在农村中小学中开展道德守法做合格小公民专题教育的方案.docx

在农村中小学中开展道德守法做合格小公民专题教育的方案
一、背景和意义
随着社会变革和城镇化进程的加快，越来越多的农村孩子进入城市接受教育，但其家庭和社会环境的差异导致了很多道德行为和法律意识上的问题。为了提高农村中小学生的道德水平和法律意识，发挥学校教育的作用，应该在学校中开展道德守法做合格小公民专题教育。
二、目的和任务
目的：通过专题教育活动，提高农村中小学生的道德水平和法律意识，使其具备良好的道德品质和法律意识，成为合格的小公民。
任务：
1. 增强学生的道德意识和社会责任感。
2. 加强学生的法律意识和安全防范意识。
3. 提高学生的自我保护能力。
4. 增强学生的环保意识和公益意识。
三、教育内容
1. 让我们做文明人，做道德人
通过讲故事、读文章、观察图像等方式，引导学生理解道德的重要性，并与生活实际相结合，让孩子们明白做人要做道德人，做文明人是一个人最基本的要求。
2. 让我们了解法律，从小守法
通过普及法律知识，让学生知道法律对个人和社会的意义，了解一些常见的违法行为和其后果，培养学生守法意识和安全防范意识。
3. 让我们身体健康，远离毒品
通过播放毒品宣传片、举办毒品咨询会等形式，让学生了解毒品的危害，树立远离毒品的信念和意识。
4. 让我们保护环境，爱护家园
通过动手实践、参观观察等形式，让学生了解环保的重要性，提高学生的环保意识和公益意识，培养学生一系列好习惯，积极为环保事业、生态文明的建设出一份力。
4. 让我们品德高尚，做好自己
通过讲述一些典型人物、表彰先进事迹等方式，推荐好人好事，引导学生跟随正能量，树立高质量的品德。
四、教育方式
1. 课堂教育
在日常教学中增加道德守法方面的内容，开展形式多样的教育活动，培养学生的实践操作能力。
2. 交流讨论
开展学生间的交流讨论、角色扮演等活动，促进学生之间的深度交流，提高他们的思维能力和合作精神。
3. 参观调研
安排学生参观警察局、法院、环保局、农业科技中心等相关单位，让他们亲身了解相关的法律、制度、政策，进一步提升学生的意识和素质。
4. 实践活动
开展环保、公益等实践活动，让学生亲手参与其中，体验道德和法律意识的实际运用，珍视社会公共资产，发扬良好社会风尚。
五、教育成果
通过道德守法做合格小公民专题教育，可以使学生的道德水平和法律意识得到提高，进一步增强其责任感和自我保护能力。同时，还将激发学生的社会责任感和环保意识，培养出一批品德优良、法律意识高的合格小公民。
综上所述，对于农村中小学生来说，道德守法做合格小公民专题教育的开展，旨在让他们具备良好道德品质和法律意识，树立正确的生命观、世界观和价值观，成为一名优秀的公民。作为教育者，我们应该牢记教育的初衷，发挥自身优势和职能，为孩子们创造更美好的成长环境。