1、在计算机上安个家——新建文件夹
课题《新建文件夹》是教材P29-30页的教学内容
一、教学目标：
1、 知识与技能：
（1） 、进一步理解文件与文件夹的概念。
（2） 学会在磁盘上新建文件夹的方法。
（3） 学会新建文件夹的方法，提供学习的操作技能
2、 过程与方法：通过自学，培训学生自主学习意识，激发学生自我学习能力。
3、 情感态度与价值观：
（1）、培养学生对信息进行分类管理的能力。
（2）、培养学生的创新能力。
二、教学重点：文件夹的创建操作。
三、教学难点：创建文件夹的方法。
四、教学准备：ppt课件。
五、教学过程：
师：现在开始我们的电脑之旅。
2、
老师给大家带来了一位老朋友（课件）他是谁呀？
师：对！它是懒洋洋，今天懒洋洋搬新家了，你们想不想去它家看一看？
师：好！那我们就一起去看看！
师：（课件）这就是懒洋洋的新家，你们发现了什么？
师：同学们的眼睛真亮啊！他家的物品摆放得实在是太乱了！你们想不想帮助懒洋洋重新布置一下新家啊？
好！同学们一起来布置一下。（课件）
师：同学们的小手太巧了，经过你们的整理，懒洋洋的家变的既干净又整洁了。你们是用的什么方法呢？
师：哦！看来把房间布置的好，分类摆放是关键，所以，我们要养成良好的生活习惯，把同一类的物品放在一起，这样我们才真成为生活的小主人。同样，我们电脑里保存的文件也
3、需要整理，那么，我们如何在电脑这个打资源库中位我们的文件找到一个合适的 “家”呢？（课件）
师：同学们回答得非常好，今天这节课，我们就来学习如何建立文件夹。（板书）
师：下面，请同学们自己学习教材P29-30页的内容，小组内交流讨论共同来建立一个名为“四年级”的文件夹。
师：好！经过同学们的合作探究，那位同学来汇报一下你的学习成果呢？我们一起来见证一下谁是最用心的电脑小高手。
好！XX你来！
操作解说：
1. 双击，打开“我的电脑”
2. 在“我的电脑”窗口中，双击打开“D”盘窗口
3. 将任务栏中的输入法切换成中文输入法（同学们的眼睛可要睁大点啊！要随着我们神奇的指挥棒——鼠
4、标移动）
4. 在“D”盘窗口中，将鼠标指针指向菜单栏，单击“文件”选项，这样，我们就在“D”盘窗口的工作区中建立了一个文件夹
5. 在新建文件夹的指示框中输入“四年级”做位文件夹的名字
6. 按回车键确定
师：XX的操作真是太棒了。不愧是我们班的电脑小高手。
谁来向XX同学挑战，好！NN你来！
师：原来，我们班有这么多电脑小高手啊！老师真高兴。
现在同学们都了解掌握了建立文件夹的方法了。
下面，我们就来玩一个闯关小游戏吧！同学们自由结组来共同完成，做得好的小组还可以得到老师的奖励呦！同学们可要竖起你的小耳朵，仔细听啊！（课件）
第一关：在“D”盘建立一个名为“丽丽”的文件夹
第二关：在“丽丽”的文件夹中建立一个名为“游戏”的文件夹
第三关：在“游戏”的文件夹中，在建立两个文件夹，分别取名为“单人游戏”和“双人游戏”
师：经过同学们的合作完成，各小组做得都比较不错啊！CC小组无论是在团结方面还是在动手操作上做得都是最棒的（奖励……）
师：游戏结束了。同学们玩的看信吗？老师也很开心。同学很轻松的就学会了建立文件夹的方法了。
总结：今天你们的表现值得表扬！其实，我们做任何事情都离不开我们的大脑，人脑加电脑才能创造出更多的神奇，希望同学们能用你们神奇的智慧来完成老师布置的作业（课件）
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