小太阳（语言：散文）.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间：2011 班级： 执教教师：
主题
我和我周围的人
活动名称
小太阳
涉及领域
语言、社会、艺术
活动目标
1. 理解和欣赏散文《小太阳》。
2. 知道尊敬，孝顺老人是美德。
活动准备
录音磁带散文《小太阳》
活动过程
一． 谈话
1. 教师：你在家里孝顺爷爷奶奶或外公外婆吗？你是怎么做的？
2. 教师：爷爷奶奶或外公外婆是怎样夸奖你的？你的心情怎样？
二． 欣赏散文《小太阳》
1. 教师朗读散文《小太阳》，幼儿欣赏。
2. 讨论：散文的名字叫什么？里面有几个小太阳？为什么说我是姥姥的小太阳呢？
三． 画一画：我帮助爷爷奶奶或外公外婆
1. 教师：故事里的小朋友做得好吗？为什么？如果你是故事里的小朋友，你会怎么做？
2. 请你把帮助爷爷奶奶或外公外婆的事画出来。
3. 评一评：谁是最能干的孩子。
反思

批阅