九年级物理模拟卷11.doc

江苏省南通市2013年中考物理模拟试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．（3分）（2013•南通模拟）下列用品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．
玻璃杯
B．
陶瓷碗
C．
塑料筷子
D．
金属勺

考点：
导体．
专题：
应用题．
分析：
根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．
解答：
解：在通常情况下玻璃、陶瓷、塑料都是绝缘体，金属是导体．
故选D．
点评：
此题考查哪个物体为导体，属于识记的内容，比较简单．

2．（3分）（2013•南通模拟）在音乐会上，不同的乐器演奏同一首乐曲，同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（　　）

A．
音色
B．
音调
C．
响度
D．
频率

考点：
音色．
分析：
如果声音的音调和响度都相同，但听起来是不同的声音，那就是音色不同，音色由发声体的材料和结构决定．
解答：
解：不同乐器的材料和结构不同，演奏同一首乐曲能分辨出声音的不同，即音色不同．
故选A．
点评：
掌握声音三个特征的定义和影响因素：音调是指声音的高低，由振动的频率决定；响度是指人耳感觉的声音的大小或强弱，由振动的幅度和听者与发声体的距离决定；音色是指声音的品质和特色，由发声体本身的材料和结构决定．

3．（3分）（2013•南通模拟）夏天的早晨花草上常有小露珠，露珠形成对应的物态变化是（　　）

A．
熔化
B．
汽化
C．
液化
D．
升华

考点：
液化及液化现象．
专题：
应用题．
分析：
要判断出露珠形成属于哪种物态变化，首先要弄清露珠是怎么形成的．然后可根据四个选项中所给物态变化的特点来进行判断．
解答：
解：露珠是液态，而汽化和升华都是最终变成了气态，故BD错误．
夏天的花草上不可能有冰，故露珠不是冰熔化成的．故A错误．
夏天白天在太阳的照射下水蒸发，空气中有大量水蒸气，夜晚温度降低空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠，附着在花草上形成露珠，故露珠形成是液化．故C正确．
故选C．
点评：
解决此题要了解露水的形成过程以及各种物态变化的特点．

4．（3分）（2013•南通模拟）国庆60周年阅兵时，一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油．我们说加油机是静止的，所选的参照物是（　　）

A．
广场上的受检官兵
B．
天安门城楼

C．
受油机
D．
蓝天上的白云

考点：
参照物及其选择．
分析：
解答此题的关键在于被研究物体“加油机”与哪一个物体之间的相对位置没有发生变化，那么这个物体就应该是所选择的参照物．
解答：
解：以受油机为参照物，加油机和受油机之间的位置没有发生变化，所以是静止的；
若以广场上的受检官兵、天安门城楼、蓝天上的白云为参照物，加油机与它们之间的位置发生了变化，所以是运动的．
故选项A、B、D错误，选项C正确．
故选C．
点评：
研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，所以，解答此类题目要抓住“参照物”这个中心，认真审题，逐一分析．

5．（3分）（2013•南通模拟）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　）

A．
分子处在永不停息的运动中

B．
毛皮与橡胶棒摩擦就能创造电荷

C．
在中子、氢原子和水分子中，水分子最小

D．
宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心

考点：
分子动理论的基本观点；人类探究太阳系及宇宙的历程．
分析：
组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．
摩擦可以使物体带电，摩擦起电只是电荷发生了转移，并不能创造电荷．
分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．
地球是宇宙的一部分，它并不是宇宙的中心．
解答：
解：A、分子处在永不停息的运动中，故A正确．
B、毛皮与橡胶棒摩擦，能使毛皮与橡胶棒带电，但并不能创造电荷，故B错误．
C、在中子、氢原子和水分子中，中子最小，故C错误．
D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球并不是宇宙的中心，故D错误．
故选A．
点评：
本题考查的知识点较多，但难度不大，是一道基础题．

6．（3分）（2013•南通模拟）小明同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（　　）

A．
继续做匀速圆周运动，机械能不变
B．
做匀速直线运动，机械能不变

C．
落到地面上，机械能减少
D．
立即停止运动，机械能减少

考点：
力与运动的关系；机械能．
分析：
物体不受力时，其运动状态保持不变，运动的物体将保持匀速直线运动；静止的物体将保持静止；不受力，就没有能量的损失．
解答：
解：根据牛顿第一定律可知，当运动的物体受到的力全都消失时，它将保持原速度做匀速直线运动；若石头受到的力全部消失，其具备的能量（机械能）也不会被消耗，故机械能保持不变；
故B正确，ACD都表明物体的运动状态在改变，即仍受到非平衡力的作用；说法错误；
故选B．
点评：
此题考查力与物体运动状态的关系，物体不受力运动状态不变；受非平衡力，运动状态变化，具有的能量（机械能）也发生变化．

