思品(上)年级组题库.doc

1.我们的合作
一、填空题。
“人类基因组图谱”由 六 个国家的科学家经过 10 多年的共同合作奋斗，于 2001 年终于绘制成功。
二、连线题。
说客 报告消息
将军 献计献策
探子 伏击秦军
樵夫 领军作战
士兵 主动带路
军师 游说棋王
三、简答题。
1.列举两件需要合作才能完成的事情。
答：拔河、顶气球比赛、三人四足比赛等。
2.写一句有关合作的名言锦句。（任选一句）
答：天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
团结就是力量。——谚语
2．真正的友谊
一、填空
1、交友名言：朋友有困难，热情帮助，不旁观；朋友有错误，真诚指出，不袒护；朋友有成绩，虚心学习，不嫉妒。
2．千百年来，人们一直传颂鲍叔牙和管仲真诚相待结合的友谊，并把像他们这样的友谊称为“管鲍之交。”
二、选择
当你发现好朋友在考试中有作弊行为时，你会怎么办？（ B ）
A向老师告发。
B劝他自己向老师承认错误。
C不告发他，但私下劝告他以后不要再这样做。
D只当没看见，以保持好朋友的关系。
三、问答题
1．我们应该怎样交朋友？
答：交朋友要讲诚信，相互尊重，要学会与朋友分享快乐、分担痛苦，要能关心、体贴、理解朋友，待朋友要真诚。
3为你高兴，为你分担
一、填空
1.为别人喝彩是一种（美德），你付出了（赞美），收获了（友谊与合作）；为别人喝彩是一种（人格修养），赞赏了别人，也培养了（自己的大家风范）。
2. 为自己喝彩易，为别人喝彩难，我们应该学会（ 为别人喝彩）
3. 读了《骆驼和羊》我们明白了要学会（用欣赏的目光去看别人），不应该（用自己的长处去比别人的短处）。
4. 我们的痛苦固然重要，但如果我们能为别人分担痛苦，那么我们的痛苦也就显得（微不足道了）
二、简答题
为什么要与别人分享快乐？
答：当你同别人分享快乐时，一个人的快乐就变成了许多人的快乐。分享快乐，可以增进友谊，塑造人格，培养美德。
4.面对欺负和威胁
一、 填空题
1.未成年人犯罪的一个重要特征就是（共同犯罪）。约70%的未成年人犯罪案件是（团伙作案）。
2.国家保障未成年人的（人身）、（财产）和其他合法权益不受侵犯。
二、判断题
1. 被别人欺负后，要以牙还牙。 （×）
2. 多一事不如少一事，惹不起躲得起。（×）
3. 有困难找警察。（√）

5.我要攀登
一、单项选择题
P29页
二、怎样提高自己的意志力？
答：1.要有自信心。
2.用名言或以他人为榜样激励自己。
3.善于借助外力，但又不依赖外力。

6.抄袭害了谁
一、判断题。（下列观点同意的打√，不同意的打×）
1.就抄这一次，绝对没有下一次。（×）
2.对于抄袭的事，只要事后把它掌握就可以的，不算什么错误。（×）
3.抄袭是巧干，可以节省更多的时间学习新的东西。（×）
4.抄袭是自己欺骗自己。（√）
5.给别人抄袭可以拉近同学间的距离，增进友谊。（×）
二、简答题：
小时候我们都听过《狼来了》的故事，你现在有什么新的感受？
答：做人要讲实话，如果你习惯说谎，就会使得别人失去对你的信任，那么当你说实话的时候已经没有人会相信你了，最后只有自受其苦。