资源描述
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第一章（单元） 第13课时 授课日期 年 月 日
课题
Caxa电子图版—— 圆弧练习 综合3.1
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、掌握两点半径绘制圆弧的方法
能力目标
培养学生的理解能力 记忆能力
德育目标
培养学生热爱自己专业
重点
看懂图形，绘制图形
难点
绘制图形
教学
方法
演示法 练习法
教学
媒体
电脑
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
上节课学习了圆弧的应用方法，本节课结合习题卷，来学习圆形、圆弧命令和直线的的综合应用。
项目一： 利用圆、直线和圆弧命令完成图形
分析图形：
根据绘图顺序：由上向下
绘图步骤
1.先绘制中心两个圆。
φ24和 φ45
教师
引入新课
教师：
演示软件使用方法
通过设置两个问题引导学生进行任务分析
1. 同心圆尺寸
2. R90圆弧的画法
了解软件功能
观察图形、理解画法
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
2. 绘制两圆 半径90 和半径72
3.修剪，绘制半径58 和R46 圆弧
4.绘制相切圆弧 R48
领学生绘制图形
找出圆心绘制圆形
绘制小圆
跟随教师设置
练习角度线画法
观察教师作图
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
5.整理图形
完成作图，检查学生完成情况
完成图纸图形
小
结
通过本节所学，掌握相切圆弧的画法。
作
业
板
书
设
计
课
后
记
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第一章（单元） 第14课时 授课日期 年 月 日
课题
Caxa电子图版—— 圆弧和直线的综合3.2
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、掌握两点半径圆弧的画法 2.掌握切线的画法
能力目标
培养学生记忆能力，分析能力
德育目标
培养学生热爱自己专业
重点
圆弧和切线的用法
难点
圆弧和切线的用法
教学
方法
演示法 练习法
教学
媒体
电脑
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
上一节我们进一步练习了圆弧命令，本节利用圆弧和切线 这两个命令可以完成
项目二： 利用直线 圆弧 和圆命令 完成下图
图形分析 ：
先利用圆和直线 绘制出图形基准。
利用圆弧命令，完成过渡。
绘制切线
标注尺寸。
分析图形结构
总结绘图步骤
观察图纸
理解绘图步骤
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
步骤一：
绘制小圆φ16 φ32
步骤二 找出R18 圆心 并绘制圆形
步骤三：
绘制R10圆形
演示基准图形位置画法
演示圆弧绘制方法
讲解圆弧绘制方法
绘制小圆
完成圆弧
理解图形含义，绘制
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
步骤四： 绘制切线
步骤 五：整理标注
演示切线
检查尺寸
完成图形
完成项目练习
小
结
同过本节所学， 掌握圆弧和切线的画法
作
业
预习下一节练习题。
板
书
设
计
课
后
记
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第一章（单元） 第15课时 授课日期 年 月 日
课题
Caxa电子图版—— 综合练习3.3
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、掌握平面图形基本命令的使用方法
能力目标
培养学生理解能力 记忆能力
德育目标
培养学生
重点
读图和绘图的基本方法
难点
读图和绘图的基本方法
教学
方法
演示法 练习法
教学
媒体
电脑
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
前面我们学习了平面图形的基本指令。
本节课我们来练习一个，制图员中级考试的原题。。
项目三： 综合练习3.3
图形分析：
这个图形和前面讲的的图形有些类似，可以使用基本绘图命令绘制出它的轮廓。
仔细观察这个图形可以看出左部分实际是个矩形。所以，可以使用矩形命令绘制，减少步骤。
教师
引入新课
教师：
演示软件使用方法
通过设置两个问题
绘图方向
绘图顺序
了解软件功能
从下向上
从左向右
先水平后垂斜
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
绘图步骤：
1.绘制左侧矩形
2.延长点划线，并绘制R5小圆
3. 绘制距离 26 的平行线 和R52圆弧
4. 做14的平行线 和R30圆弧
利用矩形命令完成。
找到圆心
绘制小圆
绘制圆弧
根据尺寸绘制圆弧
观察教师完成绘制
理解圆弧计算方法
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
5.整理图形，标准尺寸
完成图形
给做的快的学生安排任务
整理图形，预习下一节内容。
小
结
通过本节所学，掌握手柄类图形的画法
作
业
预习下一节课内容。
板
书
设
计
课
后
记
课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第一章（单元） 第16课时 授课日期 年 月 日
课题
Caxa电子图版——综合练习3.4
课型
新授课
教学
目标
知识目标
1、掌握两点半径的圆弧画法
能力目标
培养学生读图能力，绘图能力
德育目标
培养学生热爱自己专业
重点
圆弧画法
难点
圆弧画法
教学
方法
演示法 练习法
教学
媒体
电脑
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
我们初步掌握了直线，圆等命令后，可以绘制简单图形了。
本节我们来做下面这个图形。
项目四： 圆和修剪
用我们原来学习的知识，很多同学想用圆弧来绘制，其实这个图形只要运用好修剪，都可以用圆形来绘制
首先 右侧两个小圆。及切线
第二，绘制R 65 R5 R17
第三 绘制R 10 R25 圆弧
第四 绘制R6小圆 和R77 圆弧
教师
引入新课
教师：
演示软件使用方法
通过设置两个问题引导学生进行任务分析
1. 本图形的命令
2. 绘制中心线
了解软件功能
理解图形的画法步骤
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
绘图步骤：
1.右侧两个小圆。及切线
2.绘制R 65 R5 R17
3.绘制R 10 R25 圆弧
3. 绘制R6小圆 和R77 圆弧
领学生绘制圆形及切线
利用绘图技巧找出圆心
绘制各个圆弧
跟随教师绘制
完成相关圆弧
看懂图形。
教 学 过 程 与 教 学 方 法
教学内容
教师活动
学生活动
4. 修剪及标注
演示完成图形，检查学生作图情况
学生自己完成图形
小
结
通过本节所学，掌握复杂圆弧的画法。
作
业
板
书
设
计
课
后
记
12
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