7．（3分）（2013•南通模拟）某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（　　）

A．
1W
B．
10W
C．
100W
D．
1000W

考点：
功率的计算．
专题：
应用题；估算法．
分析：
人骑车的功率可以利用功率的变形公式P=Fv进行求解，因为题目已经知道了阻力的大小，此题关键是结合生活常识估测自行车前进的速度．
解答：
解：当车子匀速前进时，动力等于阻力，即F=f=20N，
结合生活常识可知，人骑车的速度大约v=5m/s，
由功率公式P=Fv=20N×5m/s=100W；
故选C．
点评：
对于这类联系生活紧密的题目，要利用常识估测出车的速度．

8．（3分）（2013•南通模拟）如图所示，在大小为500N的拉力F作用下，滑轮组将800N的重物提升了lm．在此过程中（　　）

A．
做的有用功是500J
B．
做的总功是800J

C．
滑轮组的机械效率是62.5%
D．
滑轮组的机械效率是80%

考点：
功的计算；机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率．
分析：
利用功的计算公式W=FS可以计算出A、B选项是否正确，利用机械效率的计算公式η=可以判断C、D选项的正误．
解答：
解：W有用=Gh=800N×1m=800J，W总=FS=500N×2m=1000J．故A、B选项错误；
η===×100%=80%．故选D．
点评：
本类型题主要考查功的计算公式和机械效率的计算公式的应用．

9．（3分）（2013•南通模拟）小明对一些物理现象进行了分析，其中不正确的是（　　）

A．
拦水坝的下部比上部建造得宽些，是因为水坝下部较上部深，要承受更大的压强

B．
游泳时用手脚向后划水，人就能前进，是因为水对人施加了向前的作用

C．
用钢丝球较容易洗去垃圾桶上的污垢，是因为钢丝球比较粗糙，增大了摩擦

D．
用力推水平地面上的车车未动，是因为推车的力小于车受到的阻力

考点：
增大或减小摩擦的方法；力作用的相互性；二力平衡条件的应用；液体的压强的特点．
专题：
应用题．
分析：
液体压强跟液体的深度和密度有关．在液体的密度一定时，液体越深，液体的压强越大．
游泳时利用物体间力的作用是相互的．
钢丝球比较粗糙，增大钢丝球和垃圾桶之间的摩擦力．
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用．
解答：
解：A、在液体的密度一定时，液体越深，液体的压强越大．拦水坝的下部比上部建造得宽些，是因为水坝下部较上部深，要承受更大的压强．不符合题意．
B、游泳时，手给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时水给人一个向前的力推动人前进．不符合题意．
C、压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．钢丝球清洗垃圾桶时，钢丝球和垃圾桶之间更粗糙，摩擦力更大，容易清洗垃圾桶．不符合题意．
D、用力推车时，车处于静止状态，推力和摩擦力是相等的．符合题意．
故选D．
点评：
本题考查了液体压强大小的影响因素、物体间力的作用是相互的、摩擦力大小的影响因素、静止的物体受到平衡力作用等等，物理就在身边，要认真观察生活．

