：司法机关：法院和检察院公正司法！
44、 有效制约和监督权力的关键是建立全面的行政监督体系
注：关键是健全权力运行的制约和监督体系，一靠民主，二靠法制。
45、 公民参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权；政协代表人民的意志和利益行使质询权；人大代表有提案权、审议权和决定权
注：注意区分不同主体的权利和职能
公民的政治权利—选举权和被选举权、政治自由、监督权；
人大的权利—立法权、决定权、任免权、监督权；
人大代表的权利—提案权、表决权、质询权、审议权；
政协的职能—政治协商、民主监督、参政议政
第五课《我国的人民代表大会制度》
46、 人民代表大会是我国的最高国家权力机关
注：是全国人民代表大会
47、 人民代表大会是我国的根本政治制度
注：人民代表大会制度
48、 在全国人大的领导下，党和政府开展工作。
注：是在党的领导下，全国人大和其他机关开展工作
49、 人大代表行使决定权。
注：注意区分人大代表和人大的职权，决定权属于人大的权力，并不属于人大代表个人。
50、 全国人大的职权正在逐步增加。
注：全国人大的职权是由宪法和法律规定的，不能随意地扩大和缩小。
51、 人大具有社会公共事务管理职能。
注：加强对社会公共事务的管理属于政府的职能。
52、 全国人大决定国家的一切事务。
注：全国人大决定国家重大事务，具体事务由“一府两院”负责具体贯彻执行。
53、 对具体事务人大代表有权提出意见并直接处理。
注：人大代表有权监督“一府两院”工作，但是没有具体管辖具体事务的权力。
54、 人大是与人民群众保持密切联系的执行机关。
注：人大是国家权力机关，执行机关是“一府两院”。
第六课《我国的政党制度》
55、 民主执政是中国共产党执政的基本方式。
注:依法执政是中国共产党执政的基本方式。
56、 中国共产党具有组织社会主义经济建设的职能。
注:组织社会主义经济建设是政府的职能。
57、 中国共产党坚持依法行政。
注:依法行政是行政机关的权力运行原则,中国共产党坚持依法执政。
58、 中国共产党是国家重大事务的决定者。
注:人民代表大会具有决定权,全国人大是国家重大事务的决定者,中国共产党是国家事务的领导者。
59、 政协委员直接管理国家经济社会事务。
注：政协是爱国统一战线组织,不具有国家管理职能。
60、 协商民主是多党合作的根本活动准则。
注：遵守宪法和法律是多党合作的根本准则。
61、 政协可以指导国务院制定行政法规。
注：政协具有参政议政职能,可以为政府决策提出建议,但是不能指导国务院制定行政法规。
62、 中国共产党对各民主党派实行组织领导。
注：各民主党派在组织上是独立的,中国共产党只对民主党派进行政治领导。
63、 中国共产党有组织社会主义经济建设的职能
注：这是政府职能，党不是国家机关，不能履行国家职能，履行政府职能的主体是行政机关，党、人民政协、村居委会、人民代表大会都不能履行政府职能，例如县委、市委、省委、纪委等属于党组织不能履行政府职能；但计委（计划委员会）、发改委（发展与改革委员会）、国务院各部委等属于行政机关
64、 人民政协是民主党派的政治联盟
注：人民政协是最广泛的爱国统一战线组织，除了民主党派，还包括中共、无党派人士、台湾同胞等，注意不能把人民政协等同于民主党派
65、 人民政协的主题是：团结和爱国
注：是团结和民主，注意区分主题和职能
66、 人民政协是重要的国家机关
注：政协不是国家机关，而是多党合作的重要机构

第七课《我国的民族区域自治制度和宗教政策》
67、 民族团结是民族平等的政治基础。
注：民族平等是实现民族团结的政治基础。
68、 平等、团结、互助、和谐是我国处理民族关系的基本原则。
注：平等团结互助和谐是我国新型的民族关系,民族平等、团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
69、 支持少数民族地区发展是增进民族平等和民族团结的政治保证。
注：民族平等是促进民族团结的政治保证。
70、 民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障。
注：中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障。
71、 民主团结是民族区域自治制度的核心内容。
注：自治权是民族区域自治制度的核心内容。
72、 民族自治地方享有高度自治权。
注：民族自治地方设立自治机关,依法享有充分的自治权。
73、 随着社会发展，宗教的本质已经发生了变化。
注：宗教属于唯心主义世界观，宗教的本质不会改变。
74、 引导宗教与社会主义相适应
注：社会主义坚持以马克思主义理论为指导思想，与宗教的世界观是对立的。但是我们可以发挥宗教的积极作用,引导其与社会主义社会相适应。
注意以下说法均错误：引导宗教与社会主义相适应、宗教与社会主义社会已经相适应、社会主义社会与宗教相适应
75、 我国宗教坚持独立自主自办的原则,禁止宗教国际交往。
注：坚持独立自主自办,强调宗教不受国外势力支配;我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。
76、 我国已形成了平等团结互助和谐的民族关系，表明各民族间已经消除了事实上的不平等
注：各民族经济、文化、政治等发展不平衡状况依然存在
77、 民族团结是民族平等的基础
注：平等是团结的基础
78、 民族区域自治制度的前提是少数民族自治
注：前提是国家统一领导，自治权是民族区域自治制度的核心内容
79、 民族区域自治机关为人大、政府、司法机关
注：只有人大和政府是自治机关
80、 民族区域自治地方享有高度自治权
注：是享有一定自治权，非高度和完全自治
81、 我国鼓励一切宗教活动或鼓励公民信教
注：是保护正常的宗教活动，但不鼓励
