柘皋镇中心小学防空应急疏散演练方案.docx

柘皋镇中心小学防空应急疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步提高学生防空避难、自护互救能力，增强安全意识，掌握应急疏散知识，提高应急疏散能力，在保证学生安全的前提下开展防空应急疏散演练。
二、演练对象
全校师生、工作人员。
三、演练时间
2021年10月10日上午8:30-10:30
四、演练地点
柘皋镇中心小学全校范围内。
五、演练流程
1、总结前期安排
提前一周，学校教导处、后勤处组织开展应急疏散演练前的准备工作，确定演练方案，分工协作，明确责任人员。
2、预警屏幕展示
演练开始前，在各个楼层的屏幕上展示防空演习的警报画面，向全体师生发布防空演练的警示。
3、演练准备工作
在演习地区设立指挥部，确认各个教室、楼层有无疏散难点，检查楼层疏散通道是否畅通，检查避难设施是否完备，教育学生躲避逃生的正确方式和方法，向学生和教师分发《应急疏散手册》。
4、预警信号响起
演习开始时，全校师生、工作人员需立即停止现有工作，听取响亮的警报声，按照规定的疏散方案迅速有序地撤离学校。演习时间约8-10分钟。
5、疏散指挥
教导处、后勤处的指挥员将全校师生、工作人员按照疏散计划指引前往集合点。在疏散途中，及时解决因人潮涌动、通道拥堵等问题，确保全体师生、工作人员安全有序疏散。
6、疏散结束
到达集合地点后，指挥人员对疏散情况进行评估，对演练中出现的问题进行总结、分析和整改，点名确认人数，全校师生、工作人员才可以返校，继续正常工作。
七、演练重点
1、学校师生、工作人员安全第一，严格遵守疏散方案，确保疏散迅速、有序、高效。
2、演练中要适当设置应急情况，增加也要合理控制应急难度，合理安排演练时间。
3、教育师生迅速反应，注意排队疏散，不乱推挤，防止人群踩踏等安全事故的发生。
4、演练后要进行总结，及时查找问题并及时整改，完善应急预案和疏散方案。同时，加强安全教育，提高全体师生、工作人员的安全意识和素质。
八、演练要求
1、运用各种先进科技手段增强演练效果，重点营造一定紧张氛围，使演练更具真实性。
2、确保演练期间通讯联络畅通，分别出现紧急情况时能及时通报教务处、后勤处等管理部门进行处理。
3、责任人员要对演练后出现的问题进行评估，根据实际情况加以改进完善。
4、增强师生在危急情况下的应激反应能力，以及防空、自救、互救的能力。降低危急情况下人员的伤亡及财产损失。
九、演练效果评定
通过实施演练，可从多个角度全面评估演练的效果：
1、安全状态：评定全校师生、工作人员的安全状态是否有所改观；
2、演练效果：评定疏散是否有序，是否做到快速、规范、有效；
3、组织效率：评定演练的组织、领导效率如何，以及是否协调、高效、灵活；
4、教育效果：评定演练期间的教育效果，是否提高教师、学生应对危急情况的能力……
通过演练效果的评定，对演练中存在的问题、不足等加以及时总结、分析和改正，制定应对措施，做出调整，最终提高应急疏散能力和机制建设。