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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,咕咚,1,呱呱呱 嗡嗡嗡,哗哗哗,呜呜呜,叽叽叽,象声词,2,“,咕咚探秘之旅,”,准备工作:,1,、认真读课文,读准字音,读通句子。,2,、难读的句子多读几遍。,3,第一关:,“,神奇气球林,”,咕,咚,熟,掉,吓,领,鹿,逃,命,象,野,拦,4,猴,子,掉进,跟着,狐狸,野牛,热闹,拦住,领着,拔腿就跑,可怕极了,第二关:,“,词语关,”,5,第三关:,“,课文堡垒,”,要求:,1,、听音,画出文中是谁最先听到,“,咕咚,”,声的?,2,、课文共几个自然段?共出现了几种小动物,画出来。,3,、小组合作读课文(一人一个自然段),最后选出一名同学进行课文朗读比赛。,6,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,7,8,1.,木瓜熟了。一个木瓜,从高高的树上掉进湖里,,咕咚!,2.,兔子吓了一跳,拔腿,就跑。小猴子看见了,问,他为什么跑。兔子一边跑,一边叫:,“不好了,咕咚可怕极了!,”,9,3.,小猴儿一听,就跟着跑起来。他一边跑一边叫:,“不好了,不好了,咕咚来了,大家快跑哇!”,4.,这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:,“快逃命啊,,咕咚来了!”,10,5.,大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:,“咕咚在哪里,你看见了?,”大象说:,“没看见,大伙儿都说咕咚来了。”,野牛拦住大伙儿问,大伙儿都说没看见。最后问兔子,兔子说:,“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。,”,11,6.,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从,高高的树上掉进湖里,咕咚!,7.,大伙儿你看看我,我看看你,都笑了。,12,全文共有,(),个自然段,,(),幅图,,讲了,(),听到,“,咕咚,”,的声音,没有弄明白,,拔腿就跑,后来,(),、()、,(),、,(),、,(),也跟着跑,只有,(),没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。,13,全文共有,(,7,),个自然段,,(,4,),幅图,,讲了,(,兔子,),听到,“,咕咚,”,的声音,没有弄明白,,拔腿就跑,后来,(,猴子,),、(,狐狸,)、,(,山羊,),、,(,小鹿,),、,(,大象,),也跟着跑,只有,(,野牛,),没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。,14,“不好了,不好了,咕咚来了,大家快跑哇!”,“快逃命啊,咕咚来了!”,这一下可,热闹,了。,“不好了,咕咚可怕极了!”,15,总结,遇事先弄清事实真相,不要盲目跟从,。,16,谢谢!,17,
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