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住院患者健康教育分析.ppt

上传人:可**** 文档编号:9294700 上传时间:2025-03-20 格式:PPT 页数:16 大小:4.79MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心内科:,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,1.健康教育的概念、意义、分类,2.饮食宣传教育,3.药物指导,4.疾病康复指导,5.效果评价,6.结论,主 要 内 容,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,一、概念、意义、分类及内容,1、概念,医院健康教育,又称临床健康教育或患者健康教育,是以病人为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家眷所实行的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其目的是防治疾病,增进身心康复。,2、意义,医院健康教育是社会发展和医学进步的产物,是健康教育工作多项功能的重要体现,对疾病的防止、治疗、护理、康复、管理等许多详细环节有特殊的意义和作用,是医院工作的重要构成部分。,1.提高患者依从性:通过对患者进行健康教育,可以使患者掌握必要的卫生知识,对的认识疾病,更好地配合治疗,从而提高其医疗依从性。,2.心理治疗:可以消除或缓和患者或家眷因对疾病一无所知而产生的恐惊、精神紧张、焦急、消极失望等情绪反应,增强他们与疾病作斗争的信心。,3.是一种治疗措施:使其变化与疾病有关的不良行为和生活方式,从而真正消除致病的主线原因。,4.亲密医患关系:不仅使其自愿接受治疗,还可以使其理解治疗的过程及危险性,从而增强患者的理解,缓和医疗纠纷,5.减少医疗成本:使其掌握疾病防治的基本知识,从而减少住院天数,减少医疗成本,提高医疗设施的运用率。,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,3,、分类及内容,住院教育,住院教育是指在住院治疗期间对患者进行的健康教育。由于患者住院时间相对较长,医护人员对患者比较理解,可根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育。住院教育重要包括入院教育、病房教育和出院教育。,(1)入院教育:指医护人员在患者入院时对患者及家眷进行的教育。入院教育的重要内容是医院的有关规章制度,如生活制度、探视制度、卫生制度等,以协助患者及家眷尽快熟悉住院环境,遵守住院制度,配合治疗。,(2)病房教育:指医护人员在患者住院期间进行的健康教育。病房教育的内容应较系统、深入,重要包括患者所患疾病的病因、发病机制、症状、并发症、治疗原则、生活起居、饮食等知识,以提高患者的依从性。,(3)出院教育:指医护人员在患者出院时进行的教育。出院教育的内容重要包括医疗效果、病情现实状况、继续用药、定期复查等注意事项,以协助患者出院后继续巩固疗效、防止复发。,住院患者健康教育实行评价表,住院患者健康教育实行评价表,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,饮 食 宣 教,一、高血压、高血脂、高胆固醇患者饮食应注意:,1、高血压患者要限制盐的摄入量,每日应逐渐减至6g如下。,2、少吃甜食,3、限制饮酒、抽烟,4、高血脂、高胆固醇患者的饮食应注意一种平衡和五个原则,平衡饮食:患有高血脂诸多人就完全素食、偏食,这是个误区,对身体是很不利的,我们从饮食中获得的多种营养素,应当种类齐全,比例合适,假如在两星期内您所吃的食物没有超过20个品种,阐明您的饮食构造有问题。,五个原则:低热量、低胆固醇、低脂肪、低糖、高纤维饮食。,BMI(身体质量指数),体质指数(,BMI,),=,体重(,kg,),身高,2,(,m,),举例:,70kg,(,1.751.75,),=22.86,成人的,BMI,数值:,过轻:低于,18.5,正常:,18.5-24.99,过重:,25-28,肥胖:,28-32,非常肥胖,高于,32,低热量:控制饮食的量,意在到达和维持理想体重,,所谓理想体重即BMI,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,低胆固醇:每日摄取量应低于300mg(相称于每周可吃三个蛋黄),胆固醇只在动物性食品中才有,植物性食品中不含。,低脂肪:尽量少吃饱和脂肪酸的食物,包括动物性食品(肥肉、全脂奶、奶油、猪油、牛油、牛腩、猪肠及肉类外皮)和部分性植物性食品(烤酥油、椰子油、椰子。棕榈油)烹调用油已选择较多不饱和脂肪酸的油(大豆、米油、葵花籽油、玉米油、橄榄油、熟菜油)此外鱼类及豆类饱和脂肪酸含量较少,不吃和尽量少吃高油点心(腰果、花生、瓜子、蛋糕、西点、巧克力、冰淇淋),低糖:低糖食物的正式名称是“低碳水化和物食物”也就是在饮食中合适摄入脂肪和蛋白质,少摄入碳水化合物,即多吃菜少吃饭。,高纤维的食物,:如各类水果、豆类、燕麦片、木耳、海带、紫菜、菇类、瓜类等,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,脑梗死平常饮食应注意,限制脂肪摄入量,控制总热量,适量增长蛋白质,限制精制糖和含糖类的甜食,低盐饮食(每日食盐2g),注意烹调用料,多饮水,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,药 物 指 导,服用降压药的注意事项,服用抗凝药的注意事项,服用降血脂药,疾病康复指导,1、脑出血:,急性期保持安静,绝对卧床4-6周,将头部抬高1530。24h内不适宜搬动病人,以免加重出血。卧床患者肢体保持功能位,根据病情被动活动肢体,能下床活动的患者应对的进行肢体功能锻炼,四肢活动灵活的患者应加强户外活动。,2、脑梗塞:,防止患肢受压,勿对患肢进行冷敷或热敷,以免冻伤和烫伤。,加强患肢被动活动,有肢体远端向近端按摩患肢每日23次,每次 2030min增进血液循环,防止深静脉血栓形成。,保持肢体功能位,妥善摆放好姿势,根据病情发展的不一样阶段进行对应的康复锻炼,减少后遗症。,效 果 评 价,评价患者健康教育知晓状况。采用我院神内住院患者健康教育考核表理解患者健康教育知晓状况,该调查表内容包括病区环境、住院规章制度,安全防护知识,自身疾病知识,饮食基本知识,常用检查配合要点,重要药物的药理作用及注意事项,体位有关知识,多种管道的护理知识和配合要点,有关休息、活动、功能锻炼等,每项测评为理解、基本理解、不理解。调查表均在出院前1天由责任护士、患者及家眷共同完毕。,结 论,加强学习,理解多种疾病知识要点,注意事项。,和主治大夫沟通患者病情状况。,深入病房,理解患者需求,提高自己沟通能力。,把健康教育内容以浅显易懂,易于患者及家眷接受的方式传递给病人。,及时对健康教育的内容进行逐项的贯彻,使健康教育程序化、规范化,防止了漏项的发生,健康教育逐渐走向常规化到达最佳效果,有助于提高护理质量,减少医疗纠纷。,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,
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