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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,口语交际,乡村生活,田园风光,在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。,的水田,一望无垠,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物复苏。春天的田野,像一幅展开的画卷,充满诗情画意。,小桥流水人家,举目望去,眼前是一望无垠的庄稼,.,正在拨节的稻苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上,.,金黄的油菜花儿开的正旺,桃花也憋红了脸,忍不住揭开她那张神秘的面纱。,的小院,别有风趣,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像撑开的绿伞,有的浮于水面,有的亭立在碧波之上,微风吹过,荷花池里散发出淡淡的清香,那么迷人,真像一位害羞的少女。,秋天把田野披上了一层金黄色,.,黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子。,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,你瞧,田野里还有一棵枫树呢!它经过风的洗礼,枫叶变得火红火红,好像正在燃烧着的一片红霞,成了田野里一道亮丽的风景线。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,冬天悄悄地来了,漫天大雪也踩着它的脚步无声无息紧随其后,落满了田野和村庄。,大雪过后,银光闪烁,空旷而幽静的田园格外美丽!,的小河,清澈见底,的童年,无忧无虑,夜晚躺在静静的瓜棚里,青蛙会唱着催眠曲陪你进入梦乡。,乡村生活 田园风光,我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。,1,、可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的 或想到的,可以是景物、人和事,也可以是感受或体会。,2,、写的时候,把要想写的内容表达清楚。,3,、还要注意运用积累的优美词句。,4,、写完后认真读一读,改一改。,习作,一、选择材料。,习作指导,3.,可以是景物、事或人,2.,可以写听到的、看到的或想到的,1.,可以写自己经历的事情,4.,可以是感受或体会,二、内容充实,习作指导,3.,写事:,2.,写人:,1.,写景:,抓住景物特点,动静结合,按一定顺序写清楚,抓住人物特点,运用各种描写手法刻画人物形象,交代清楚事情的来龙去脉,抓住事情发展过程中人物 的动作、心理、语言,三、确定题目。(例),习作指导,3.,以景物为题:,2.,以人物为题:,1.,以景物的场面为题:,田间小景,勤劳的母亲,我爱家乡的,XX,想一想:,描写乡村生活的春景,应该抓住哪些地方哪些有代表性的景物来写呢?,地方:,小河、池塘、田野、果园、山岭、村子、庭院,景物:,桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。,难点突破:,大家来讨论一下,描写乡村风光要抓住景物的哪些特点?,形状、姿态美,颜色美,神态美,气味,静态美,动态美,按照一定顺序描述乡村的风光:,按春、夏、秋、冬的季节顺序写。,按时间顺序写。,按地点变化的顺序写。,按景物的类别写。,按先总后分的顺序写。,乡村生活,乡村生活是多姿多彩的。,早晨,,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子播撒今天的种子,收获明天的希望。,上午,,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓,玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时,河水告诉我们:,“,快下来呀,河里可好玩了。,”“,扑通扑通,”,,我们像下饺子似的跳进了河里。,下午,,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到小树林里。老规矩爬树。看,我们就是一个个灵活的小猴子。,傍晚,,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的幻想。,乡村,记载着我们的欢声笑语,记载着我们的童年。,【,按时间的顺序写,】,乡下人家,乡下人家,总爱在,田野和房前屋后,的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵,有些人家还在,门前,搭上一个棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑得乐开了花!,田埂的不远处是几片小小的池塘,,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔几只小虾箭一样窜过。,鱼塘里,还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的在垂钓,真是其乐融融。,来到小河边,,经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就是世界的主宰。,走上春天的山坡,,花香扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花,争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。,乡下人家,不论什么时节,都是一道独特、迷人的风景。,【,按地点变化的顺序写,】,我喜欢乡村,。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米,它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。