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我骄傲我是郴州人教学设计.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9284552 上传时间:2025-03-19 格式:DOC 页数:4 大小:38KB
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我骄傲,我是郴州人 ――《到民间采风去》综合性学习 一、活动目的:   1、通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。 2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。 3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。 4、通过对郴州一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给郴州带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好郴州而努力学习。 5、通过“我为郴州献一策”金点子活动,激发学生对家乡建设做出自己的贡献的情感。 二、课前准备   ⑴全班分四个调查小组,调查了解家乡有哪些好的景点,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。分别介绍郴州的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化,以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。 ⑵材料的收集:几组有对比的新老照片。 ⑶团歌《五月的鲜花》,市歌《来吧,朋友》,小品《回家》,歌曲《在希望的田野上》、《郴州行》,“老郴州”谈变迁。 ⑷《我爱家乡》知识竞答题目。 活动过程: 一、齐唱团歌。 二、活动过程: (一)导入: 师:我们的家乡—郴州,向来人杰地灵,民风淳朴。得天独厚的地理位置孕育出精明强干的郴州人。特别是在改革开放的三十年中,郴州人利用改革开放的魔杖,为家乡的经济发展插上了腾飞的翅膀。然而,我们在坐的每一位同学是否都了解这个古老而又年轻,深邃而又明朗,既有着光荣的历史,更有着辉煌的前程的――通往港粤的南大门呢?因为我们只有对家乡了解得越多,才会对她爱得越深,为她奋斗的目标也就越明确。今天我们举办这个主题班会,就是要从不同的侧面来认识和了解我们的家乡。 1、 播放《郴州行》的背景音乐。 生在这块土地,风儿不想走;长在这块土地,云儿也变柔;家园如画,让人不禁要歌唱它, 2、请欣赏诗歌朗诵《我爱郴州》 活动一:通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍郴州的一些基本概况和人文历史。 (一)、组长播放视频《郴州——开放的南大门》 (二)、活动二:知识竞答《我爱家乡》 师:在广袤的潇湘大地东南端,镶嵌着一颗璀璨夺目的明珠,这就是集奇、险、美、幽于一体,汇山、水、洞、泉、石于一市的我们引以为豪的家乡――郴州。下面进行《我爱家乡》知识竞答,考考大家对我们家乡的了解程度。 1、 郴州八景:据明代《万历郴州志》记载,这八景是:苏岭云松、北湖水月、南塔夕照、东山一览、鱼 绛飞雷、相山瀑布、园泉香雪、龙泉烟雾 2、被称为“天下第十八福地”的是( 苏仙岭 )。 3、郴州著名景点的有:北湖公园  爱莲湖 五盖山   万华岩   苏仙岭   东江湖   莽山   仰天湖大草原  飞天山、便江 4、郴州有哪些特产? 郴州特产很多,但主要为以下六大精品特产: 临武鸭、老桂岽高山茶、老桂岽黄菌干、子龙郡坛子肉、清烟洞茶牛巴、东江湖东江鱼 这六件特产在郴州最具特色和代表性。 5、郴州两城建设是哪两城 把郴州建设成为湖南最开放城市、湘粤赣省际区域中心城市 活动二:“老郴州”谈变迁 师:刚才第一组的同学为我们介绍了我们郴州一些基本概况和人文历史。接下来,我们掌声有请校外辅导员——夏老给我们谈谈郴州的变迁。(夏老利用新老照片的实物投影,讲述郴州的变迁) 师:从夏老和第一组同学的介绍中我们得知,郴州原是一个地处偏僻、交通闭塞,素有"车到郴州止,马到郴州死,人到郴州打摆子"之称的地方。是党的十一届三中全会这股春风,吹醒了神州大地,吹绿了大江南北,也让我们的郴州发生了翻天覆地的变化。 《印象郴州.见证山水》 活动四:“巨变的家乡” 师:“历经风雨成大翼,喜看鲲鹏展翅飞”。睿智的郴州人正用自己勤劳的双手,努力改善家乡的投资环境,招商引资,外面的技术带回来了,外面的新思想传过来了……古老的城市焕发着新的生机,总体经济实力不断增强,农业综合生产力年年攀升,基础设施日益完善……千变的家乡正以千变的面貌走在前进的路上。 第二组同学采集了郴州道路改建的图片资料,我们请他一一展示给大家看。 小品《回家》 师:的确,改革的春风使我们的生活变得富裕起来了,物质生活变得越来越丰富,物质文明的提高,也带动了水乡精神文明的蓬勃发展。 活动六:“家乡特产” 师:现如今的郴州人已不再为“吃什么”而犯愁,而是为“怎么吃”而伤脑筋了!下面有请第四小组介绍家乡的特产。 活动五:“我为郴州献一策” 师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为郴州献一策”活动,看看哪一组点子多,点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。) 我们都渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法 ①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。 ②队员乙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。 ③队员丙:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。 主持人:队员们,我们可以为家乡环保做很多的事,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为家乡增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的倡议书。 。 1.积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。 2.从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。 3.节约能源,随手关灯、关好水龙头。 4.节约资源,尽量不使用一次性物品。 5.少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。 师:今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们郴州的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我市三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。 活动八:齐唱《来吧,朋友》。   师:同学们用歌声表达了自己对家乡的热爱之情,三十年的发展历史不是只言片语能说尽的。我们坚信,我们可爱的家乡,定会在改革开放的路上越走越美! 辅导老师总结: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好! 通过刚才的活动,不难看出 我们的同学都很热爱自己的家乡。大家不仅能够清楚的认识我们的家乡、了解我们的家乡,还能够为我们家乡的发展献策献力,老师真为你们的主人公精神感到高兴啊! 那么就让我们以家乡的名人为榜样, 继往开来,发奋学习,让我们 更的建设我们的家乡,建设我们的祖国,我相信在我们的共同努力下我们家乡 郴州一定会变得天更蓝,水更清,地更绿,空气更清新,人民的生活更幸福!让我们共同大声喊出我们的心声:我骄傲,我是郴州人!为了家乡的美丽富饶,为了祖国的繁荣昌盛,努力学习,开拓进取!
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