10．（3分）（2013•南通模拟）王老师要在房间里安装“220V 100W”顶灯和“220V 3W”的壁灯各一盏．他打算将两盏灯并联后用一个开关S来控制，但接完后合上闸刀开关，发现壁灯亮、顶灯不亮；他合上开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了；再断开开关S，又恢复了原状．他错接的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：
电路图设计．
专题：
压轴题；信息给予题；图析法．
分析：
（1）顶灯和壁灯的额定电压都是220V，只有并联在家庭电路中，用电器才能正常工作．
（2）额定电压相同时，额定功率大的用电器的电阻值小；串联电路中电阻大的灯泡上的功率大．
（3）通路是指电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路；对用电器短路是指导线不经过用电器直接跟用电器两端连接的电路．
解答：
解：根据R=可知：“220V 3W”的电阻比壁灯“220V 100W”顶灯的电阻大的多；所以当台灯和顶灯串联接入电路，由于两灯电阻悬殊大，电阻大的3W灯分得电压远大于另一灯所以3W灯的实际功率大，所以壁灯亮、顶灯不亮；
分析电路图可知：
A、图的开关与顶灯并联，闭合开关时对台灯短路，所以在开关断开和闭合时都是壁灯发光，不符合题中现象，故A图不是他可能错接的电路；
B、电路图的接法，当合上闸刀开关，壁灯和顶灯串联，由于壁灯的电阻比顶灯的电阻大的多，所以壁灯发光，顶灯不亮，闭合开关后，由于开关和壁灯并联，对壁灯会短路，于是壁灯不再发光，而顶灯被连入电路而发光；所以B图可能是错接的电路；符合题意；
C、图中壁灯和顶灯并联，顶灯处于常亮状态；所以C图不是他可能错接的电路；
D、图开关S、台灯和顶灯串联接入电路，开关同时控制它们的熄灭，所以不是他可能错接的电路；
故选B．
点评：
本题考查串联电路电压、实际功率的规律、用电器被短路的特点，属于难度很大的题型．

二、填空题（共6小题，每小题3分，满分20分）
11．（3分）（2013•南通模拟）宇航员利用　电磁波　可以把信息从太空传到地球，它的传播速度约为　3×108 　m/s，其频率越高，波长越　短　（填“长”或“短”）．

考点：
光的传播速度与光年；电磁波的传播；波速、波长和频率的关系．
分析：
电磁波在生活中有着广泛的应用，如：卫星通信、无线电视、手机、雷达等；它在真空中的传播速度和光速相同，即c=3×108m/s；根据波长、频率和波速的关系，可知波长和频率成反比关系．
解答：
解：宇航员采用无线通信方式把信息传到地球，利用的是电磁波的知识来工作的；
太空中没有空气，为真空状态，电磁波在真空中的传播速度等于光速，为3×108m/s；
由公式λ=cf，可知波速一定时，电磁波的波长和频率成反比，即频率越高，波长越短；
故答案为：电磁波，3×108，短．
点评：
本题考查了电磁波传播的相关知识，是一道基础题．

12．（3分）（2013•南通模拟）炽热的铁水具有内能，当温度降低时，内能随着　减小　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；小明双手对搓后感觉手上发热，这是通过　做功　的方式改变手的内能．汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是　压缩　冲程．

考点：
做功改变物体内能；热传递改变物体内能；内燃机的四个冲程．
专题：
简答题．
分析：
改变物体内能的方法：热传递和做功，它们的不同点是：热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能．据此分析回答．
解答：
解：炽热的铁水具有内能，当温度降低时，放出热量，内能减少；小明双手对搓后感觉手上发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变手的内能；汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程．
故答案为：减少；做功；压缩．
点评：
本题考查了改变物体内能的两种方法、热机的四个冲程以及压缩和做功冲程的能量转化，属于基础题目．

13．（3分）（2013•南通模拟）小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变　强　，衔铁与触点　2　（填“1”或“2”）接触，电动机的转速变　快　．

考点：
欧姆定律的应用；影响电磁铁磁性强弱的因素．
专题：
压轴题．
分析：
本题中有两个电路，左侧为压敏电压与电磁铁串联，右侧为电机控制电路，当衔铁与触点1接触时，R1与电机串联，当衔铁与触点2接触时，电阻断路，电机中电压增大．
解答：
解：当人站在电梯上时，R的阻值减小，电路中电流增大，电磁铁变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，则电机上的电压增大，电动机转速变快．
故答案为：强，2，快．
点评：
本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，在本题中应认清电路的构造联系所学知识进行解答．

14．（4分）（2013•南通模拟）在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中．
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．蜡烛位置如图所示，这时的物距是　12　cm，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、　放大　的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），利用这个原理可以制成　投影仪　（填一种光学仪器）．
（2）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏　远离　（选填“远离”或“靠近”）透镜．