,我爱乡村,爱乡村的美丽、恬静,【,按先总,分,总,的顺序写,】,乡村美景,去年暑假,我去了梅州的外婆家,那是一个,真正的小乡村,。那里的,景色可美了,,,有,宽阔的田野,,有,田间的小径和野花,,有,爬上棚架的丝瓜藤,外婆的屋后有一片,竹林,,竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过,竹枝随风摆动,竹叶相互碰撞,发出有节奏的“哗哗”声,就像美妙的音乐盈盈飘来。竹林中总有一些,鸡群,悠然自得地走来走去,有带着小鸡觅食的母鸡,也有高傲的挺着身子的公鸡。,在离外婆家不远的地方,有一口很大的池塘,池塘的,水,不但清,还很美。一群雪白的小,鸭子,在池塘里快活地游着,它们也,真够顽皮,有的相互追逐,有的立起身子神气地拍着翅膀,有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾,池塘边,,几棵,垂柳,婀婀娜多姿,,像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。,柳树下,三五个,妇女,一边洗衣服,一边嘻嘻哈哈地话着家常。,外婆家的对面,一望无际全是庄稼。红红的,高粱,像无数支火把映红了天际,火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实,全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。,一株株饱满的稻穗穿着金色长裙,羞答答地低垂着头,微风吹过,金涛滚滚,稻香阵阵。,菜地里,茂盛鲜嫩的,蔬菜,把畦田遮蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。,傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的,农人,,扛着锄头,哼着小曲儿,踏上了回家的小路,家家户户的屋顶上炊烟缭绕,饭香扑鼻。,外婆居住的这个小乡村,虽然没有城市的繁华,但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民,却构成了一幅绝美的田园风景画。,写作思路:,开头点题,-,景物特点(运用修辞:比喻、拟人、排比等),-,结尾照应,乡下美景,我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、果园的景物令我至今难忘。,假期去乡下时看见一条泥泞的,小路,弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。,沿着小路一直往前走,是一座,小桥,。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。,果园里,,苹果红扑扑的,像是小朋友害羞的脸蛋。梨香香的,甜甜的,挂在树上,像是一个个金灿灿的宝葫芦,里面藏着许多秘密呢!橘子又小又诱人,剥开是橙色的果肉,吃起来酸酸甜甜的,非常爽口。火红火红的柿子软软的,甜甜的,味道好极了!石榴的外表虽然不起眼,但是用小刀切开,呈现在我们眼前的是一颗颗晶莹剔透的“宝石”。甘蔗披着紫红的外衣,脱去外衣,它的身体就变成白色的了,小朋友们来到果园里,看见了那么多的苹果、梨、橘子、柿子、石榴、甘蔗,高兴得不得了,忙拿篮子东采西摘。不多久,大家的篮子里都已经装满了水果,高高兴兴地提着篮子回了家。而那些没摘走的水果,一个个都张大了眼睛,你挤我碰,盼望着小朋友们再回来摘它们呢!,多么丰富多彩的果园,多么喜悦的小朋友,大家在秋日里快乐地成长。,啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。,乡下趣事,描写乡村生活的有趣,应该抓住哪些有代表性的事例来写呢?,种甘蔗、追鸡、撑竹排、,捉鱼鳅、抓青蛙、捕鱼、,小河里戏水、捉蜻蜓,农村儿童生活,小河戏水,水上长城,过一个“肥”年,稻田插秧,稻田游戏,农家生活,热火朝天的劳动,春天播种的季节,暖暖春光里,辛勤的农民在精心耕种。田园中散发着浓浓的劳动味道。,美好的回忆,暑假,我去了乡下阿姨家去玩,那次玩耍让我非常难忘。,阳光照耀着绿色的田野,田野边上有一个不大的湖,湖里几只鸭妈妈正悠闲地带着小鸭子们游泳呢!农民伯伯在田野里锄草,给庄稼施肥呢!,走到阿姨家门口,妈妈跟我开玩笑:,“,快把那只鸡抓住,抓来吃呀!,”,我马上就去抓,毕竟是乡下,乡下的鸡比城里的厉害多了,跑得比人还快。我左扑右抓,跑得满头大汗,就是抓不住一只鸡。,吃完中饭,我和爸爸妈妈及弟弟一家去那边的湖里游泳。我跳进水里,觉得有什么东西在啄我,潜下水一看,眼前的景象让我惊讶无比,这里是鱼的世界,是鱼的天堂。大的,小的,黑的,花的,什么样的鱼都有。我马上就想到餐桌上香喷喷的红烧鱼,于是开始抓鱼大行动。我卷起袖子弯下腰轻轻地向鱼儿走去,突然下手捧住了一条鱼,我大叫:,“,妈妈!抓住鱼了!,”,可是鱼儿滑溜溜的,蹦了几下,从我的手中溜走了。我不服气又试了几次,可惜还是没抓到一条鱼。天色渐暗,妈妈催促我回家了。虽然我没吃到自己抓的红烧鱼,但还是非常快乐。,啊!乡村真好玩,有许多新鲜的趣事。虽然这次只有短短的一天,但给我留下了美好的回忆。,摘果子,秋天,是我最喜爱的一个季节!因为秋天是丰收的季节。,一个天高云淡的星期天,我和妈妈、爸爸、姐姐去自家果园里摘果子。我心里别提有多高兴了。拿起篮子,就迫不及待地拉起姐姐的手,马上拖着她跑下楼去。,一路上,金灿灿的稻子向我们点头,小鸟为我们歌唱,路旁的野菊花盛开了,有白的、紫的、黄的,看得我眼花缭乱。一片片黄叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,,美丽,极了!,我们兴高采烈地来到了果园,远远望去,果园就像一片绿色的海洋,那一个个红彤彤的桔子好像一盏盏红灯笼高高地挂在枝头上。走近一瞧,满园的桔子金光灿灿,我完全被那水果的香味吸引住了,连忙爬上树摘了一个又一个的果子。渐渐地,我们的箩筐都满了,色彩鲜艳的果子让我垂涎三尺。我拿起桔子,掰开桔子皮咬了一口,啊!真甜呀!这味道让我回味无穷!