走进人物的内心世界.doc

走进人物的内心世界，倾听人物的深情诉说
--第二单元《最后一课》《心声》主题学习
黎溪中学 陆顺州
学习目标
1、找出《最后一课》《心声》中心理描写的句子，体会心理描写句子的特点，作用。（重点）
2、使用心理描写的注意事项，了解心理描写常用的方法。（难点）
丛书阅读：丛书5“面对困难，勇敢前行”P130 《我不是懦夫》

教学过程：
导入：
文章是否能以情感人，往往取决于人物形象的鲜活与否，而感情产生于人的心里，因此，着力刻画人物的心理就显得尤为重要。
一、心理描写的定义
何为心理描写？先看《最后一课》的片段：我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！
其实，心理描写就是将人物内心的的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾，生动具体地呈现给读者。也就是说，心理活动一般表达人物内心特定的一种情感。
二、找出《最后一课》描写心理活动的句子，体会感情。
1、带着问题阅读课文，在课本上圈点勾画，作好批注。
2、品味心理活动句子
第 自然段的 是心理描写，表达 （人物） 的感情。
三、通过文段体会，归纳心理描写的作用
1、让文章更生动,有新意,让文章更充实。
2、能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
四、心理描写常用的方法
1、内心独白法。这种方法最常见。常以“想”等字眼为标志，有的还使用逗号或冒号作提醒。
2、梦境描绘式。梦境是人所想的集中表现，它同样能揭示人物的性格特征，深化文章的主题。
3、环境衬托法。不同的心情看相同的景物时，会产生不同的感受，把这些在特定感受笼罩下的景物描写下来，就能充分表现人物的心理状态。
五、使用心理描写注意事项：
1、要抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物性格发展的逻辑。
2、要做到恰如其分，实事求是。不可主观臆造，无限制扩大。
六、找出《心声》丛书5 《我不是懦夫》描写心理活动的句子，体会感情。
七、小结：
细腻的心理描写，能够表现人物丰富而复杂的思想感情。希望我们好好品味作品当中的心理描写，在写作也要适当应用，让文章更充实。