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中考专项复习——议论文阅读
汇文九年级语文组 丁娟
一 、 谈话导入
美国作家阿尔温٠托夫勒说过：“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”而叔本华在《论阅读和书籍》中也提到：“复习时学习之母。”由此可以已看出，只要我们在复习中善于思考、探寻规律、总结方法，就一定会有更深层次的认识、会有更大的收获。今天，我们就来进行议论文阅读专项复习。
二、复习目标
1.解读中考议论文阅读的考点。
2.把握议论文阅读的知识要点。
3.掌握议论文阅读的一般方法。
三、小小测试——回顾知识要点
议论文三要素： 、 、 。
论据的类型： 、 。
常见论证方法： 、 、 、 。
议论文的结构方式：
论证的方式： 、 。
四、考点导航
《语文课程标准》指出的中考议论文阅读要求：
阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，做出判断。
五、了解考题设置
1．你遇到过那些议论文考题？
2 . 出示近五年连云港市语文中考的议论文考题，学生观察考点。
3 . 考点归纳
六、掌握解题方法
论证方法及作用
1 .我们常用的四种论证方法分别有什么作用？
2.明确论证方法及作用，讲解答题要点，学生速记知识点。
3.强调：分析论证方法的作用时，一定要结合具体的内容来分析，要有理有据，切不可空谈。
4.小试牛刀——针对性练习
论证思路
1.诠释“论证思路”。
⑴仔细阅读某个文段（或整篇文章），把每句话（或每个段落）标上序号；
⑵切记: 阅读过程中要标记重要语句和重要信息（即表示论点、论题，或表示正、反面的语句）；
⑶划分层次，概括层意（从论证方法及其作用入手)，理清思路；
⑷套用论述思路的答题格式，组织语言，规范答题。
2.讲解解题步骤和答题模式，学生速记知识点
首先：
①直接提出……的论点（或引出……的论题）；
②通过写……的事例（或引用名言、趣事、典故、传说、寓言等）提出……的论点（或引出……的论题）；
接着：
①用……的事例（或引用名言）从正面（或反面）论证论点。
②从……几方面论证论点。（当有分论点时可用此格式）
最后：
①得出……的结论。
②总结全文：……
③归纳论点：……
④发出号召、提出希望等。
3.小试牛刀——针对性练习
七、实战演练——中考链接
第二次中考模拟试卷中的议论文——别当“标签化”思维的俘虏
八、议论文阅读的复习建议
论点前有提示语，论点论据分明确。
论证方法要写明，防止混淆和空缺。
判断方法找观点，表达效果要全面。
补充论据要注意，点明观点重联系。
提出见解要鲜明，作者观点应在先。
掌握答题技巧易，贵在运用与分析。