以学定教高效课堂流程图.doc

铜川市耀州区“以学定教”高效课堂
基本流程图
“四步六环节”教学
先 学
后 教
展 示
练 习
教师活动
学生活动
出示学习目标及自学指导。
巡回指导：面向全体，帮助学困生，提升优等生。
依据自学指导自主学习。
合作探究，主动寻求同伴或教师帮助。

组织小组展示
获取学情信息
个体展示，质疑

同伴补充、纠正
精讲点拨

总结提升
积极思考，打通思维障碍。
师生互动，自主构建知识体系。
出示练习题，进行能力训练
出示验收题，检测目标达成
巩固练习，提升能力。

完成检测，达成目标。