资源描述
题组训练(二十) 电流 电路
题组 两种电荷
1.[2015·北京] 在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是( )
A.塑料筷子 B.陶瓷碗
C.不锈钢勺 D.玻璃果盘
图T20-1
2.[2015·广州] 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。如图T20-1所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒。实验中( )
A.吸管不带电
B.吸管带正电
C.摩擦时,吸管得到电子
D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
题组 串、并联电路
图T20-2
3.[2015·泰安] 如图T20-2所示是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是( )
A.开关S2控制整个电路
B.电动机与灯泡是串联的
C.电动机与灯泡工作时两端的电压不相等
D.电动机与灯泡是并联的
4.[2015·哈尔滨] 下列各电路中,闭合所有开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )
图T20-3
5.[2015·汕尾] 在进行中考英语听力考试时,考场内各考室的有线扬声器的连接方式是________联,原因是它们________(选填“能”或“不能”)独立工作。扬声器播放的声音是通过________传入人耳的。
题组 电流及其测量
6.[2015·怀化] 用一电流表测电流,指针指示位置如图T20-4所示,此时所用量程的分度值是________A,所测电流的大小为________A。
图T20-4
图T20-5
7.[2015·台州] 如图T20-5所示电路,下列有关说法正确的是( )
A.断开S,通过L1的电流比L2大
B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮
D.闭合S,L2会更亮
8.[2015·衢州] 如图T20-6甲所示为研究并联电路电流规律的实验电路图。
图T20-6
位置
A
B
C
电流/A
0.18
0.18
0.36
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的________(选填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是:__________________________。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如上表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:________________________________________________________________________
(写出一条)。
题组训练(二十) 电流 电路
1.C
2.C [解析] 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,吸管A端与带负电的橡胶棒相互排斥,故吸管带负电荷,A、B错误。摩擦起电的实质是电子的转移,所以塑料吸管所带的负电荷是餐巾纸上的电子转移到塑料吸管上的,所以餐巾纸带正电,D错误。
3.D 4.C
5.并 能 空气
6.0.02 0.5
7.B
8.(1)C
(2)电流表“+”“-”接线柱接反
(3)用同一规格的灯泡测量,且只测量得到一组实验数据
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