考点：
凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜的会聚作用；远视眼的成因与矫正办法．
专题：
实验题．
分析：
物体到凸透镜的距离是物距．
凸透镜成像时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，使像提起会聚，戴上远视眼镜，像的位置靠近凸透镜．所以取下远视眼镜，光屏要远离凸透镜才能得到清晰的像．
解答：
解：（1）物体到凸透镜的距离是32cm﹣20cm=12cm．
2f＞12cm＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪．
（2）给“眼睛”戴上远视眼镜，远视眼镜是凸透镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，“视网膜”要靠近凸透镜．取下远视眼镜，光屏上得到清晰的像，光屏要远离凸透镜．
故答案为：（1）12；放大；投影仪；（2）远离．
点评：
真正理解凸透镜对光线的会聚作用，凹透镜对光线的发散作用．
凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄．会聚的光线提起会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或会聚光线．
凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽．会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散．

15．（3分）（2013•南通模拟）小明做电学实验时，电路如图所示．已知他所用电流表的量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，电源电压6V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R0=10Ω．S闭合后，在实验操作无误的情况下，电流表最大示数是　0.3　A，电压表最小示数是　1　V．电阻R0通电5min，最少消耗　30　J 电能．

考点：
电功的计算．
专题：
计算题．
分析：
由图可知，滑动变阻器与定值电阻R0是串联的，电压表测的是R0两端的电压．当滑动变阻器的滑片滑动时，电流表和电压表的示数都要变化，由两表的量程可知，电流表的示数不能超过0.6A，电压表的示数不能超过3V．
由公式W=I2Rt可知，电阻R0是定值，当电流最小时，在相同时间里消耗的电能最少．
解答：
解：先看电路中的最大电流是多少．当滑片滑至最左端时，电路中电流最大．I最大===0.6A．所以电路中的电流不会超过电流表量程．但此时R0是两端电压是6V会超过电压表量程．所以让电压表示数达最大即3V，算出电流即是电流表的最大示数．I===0.3A．
当滑片滑至最右端时，电阻最大，电流最小，由U=IR可知电压表示数最小．
R总=R+R0=50Ω+10Ω=60Ω．I0===0.1A，U′=I′R0=0.1A×10Ω=1V．
由公式W=I2Rt可知，电阻R0是定值，当电流最小时，在相同时间里消耗的电能最少．最小电流为0.1A．
电阻R0通电5min，最少消耗的电能是：W=I02R0t=（0.1A）2×10Ω×300S=30J．
故答案为：0.3、1、30．
点评：
对此题要全面考虑，滑动变阻器滑片滑动时，电路中的电流，电阻电压，都要发生变化，但要保证电路中电流不能超过0.6A．电压表不超过3V．
要正确运用欧姆定律和电功公式，会用有关公式正确判断电功的大小变化情况．

16．（4分）（2013•南通模拟）某校新买了30箱总质量为300kg的实验器材，当实验员小王把这批器材搬往14m高的实验室中时，他对器材做功的功率P与器材质量m的关系如图所示．那么，要尽可能快地把这批器材搬上去，他每次搬运的箱子数应　3　个，从底楼到达实验室所需的时间是　600　s．（取g=10N/kg）

考点：
功率的计算．
专题：
计算题；应用题；图析法．
分析：
1、已知物体总质量和被升高的高度，可求克服重力做的功．
2、已知总质量，可求出一箱的质量，由图可看出功率最大时所搬运的物体质量，从而可求他每次搬运的箱子数．
3、已求出做的功，要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，由图可知，从而算出最短时间．
解答：
解：（1）该实验员需要做功W=mgh=300kg×10N/kg×14m=4.2×104J；
（2）由图得功率最大时，搬运的物体质量为30Kg，一箱质量300÷30=10Kg，所以一次搬运3箱；
（3）要求搬运时间最短，身体所提供的功率应最大，即P=70W．
根据P=可得：t===600s=10min．
故答案为：3；600．
点评：
本题考查做功和时间的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是根据图象解决问题．

三、解答题（共7小题，满分50分）
17．（6分）（2013•南通模拟）按照题目要求作图．
（1）图甲中，小球悬浮在水中，请画出小球所受力的示意图；
（2）根据平面镜成像特点，画出图乙中物体AB在平面镜MN中所成的像；
（3）图丙是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图；

考点：
力的示意图；力臂的画法；平面镜成像的相关作图．
专题：
作图题．
分析：
（1）小球在水中处于静止状态，受两个力：重力与浮力，是一对平衡力；
（2）首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；
其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像．
（3）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．
②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．
③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
解答：
解：（1）重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两力大小相等；如图所示：
（2）先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：
（3）找出支点，从O做F1的垂线就是F1的力臂，要使杠杆平衡，F2的方向向下．
故答案为：

