资源描述
博乐市青得里中心学校书法一年级教案
备课人:蒙根花 授课时间:
课 题
13、土字旁和王字旁
教学
内容
教材第25页至第26页
教
学
目
标
知识与技能:
初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。
过程与方法:
了解带有这两个偏旁的一般书写规律。
情感、态度和价值观:
写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
教学
重点
掌握土字旁和王字旁的运笔方法。
教学
难点
要求写得正确、端正,结构比例恰当。
解决
难点
办法
通过课后练习及监督解决
二次备课记录
教
学
过
程
一、学习王字旁。
1. 出示:
学生比较王字旁与王字有什么区别?
2. 教师演示王字旁。
学生观察。
3. 同学练习写王字旁教师指导。
学生书写2-3个。
4. 出示:
学生观察分析:
1)王字旁与右边部分高低有无变化?2)王字旁与右边部分的宽窄有何变化?以谁为主体?
5.组织学生练习教师指导。
学生练习4-5个。
二、学习土字旁
1. 出示:
学生观察比较土字与土字旁字形变得瘦长,最后一横改为提。
2. 教师演示土字旁
学生观察、练习2-3个。
3、出示:
学生观察、分析土字旁与右边部件搭配要注意什么?
4、自己练练。
址,止第三笔竖的起笔与提土旁的要领基本持平,两竖要写得直挺。
墙,左小右大。右上部分竖居于两个横画的中间,右下两个口要注意大小与布白。
堤,右部日不宜写得太大,中间横画稍长,捺要写得舒展。
理,左窄右宽。注意右部上面的日呈倒梯形状。
玩,左窄右宽。注意左右笔画的穿插避让,竖弯钩应写得舒展些。
三、评价总结。
四、布置作业:完成书法第25--26页。
板
书
设
计
13、土字旁和王字旁
提土字旁 地 堆
王字旁 玲 理
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