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思品(上)年级组题库.doc

1、1.我们的合作 一、填空题。 “人类基因组图谱”由 六 个国家的科学家经过 10 多年的共同合作奋斗,于 2001 年终于绘制成功。 二、连线题。 说客 报告消息 将军 献计献策 探子 伏击秦军 樵夫 领军作战 士兵 主动带路 军师 游说棋王 三、简答题。 1.列举两件需要合作才能完成的事情。 答:拔河、顶气球比赛、三

2、人四足比赛等。 2.写一句有关合作的名言锦句。(任选一句) 答:天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子 团结就是力量。——谚语 2.真正的友谊 一、填空 1、交友名言:朋友有困难,热情帮助,不旁观;朋友有错误,真诚指出,不袒护;朋友有成绩,虚心学习,不嫉妒。 2.千百年来,人们一直传颂鲍叔牙和管仲真诚相待结合的友谊,并把像他们这样的友谊称为“管鲍之交。” 二、选择 当你发现好朋友在考试中有作弊行为时,你会怎么办?( B ) A向老师告发。 B劝他自己向老师承认错误。 C不告发他,但私下劝告他以后不要再这样做。 D只当没看见,以保持好朋友的关系。 三、

3、问答题 1.我们应该怎样交朋友? 答:交朋友要讲诚信,相互尊重,要学会与朋友分享快乐、分担痛苦,要能关心、体贴、理解朋友,待朋友要真诚。 3为你高兴,为你分担 一、填空 1.为别人喝彩是一种(美德),你付出了(赞美),收获了(友谊与合作);为别人喝彩是一种(人格修养),赞赏了别人,也培养了(自己的大家风范)。 2. 为自己喝彩易,为别人喝彩难,我们应该学会( 为别人喝彩) 3. 读了《骆驼和羊》我们明白了要学会(用欣赏的目光去看别人),不应该(用自己的长处去比别人的短处)。 4. 我们的痛苦固然重要,但如果我们能为别人分担痛苦,那么我们的痛苦也就显得(微不足道了) 二、简答

4、题 为什么要与别人分享快乐? 答:当你同别人分享快乐时,一个人的快乐就变成了许多人的快乐。分享快乐,可以增进友谊,塑造人格,培养美德。 4.面对欺负和威胁 一、 填空题 1.未成年人犯罪的一个重要特征就是(共同犯罪)。约70%的未成年人犯罪案件是(团伙作案)。 2.国家保障未成年人的(人身)、(财产)和其他合法权益不受侵犯。 二、判断题 1. 被别人欺负后,要以牙还牙。 (×) 2. 多一事不如少一事,惹不起躲得起。(×) 3. 有困难找警察。(√) 5.我要攀登 一、单项选择题 P29页 二、怎样提高自己的意志力? 答:1.要有自信心。 2.用名言

5、或以他人为榜样激励自己。 3.善于借助外力,但又不依赖外力。 6.抄袭害了谁 一、判断题。(下列观点同意的打√,不同意的打×) 1.就抄这一次,绝对没有下一次。(×) 2.对于抄袭的事,只要事后把它掌握就可以的,不算什么错误。(×) 3.抄袭是巧干,可以节省更多的时间学习新的东西。(×) 4.抄袭是自己欺骗自己。(√) 5.给别人抄袭可以拉近同学间的距离,增进友谊。(×) 二、简答题: 小时候我们都听过《狼来了》的故事,你现在有什么新的感受? 答:做人要讲实话,如果你习惯说谎,就会使得别人失去对你的信任,那么当你说实话的时候已经没有人会相信你了,最后只有自受其苦。

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