夕阳西下,我们才依依不舍地提着箩筐,带着丰收的喜悦走回家。,秋天,真是一个丰收的季节,它带给我们无穷的快乐。我喜欢秋天!,乡村趣事,一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈,真是笑死人了。,那是前年暑假的事儿了。我到姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“猪妈妈下崽了。”我直奔后院去看个究竟。到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄溜进猪圈,发现在猪妈妈身边睡着一只身上长着棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,猪妈妈“呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。仿佛在威胁我:“快放下我的孩子,要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说:“我就抱,看你能把我怎样?”我越说越起劲,索性抱着小花猪冲出了猪圈,还顺手把门关上了。这时猪妈妈冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。,我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就在这里好好呆着吧!真是的,抱抱小花猪都不行,”,话音刚落,只听“啪”的一声,猪妈妈竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎么办?我把猪妈妈给惹恼了,它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,我什么都没想,拔腿就跑。猪妈妈在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想着:逃,逃,便顺手抄起根树枝,朝它打去。猪妈妈先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它龇着牙,不停地叫着,好像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一个念头:我把小花猪还它,它会不会就不“追杀”我了?于是,我乖乖地放下小花猪,,看见猪妈妈立刻跑到小花猪身旁,我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下猪妈妈停止了对我的追赶,可我被它吓得哭笑不得。,每当想起这件事,我都要大笑一番,因为这件事让我不仅感受到连猪浓浓的“母子情”,还让我知道了每种动物都有发威的时候,我们可不要轻易惹火了它的!要不然,它们会对你不客气的。,乡村趣事,双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。,一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。,这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!,这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。,拔花生,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地,地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆;她来到花生地,遇见了我们。,这一天,姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小,但力气可用不完。我来到一颗花生前,双手抓着花生叶使劲往上拔,“哗”的一声,花生被我从地中拔了出来,虽然弄了一手的土,可这是我的第一战绩呀!还有一颗花生特别难拔,我使出吃奶的劲,“啪”一声,我双手抓着拔出来的花生,摔了个“四脚朝天”,顿时,我浑身是泥,成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上,我们看着那丰收的花生,心中有一种说不出的喜悦。,捉,泥鳅,暑假到了,太阳火辣辣的,乡下的稻田一片金黄。为了排水,田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下藏了许多泥鳅。,今天,我们几个好友相约去捉泥鳅。我们提着水桶,脱掉鞋,兴冲冲地往稻田跑去。水沟的水很少,可泥土湿漉漉的,如果仔细观察,会发现泥土上有一个个小圆洞,听大人说那就是泥鳅的出气孔。,我目不转睛地看着水面,急切地等待目标的出现,忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面,翻了个跟头就钻到水中去了,好像个跳高运动员,我大喊一声:“泥鳅!”说着便把手伸进水中乱抓,弄得水花四溅。“嗖”,我的手捉到了泥鳅,但它挣扎了一下,我吓了一大跳,就不由自主地放开了。接下来的几次,我不是让泥鳅从我的“五指山”下逃了,就是没把握好时间补了个空。有一次竟还把一根枯木当成泥鳅,用了“降龙十八掌”把它捉了过来,空欢喜一场,但我并没有灰心,心想:虽然泥鳅狡猾,但只要我有耐心,就一定可以做到。,经过和泥鳅比敏捷的几个回合里,我练就成了一身“好功夫”,一下午就捉到了几十条泥鳅.。看着这满满的一桶泥鳅,我的心里美滋滋的,因为今天,我又一次用自己的实际劳动证明了我的实力,不过最主要的还不是这个,最重要的是我又学了一项捉泥鳅的本领。,乡下的人是纯朴、勤劳的,你记忆中人乡下人是怎样的呢?,习作参考题目,迷人的乡村 乡村生活 乡村风景,到乡下摘樱桃 拔花生 美好的回忆 有趣的乡村生活,走进田园,热爱乡村:,1.,写自己感兴趣的乡村素材。,2.,根据内容自拟题目。,3.,写景要抓住景物特点,写事或,人要介绍清楚。,4.,内容具体,语句通顺。,
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