语文14检阅2.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,检 阅,自由朗读课文，要求把课文读正确、通顺，遇到生字词可以多读几遍，碰到读不通的句子，要反复读，一定要读通顺。,波兰 华沙,博,莱克,拄,拐,截,肢,（）雀无声 情不自（）,鸦,禁,俱,乐部 队,伍,洪,亮,纠,正 沉,默,局,面,羡慕,主,席,台 观,众,“,这个小伙子真,棒,！,”,“,这些小伙子真,棒,！,”,“,这个小伙子,真,棒,！,”,“,这些小伙子,真,棒,！,”,这篇课文主要讲了波兰一所学校的（），在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定,：（）。游行时，他们的队伍（）。,这篇课文主要讲了波兰一所学校的,儿童队员,，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定,：,在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。,游行时，他们的队伍,获得了大家的一致喝彩。,俱 伍 纠 博 棒 鸦 默,截 局 席,羡 慕,禁,众,国庆节到了。,多么盛大的节日！多么隆重的检阅！,街道上,人山人海,，楼房上,彩旗飘扬,，主席台上,站满,了国家领导人和外国贵宾。,步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。,现在轮到儿童队员了。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,“,这个小伙子真棒！,”,一名观众说。,“,这些小伙子真棒！,”,另一名观众纠正说。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他,肯定,忘记了自己在拄拐。他同全队,保持一致,，,目视右方,，,睁着大眼睛,望着检阅台。,当博莱克在练习中摔倒时，他,当烈日高照，晒得博莱克满头大汗时，他,当博莱克在练习中磨破膝盖、衣服甚至胳膊时，队员们劝他休息，他,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队,保持一致,，,目视右方,，,睁着大眼睛,望着检阅台。,检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队,保持一致,，,目视右方,，,睁着大眼睛,望着检阅台。,自信、坚强,一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有,重要,的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。,“,队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常,棘手,的事。,游行检阅时博莱克怎么办？”,俱乐部里立刻,鸦雀无声,了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,劝他不去,？,要不把他放在队尾,？,再不就把他藏在队伍中间,？,可是跟他怎么说呢,？,谁去跟他说呢,？,矛盾、左右为难,队长,洪亮,的声音打破了沉默的局面：,“,队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？,他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！,”,“,太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。,”,一个队员大声说。,大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。,大家脸上露出笑容，为而情不自禁地鼓起掌来。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队,保持一致,，,目视右方,，,睁着大眼睛,望着检阅台。,自信、坚强,“,这个小伙子真棒！,”,一名观众说。,“,这些小伙子真棒！,”,另一名观众纠正说。,这个小伙子真棒，！,这些小伙子真棒，！,(1),博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来。他在日记中这样写道：,(2),看着队伍中的博莱克，我想对他说：,我会写,波兰 博士 俱乐部 鸦雀无声,检阅 队伍 主席台 情不自禁,沉默 棘手 博莱克 人山人海,局面 真棒 检阅台 彩旗飘扬,羡慕 截肢 拄拐 成千上万,观众 纠正 洪亮 商定,我会读,填空,俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时，一共有,种意见，分别是,；,；,；,。,你赞成,，因为,。,4,劝他不去,把他放在队尾,把他藏在队伍中间,把他放在队伍第一排,3,、当检阅轮到儿童队员时，观众的表情是,。从,可以看出观众对他们称赞不己。,惊讶,“,这个小伙子真棒！,”,“,这些小伙子真棒！,”,长时间的掌声淹没了观众的议论声,“,这个小伙子真棒！”中的“这个小伙子”指的是,。“,这些小伙子真棒！”中的“这些小伙子”又指的是,。这两句话中哪些称赞是相同的：,，但前一个指,，从哪里知道？而后一个指,，从哪儿知道？,博莱克,儿童队员,“,真棒,”,博莱克自信、自强,儿童队员善待别人,