点评：
（1）因为小球在烧杯中悬浮，所以重力与浮力相等，示意图中线段一样长，应注意浮力的方向竖直向上．
（2）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像．
（3）作力臂时要找好支点与力的作用线，力臂是从支点到力的作用线的距离．

18．（6分）（2013•南通模拟）如图所示，两个演员在做杂技“顶竿”表演，顶竿者的肩膀上竖立着一根直竹竿，竹竿的上端有一位体重为300N的小演员．请问：
（1）当小演员沿竿竖直下滑2m，则重力对他做了多少功？
（2）当小演员静止在竿上时，若顶竿者肩部的受力面积是20cm2，不计竹竿的重，则顶竿者肩部受到的压强是多少？

考点：
功的计算；压强的大小及其计算．
专题：
计算题；压轴题．
分析：
（1）知道演员的重力和在重力方向上移动的距离，利用W=Gh求重力做功；
（2）知道上面演员的重，可知对下面演员肩膀的压力，又知道受力面积，利用压强公式求顶竿者肩部受到的压强．
解答：
解：（1）重力对小演员做功：
W=Gh=300N×2m=600J，
（2）顶竿者肩部受到的压力：
F=G=300N，
顶竿者肩部受到的压强：
p===1.5×105Pa．
点评：
本题考查了功的计算、压强的计算，计算时灵活选用公式．

19．（7分）（2013•南通模拟）小明为了测量天然气炉具烧水的效率，他用天然气炉将5kg的20℃水加热至100℃时，用时24min，消耗了0.14m3的天然气．（天然气的热值为4.0×107J/m3，设天然气能完全燃烧）求：
（1）水吸收的热量；[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）天然气完全燃烧放出的热量；
（3）天然气炉具烧水的效率．

考点：
热量的计算；能量利用效率；燃料的热值．
专题：
计算题．
分析：
（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量（有用能量）；
（2）知道使用天然气的体积和天然气的热值，利用燃料完全燃烧放热公式求天然气完全燃烧放出的热量（总能量）；
（3）利用效率公式求天然气炉具烧水的效率．
解答：
解：（1）水吸收的热量：
Q吸=cm（t﹣t0）
=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（100℃﹣20℃）
=1.68×106J；
（2）天然气完全燃烧时放出的热量：
Q放=qV
=4.0×107J/m3×0.14m3
=5.6×106J；
（3）天然气炉具的效率：
η===30%．
答：（1）水吸收的热量为1.68×106J；
（2）天然气完全燃烧放出的热量为5.6×106J；
（3）天然气炉具烧水的效率为30%．
点评：
本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，注意：固体和液体的热值单位为J/kg，气体燃料的热值单位为J/m3．

20．（5分）（2013•南通模拟）用天平和量筒测金属块的密度实验中，将托盘天平放在水平台面上．
（1）在调好的天平左盘放金属块，天平平衡时，砝码及游码在标尺上的位置如图1所示，则金属块的质量是　27.4　g．
（2）由于金属块形状不规则，把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图2所示，金属块的体积是　10　cm3，则金属块的密度是　2.74×103　kg/m3．
（3）一只5.79g的纯金戒指，用图示量筒　不能　测量出这只戒指的体积（选填“能”、“不能”）．原因是：　金戒指的体积太小，只有0.3ml，小于量筒的分度值为10ml　（ρ金=19.3g/cm3）

考点：
固体的密度测量实验；质量的测量与天平．
专题：
计算题；实验题；实验分析法．
分析：
金属块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．
金属块的体积等于金属块浸没水前后，量筒中水面对应的刻度值的差．
知道金属块的质量和体积，根据密度公式求出金属块的密度．
知道戒指的质量和密度，求出戒指的体积，戒指的体积小于量筒的分度值，不能准确测量戒指的体积．
解答：
解：（1）戒指的质量：m=砝码质量+游码对应的刻度值=20g+5g+2.4g=27.4g．
（2）金属块体积：V=70ml﹣60ml=10ml=10cm3，
塑料块密度ρ===2.74g/cm3=2.74×103kg/m3．
（3）金戒指的体积为：V'===0.3cm3=0.3ml，
量筒的分度值为10ml，
金戒指的体积太小，金戒指的体积小于量筒的分度值，不能准确测量戒指的体积．
故答案为：（1）27.4；（2）10；2.74×103；（3）不能；金戒指的体积太小，只有0.3ml，小于量筒的分度值为10ml．
点评：
物体的体积小于量筒的分度值，无法用量筒准确测量物体的体积．
物体的重力小于弹簧测力计的分度值，无法用弹簧测力计测量物体的重力．