第八课《走进国际社会》
82、 主权国家和国际组织是国际社会最基本的成员
注：都是主要成员但最基本成员、基石都是指主权国家，不能用于国际组织
83、 共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
注：维护（本国）国家利益，非共同利益
84、 国家利益是合作的基础
注：共同利益是国家合作的基础
85、 各国的国家利益相同或者根本利益是一致的
86、 注：存在共同利益，但根本利益是有差异的；各国的国家利益相同或者根本利益是一致的都是错误的
87、 坚定维护我国的国家利益，同时维护他国的一切国家利益
注：他国正当的国家利益
88、 联合国代行成员国刚果(金)的部分独立权和自卫权。
注：国际组织不能凌驾于主权国家之上。
89、 中国尊重东盟拥有的国家主权。
注：东盟属于国际组织,不具有国家主权。
90、 主权是国际关系的决定性因素。
注：国家利益是国际关系的决定性因素。
91、 把维护共同利益作为对外活动的目的。
注：维护自身的国家利益是对外活动的目的。
92、 在维护共同利益基础上消除利益差别。
注：国家间的利益差别是不可能消除的;处理国际关系,必须在维护共同利益的基础上,正确对待利益差别。
93、 中国在国际事务中发挥主导作用。
注：我国主张世界各国一律平等的原则,我国并不主导世界发展。
94、 世界各国利益趋于一致。
注：世界各国之间既存在共同利益,也存在利益差别。
第九课《维护世界和平 促进共同发展》
95、 国家利益分歧是世界和平的主要障碍。
注：霸权主义、强权政治和新干涉主义是世界和平的主要障碍。
96、 建立国际政治经济新秩序是世界各国的共识。
注：当今世界旧秩序是以发达资本主义国家为主导的,他们反对国际新秩序的建立。
97、 世界多极化格局已经形成。
注：世界多极化格局是一种发展趋势,并没有最终形成。
98、 世界多极化不可逆转是推动和平发展的根本途径。
注：反对霸权主义和强权政治,改变国际旧秩序,建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序是推动和平发展的根本途径。
99、 我国的国家利益和国家力量决定了我国坚持独立自主的和平外交政策
注：是国家性质和国家利益共同决定的，而国际关系的决定因素是国家利益，注意区分
100、 平等互利是我国外交政策的宗旨。
注：维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
101、 中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益。
注：国家间的共同利益是国家合作的基础,但不会高于各国的自身利益。
102、 和平共处是我国外交政策的基本准则。
注：和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
103、 维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的基本目标
注：是宗旨，注意区分外交政策的四个基本点
《文化生活》易错点
1、 文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动。（注：精神活动及其产品）
2、 文化作为一种精神力量可以直接转化为物质力量。（注：通过实践）
3、 文化与经济政治相互决定。（注：政治经济决定文化）
4、 文化随着经济政治同步发展。（注：文化具有相对独立性）
5、 文化成为综合国力的决定因素。（注：是重要因素，同时文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉）
6、 文化成为了综合国力竞争的基础（注：科技和经济）
7、 人们接受文化影响往往是自觉学习、主动接受的过程。（注：接受健康向上的文化）
8、 文化决定人的交往行为和交往方式。（注：影响）
9、 文化促进经济社会发展（注：文化有先进和落后之分）
10、 文化丰富人的精神世界、促进人全面发展。（注：优秀文化）
11、 尊重文化多样性，要尊重本民族文化，认同其他民族文化。（注：认同本民族文化）
12、 尊重文化多样性，首先要尊重其他民族文化。（注：首先要尊重本民族文化。）
13、 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，文化创新的基础。（注：该说法完全正确！！！！！！）
14、 文化遗产是民族情感的集中表达（注：民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达，文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志）
15、 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的手段。（注：是途径，而不是手段）
16、 大众传媒是社会生活中最常见、最直观的传媒。（注：是口语）
17、 大众传媒移已为文化传播的主要手段，取代了旧传媒。（注：并未取代，同时存在）
18、 传统文化是稳定不变的。（注：传统文化具有相对稳定性，具体内涵因时而变）
19、 民族文化是本民族生存与发展的精神根基；传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。（注：该说法完全正确！！！！！！）
20、 各民族文化相互交流借鉴，逐渐趋同。（注：既渐趋融合，又保持各自特色，不是趋同）
21、 文化继承是文化发展的必然要求（注：文化发展是必然要求）
22、 对传统文化要全面继承，先继承后发展。（注：批判继承，继承与发展是同一过程的两个方面，不分先后）
23、 就文化自身传承而言，社会制度对文化发展产生