资源描述
在计算机上安个家——新建文件夹
课题《新建文件夹》是教材P29-30页的教学内容
一、教学目标:
1、 知识与技能:
(1) 、进一步理解文件与文件夹的概念。
(2) 学会在磁盘上新建文件夹的方法。
(3) 学会新建文件夹的方法,提供学习的操作技能
2、 过程与方法:通过自学,培训学生自主学习意识,激发学生自我学习能力。
3、 情感态度与价值观:
(1)、培养学生对信息进行分类管理的能力。
(2)、培养学生的创新能力。
二、教学重点:文件夹的创建操作。
三、教学难点:创建文件夹的方法。
四、教学准备:ppt课件。
五、教学过程:
师:现在开始我们的电脑之旅。
老师给大家带来了一位老朋友(课件)他是谁呀?
师:对!它是懒洋洋,今天懒洋洋搬新家了,你们想不想去它家看一看?
师:好!那我们就一起去看看!
师:(课件)这就是懒洋洋的新家,你们发现了什么?
师:同学们的眼睛真亮啊!他家的物品摆放得实在是太乱了!你们想不想帮助懒洋洋重新布置一下新家啊?
好!同学们一起来布置一下。(课件)
师:同学们的小手太巧了,经过你们的整理,懒洋洋的家变的既干净又整洁了。你们是用的什么方法呢?
师:哦!看来把房间布置的好,分类摆放是关键,所以,我们要养成良好的生活习惯,把同一类的物品放在一起,这样我们才真成为生活的小主人。同样,我们电脑里保存的文件也需要整理,那么,我们如何在电脑这个打资源库中位我们的文件找到一个合适的 “家”呢?(课件)
师:同学们回答得非常好,今天这节课,我们就来学习如何建立文件夹。(板书)
师:下面,请同学们自己学习教材P29-30页的内容,小组内交流讨论共同来建立一个名为“四年级”的文件夹。
师:好!经过同学们的合作探究,那位同学来汇报一下你的学习成果呢?我们一起来见证一下谁是最用心的电脑小高手。
好!XX你来!
操作解说:
1. 双击,打开“我的电脑”
2. 在“我的电脑”窗口中,双击打开“D”盘窗口
3. 将任务栏中的输入法切换成中文输入法(同学们的眼睛可要睁大点啊!要随着我们神奇的指挥棒——鼠标移动)
4. 在“D”盘窗口中,将鼠标指针指向菜单栏,单击“文件”选项,这样,我们就在“D”盘窗口的工作区中建立了一个文件夹
5. 在新建文件夹的指示框中输入“四年级”做位文件夹的名字
6. 按回车键确定
师:XX的操作真是太棒了。不愧是我们班的电脑小高手。
谁来向XX同学挑战,好!NN你来!
师:原来,我们班有这么多电脑小高手啊!老师真高兴。
现在同学们都了解掌握了建立文件夹的方法了。
下面,我们就来玩一个闯关小游戏吧!同学们自由结组来共同完成,做得好的小组还可以得到老师的奖励呦!同学们可要竖起你的小耳朵,仔细听啊!(课件)
第一关:在“D”盘建立一个名为“丽丽”的文件夹
第二关:在“丽丽”的文件夹中建立一个名为“游戏”的文件夹
第三关:在“游戏”的文件夹中,在建立两个文件夹,分别取名为“单人游戏”和“双人游戏”
师:经过同学们的合作完成,各小组做得都比较不错啊!CC小组无论是在团结方面还是在动手操作上做得都是最棒的(奖励……)
师:游戏结束了。同学们玩的看信吗?老师也很开心。同学很轻松的就学会了建立文件夹的方法了。
总结:今天你们的表现值得表扬!其实,我们做任何事情都离不开我们的大脑,人脑加电脑才能创造出更多的神奇,希望同学们能用你们神奇的智慧来完成老师布置的作业(课件)
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