21．（9分）（2013•南通模拟）如图甲是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图．
（1）将图甲所示的电路所缺的两根导线补充完整．

（2）在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于　B　（A/B）端，检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在表内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
实验次数
电流/A
电压/V
电阻/Ω
测量结果R=　8.1　Ω
（保留小数点后面一位数字）
1
0.30
2.5
8.3
2
0.26
2.1
8.1
3
　0.2　
　1.6　
　8　
（3）实验后交流总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法．如：小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0，连接了图丙所示电路．在变阻器滑片位置不变情况下，用电流表先后测出通过电阻R0、RX的电流分别为I0和IX，计算出待测电阻RX=　R0　．上述把定值电阻R0与Rx并联、并测出通过它的电流的做法，起到了原电路中　电压表　的作用．

考点：
伏安法测电阻的探究实验．
专题：
实验探究题；等效替代法．
分析：
（1）由电源电压确定电压表使用的量程，电压表与灯泡并联，注意电压表的正负接线柱．滑动变阻器选择一上一下串联在电路中．
（2）在开关闭合前滑动变阻器的滑片处于最大阻值处．根据电压表表和电流表的量程、分度值以及指针位置读出电压值和电流值，并填入表格中，再根据R=分别求出三次电阻，然后求出平均值填入表格中．
（3）根据已知电阻和电流，利用U=IR求出并联电路两端的电压，然后根据并联电路两端电压相等，并结合R=求出未知电阻的阻值．没有电压表时，可利用定值电阻和电流表计算并联电路两端的电压，因此这种做法在电路中起电压表的作用．
解答：
解：（1）由电源电压可知电压表选择0～3V量程，电压表与灯泡并联，电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出．
滑动变阻器已经选定下面接线柱，任意选择上面一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中，如图．

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移至阻值最大处，因此将滑片置于B端；
电流表量程为0～3A，分度值为0.1A，则此时电路的电流为0.2A；电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，则此时电阻两端电压为1.6V．则此时电阻为R′===8Ω．
三次的平均电阻为 R==8.1Ω．
（3）Ux=U0=I0R0
Rx==．
利用已知电阻和电流表计算已知电阻两端的电压，又根据并联电路两端电压相等求出未知电阻两端的电压，因此已知电阻和电流表计算电压的方法相当于电压表的作用．
故答案为（2）B 0.20 1.6 8.0 8.1（3）R0电压表
点评：
本题考查了实物图的连接、闭合开关前，滑片的位置、电压表和电流表的读数、电阻的计算，这几个知识点是伏安法测电阻的重要内容．注意没有电压表，利用定值电阻和电流表以及其他元件测量电阻的阻值时，只适合并联电路，找电压相等列等式求出被测电阻；没有电流表，利用电压表和定值电阻以及其他元件测量电阻的阻值时，只适合串联电路，找电流相等列等式求出被测电阻．

22．（7分）（2013•南通模拟）某兴趣小组同学对物体在空气中运动的情况展开了研究，提出了下列问题：
（1）小组同学乘车考察时，看到汽车上显示速度和路程的表盘，如图所示．汽车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如乙图所示，则汽车行驶这段路程是　60　km，用的时间是　0.75　h．

（2）如图丙所示的流线型汽车在高速行驶时，由于气流的作用，它对水平地面的压力会　减小　（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）物体在气体或液体 中运动时，受到阻碍物体运动的力（称为流体阻力）．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？
如图丁所示，战机着陆需通过打开阻力伞来减速．兴趣小组的小明同学又对一些日常现象进行分析，提出了如下猜想：物体的正截面积（迎风面积）越大，物体所受的流体阻力就越大．
①为了验证小明的猜想，简要做法：　取一只纸锥，让其从一定高度下落，记录下落的时间；增大锥角，增大迎风面积，重复上述过程多次　．
②如果小明的猜想正确，实验中观察到的现象是　迎风面积越大，下落所需的时间越长　．

