正方体的展开图的练习.docx

正方体的展开图练习1. 下面的平面图形中，()不能折成正方体A.B.C.2. 如图，一个正方体的六个面分别编号为1、2、3、4、5、6，根据图中提供的三种摆放情况，把相对面的编号填在同一括号里(_、_)；(_、_)；(_、_)3. 将一正方体纸盒沿如图所示的线剪开，展开成平面图，其展开图的形状为()A.B.C.D.4. 如图一张边长为4分米的正方形铁皮，将它剪去一些后，剩下的正好可以做成一个容积最大的无盖的正方体铁盒(接头处及损耗不计)(1)请利用图中的格点，画出裁剪的示意图，并将余下的部分涂上阴影(2)计算这张正方形铁皮的利用率5. 在下面的三个正方体中，()正方体展开后可以得到右边的展开图A.B.C.6. 下面()可以折叠成正方体A.B.C.D.7. 如图为一个正方体的表面展开图，字母_和字母A相对8. 折一折，想一想，能得到什么图形，把对应图形的编号填写在括号里9. 将硬纸片(如图)延线折起来，便可做成一个正方体这个正方体的2号面的对面是_号面，1号面的对面是_号面，3号面的对面是_号面10. 这个正方体展开图，相同的数字表示相对的面_(判断对错)