八年级英语下册教学计划.doc

八年级英语上册教学计划
一、 指导思想 
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神.正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式.培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础.
二、全期教学总目标 
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度.能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论.能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意.能根据阅读目的运用适当的阅读策略.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务.能在学习中互相帮助,克服困难.能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异.
三、教材简要分析 
《新目标英语》八年级（上册）,全书共有十个单元,另两个复习单元.本教材各单元话题灵活,贴近生活实际.本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、一般过去时、时间状语从句、条件状语从句、形容词和副词的比较级和最高级等.同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量.
四、学情简要分析 
C211班37人，C212班40人,通过一年的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事.能与教师或同学就熟悉的话题交换信息.能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信.但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐.有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难.
五、提高教学质量的可行措施及教改措施
一）面向全体学生,注重素质教育.
二）以学生为主体,尊重学生个体差异.
三）采用活动途径,倡导体验与参与.
四）开发课程资源,拓展学用渠道.
具体来说：
1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课.确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求.
2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率.
3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足.
4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣.如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等.
5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差.
6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高.
六．教学进度安排 

二、 Unit 1 6课时 第一周----第二周 
Unit 2 5课时 第三周
Unit 3 5课时 第四周
Unit 4 5课时 第五周
Unit 5 6课时 第六周
Review  第七周—第八周
期中考试 第九周
Unit 6 5课时 第十周 
Unit 7 5课时 第十一周
Unit 8 5课时 第十二周 
Unit 9 6课时 第十三周—第十四周
Unit10 6课时 第十五周—第十六周
Review and Final-Test 11 课时 第十七周—第十八周