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微课：昆虫的生殖和发育
微课课题选自：新人教版生物·八年级下册·第七单元第一章第二节《昆虫的生殖和发育》
微课学习目标：
1、举例说出昆虫的生殖和发育过程。
2、举例说出完全变态与不完全变态的异同点。

一、完全变态发育
①说出变态发育的过程。
②举例说出完全变态发育的生物；
二、不完全变态发育
③说出不完全变态发育的过程；
④举例说出不完全变态发育的生物；
⑤比较完全变态发育和不完全表态发育；

1、 情境导入：故事：毛毛虫的蜕变。
2、自主学习。
A阅读教材p，完成全效前测p“探究主题：完全变态发育”。
B、教师直接报答案，学生核对。①②
3、板书（完全变态发育：卵→幼虫→蛹→成虫）①②
4、举例：根据学生的生活经验和已有知识，举例完全变态的其他昆虫。
（接龙）
5、已举例中不属于变态发育的昆虫引入到不完全变态发育。
6、看教材资料，描述ppt图片显示的蝗虫发育的过程。③④
7、板书（不完全变态发育：卵→若虫→成虫）③④
8、举例：根据学生的生活经验和已有知识，举例不完全变态的其他昆虫。③④
9、合作学习：小组讨论完全变态发育与不完全变态发育的不同点。小组发言人呈现。①②③④⑤

微课配套的检测单内容：
★学生观看完为课后自己完成的检测内容：

家 蚕
蝗 虫
生殖方式

发育方式

相同点

不同点
发育过程经历了
时期，这种发育称
发育过程经历了
时期，这种发育称
其他代表 种类