考点：
速度公式及其应用；物理学方法；速度与物体运动；流体压强与流速的关系．
专题：
计算题；设计与制作题；控制变量法．
分析：
（1）表盘上的刻度是速度表，根据指针所指的位置读出速度；表盘下方方格内的数字是里程表，根据前后读数之差得出所走的路程．
（2）汽车制成流线型，是为了高速行驶时，产生向上的升力，减小对地面的压力，减小摩擦力．
（3）由于物体在运动过程中受到的阻力大小与多个因素有关：物体的形状、流体的种类、物体运动的速度等，因此在设计探究实验时，要利用控制变量法，探究与哪个因素的关系，就要只让这一个因素改变，其他因素都不变．
解答：
解：（1）指针指在80，速度的单位是km/h，所以汽车此时行驶的速度为80km/h．
右边的里程是11621km，左边的里程是11561km，所以在一段时间内，汽车行驶的路程是11621km﹣11561km=60km
汽车行驶的速度：v===0.75h．
故答案为：60；0.75．
（2）汽车呈流线型，汽车行驶时，汽车上方的空气流速大，下方的空气流速小，上方的压强小于下方的压强，汽车在压强差下产生向上的升力，对地面的压力减小．
故答案为：减小．
（3）采用控制变量法，①取一只纸锥，让其从一定高度下落，记录下落的时间；增大锥角，增大迎风面积，重复上述过程多次．
②实验中观察到的现象是，迎风面积越大，下落所需的时间越长．
故答案为：①取一只纸锥，让其从一定高度下落，记录下落的时间；增大锥角，增大迎风面积，重复上述过程多次．
②迎风面积越大，下落所需的时间越长．
点评：
本题重点考查速度公式及其应用，贴近生活，能激发同学们的学习兴趣，体现了“从物理走向生活”的基本理念．
掌握流体压强跟流速的关系．并能解释汽车制成流线型的原因．
本题属于学生实验探究能力题，要求学生能够灵活运用控制变量法解决实际问题．

23．（10分）（2013•南通模拟）某校科技探究小组的同学们准备对市场上一批标有“PZ220V、100W”的灯泡进行一项质量检测．他们测出灯泡在不同实际电压下的实际电流值，并计算了相关的功率（见下表）．其实验操作可靠，数据无误．
电压U/V
200
205
210
215
220
225
230
功率P/W
89.40
92.87
96.18
99.33

105.98
109.25
利用表中数据，解答下列问题：
（1）这种灯泡在220V电压下工作时电流为的0.467A，其消耗的功率是　102.74　W；
（2）假如生产这种灯泡的钨丝的粗细是一定的，为使其在220V电压下工作时消耗的功率等于额定功率，其长度为一确定的数值L0，实际上这个灯泡钨丝的长度L　小于　L0（选填“等于”、“大于”、“小于”）；理由是　根据P=，电压一定时，实际功率大于100W，是因为灯丝的电阻小了一些；在钨丝横截面积一定时，导体越短，电阻越小．所以电阻较小，说明钨丝比L0短了　．
（3）如果要使这种灯泡达到额定功率，在右图中作P﹣U图象确定加在灯泡上的实际电压应为　216　V．

考点：
电功率的计算；影响电阻大小的因素；实际电压．
专题：
实验题；作图题；答案开放型．
分析：
（1）根据已知和P=UI求出灯泡消耗的功率；
（2）电压相等时，知道功率，根据R=比较电阻的大小，根据电阻大小的影响因素比较钨丝的长短．
（3）根据描点法，作出P﹣U图象，根据图象读出这种灯泡达到额定功率时的实际电压．
解答：
解：（1）灯泡消耗的功率为P=UI=220V×0.467A=102.74W；
（2）由R=可知，电压相等时，功率越大，电阻越小，钨丝长度和横截面积相同时，钨丝越短，电阻越小．
所以，实验用的灯泡钨丝长度比合格灯泡的钨丝长度短．
（3）根据描点法，作出P﹣U图象，如图所示：
P=100W时，由图象可读得所加实际电压为U=216V．
故答案为：（1）102.74；
（2）小于；根据P=U2/R，电压一定时，实际功率大于100W，是因为灯丝的电阻小了一些；在钨丝横截面积一定时，导体越短，电阻越小．所以电阻较小，说明钨丝比L0短了；
（3）当P=100W时，由图象可读得所加实际电压为U=216V（215V～217V均给分）．

点评：
本题考查了电功率的计算、影响电阻大小的因素、控制变量法的应用和学生的作图能力等，综合性较强，是一道较难的习题．