4-2---深深浅浅话友谊(分层练习)(解析版).docx

4.2 深深浅浅话友谊（分层练习）

1.小瑞与小轩是一对好朋友，小瑞的英语成绩很好，小轩的数学成绩非常棒。他们两个人经常互相补习功课，期末考试的时候，他们的成绩都有较大的提升。这说明 ( )
A. 交友就是为了利用他人
B. 友谊是平等的、双向的
C. 交友的时候要找学习成绩比自己好的同学
D. 要广交朋友、善交朋友
【答案】B
【解析】本题考查友谊是平等的、双向的。小瑞与小轩互帮互助，学习成绩得到了共同提升，说明友谊是平等的、双向的，他们在接受帮助的同时也在帮助对方，B项符合题意；A、C两项说法错误，排除；D项在材料中未体现。
2. 有人曾说过：“朋友是这么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人。”材料说明（ ）
A. 友谊就是可以随时去麻烦别人
B. 志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
C. 朋友对一个人的影响很大
D. 友谊是平等的、双向的
【答案】B
【解析】本题考查对友谊的特质的认识。由“是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人”可以看出，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，故选B项；A项说法错误，排除；C、D两项说法正确，但在材料中没有体现。
3. 梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”，他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣。而在台下，他们则是推心置腹、互让互敬的挚友。材料说明（ ）A. 竞争一定会伤害友谊
B. 他们之间不可能存在真正的友谊
C. 友谊和竞争不可能同时存在
D. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
【答案】D
【解析】本题考查对竞争和友谊的关系的认识。京剧“四大名旦”的故事告诉我们竞争并不必然伤害友谊，友谊和竞争是可以共存的，故选D项；A、B、C三项说法明显错误，排除
4. 小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的平板电脑,为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法（ ）
A. 错误，交友要遵循自然原则
B. 正确，朋友间应该相互包容
C. 错误，朋友间要讲是非原则
D. 正确，友谊的获得需要付出
【答案】C
【解析】要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。小强的做法是不讲原则、讲“哥们儿”义气的表现，不是真正的友谊，C项符合题意；A项“自然原则”不属于交友的原则；B、D两项显然错误。
5. 小明和小刚是好朋友，他们都报名参加了班长竞选，小明胜选的呼声比小刚要高。为了维持他俩的友谊，避免伤害小刚，小明主动退出竞选。对此，下列看法正确的是（ ）A. 小明很讲义气，是真正的益友
B. 小明退出竞选是尊重他人的表现
C. 小明只有退出竞选，才能维持与小刚的友谊
D. 小明没有真正理解竞争和友谊之间的关系
【答案】D
【解析】本题以中学生现实生活中常见的事例为材料，考查对竞争与友谊之间关系的认识。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，所以小明不应当为了友谊退出班长竞选，A、B、C三项认识错误；D项符合题意，入选。

1.星亦是父母的“掌上明珠”，从小就过着衣来伸手、饭来张口的生活。住进学校的集体宿舍后，星亦得到许多朋友的关照，但她对朋友们漠不关心，觉得她们做的一切都是理所当然的。久而久之，朋友们逐渐疏远了她。材料启示我们（ ）
A.竞争会伤害友谊
B.友谊是平等的、双向的，接受帮助的同时也要学习帮助对方
C.朋友对一个人的影响很大
D. 友谊是一种亲密的关系
【答案】B
【解析】本题考查友谊的特质的相关知识。由材料可知，星亦在与朋友交往时只知道索取而没有付出，久而久之，朋友们都疏远了她，说明友谊是平等的、双向的，我们在接受帮助和关怀的同时，也要学习帮助和关怀对方，故选B项；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，A项说法错误；C、D两项说法正确，但材料中没有体现。
2. 秋宇和诗琦是好朋友，她俩的学习成绩在班里都名列前茅。可最近诗琦的学习成绩一直在退步，秋宇开始瞧不起她，并告诉诗琦不想和她做朋友了。对秋宇的行为，正确的认识是（ ）
A. 朋友要坦诚相见，这样做是对的
B. 秋宇做得对，我们应只和学习好的同学交朋友
C. 秋宇是诤友，因为她能直言不讳地对诗琦提出批评
D. 秋宇的做法是错误的，友谊是接受，也是付出，我们要学会关怀对方
【答案】D
【解析】本题考查对友谊的特质的认识和理解。秋宇的做法明显错误，她要学会关怀好朋友，学会帮朋友分担，故选D项；A、B、C三项说法错误，排除。
3. 欣赏下面漫画《同学间的友谊》。对漫画反映的问题，正确的认识是（ ）
《同学间的友谊》
①同学间的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊
②真正的友谊应该是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任，这样的友谊让我们在精神上得到满足
③友谊是双向的，我付给你金钱，你和我交朋友
④真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越功利的交往
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【答案】A
【解析】本题考查友谊的特质。漫画反映了一种功利性的交往行为。真正的友谊是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任，是一场超越功利的心灵的相遇，②④正确；①③说法错误，排除。故选A项。
4. 下列行为中，不会对友谊造成伤害的是（ ）
A. 怕王悦的成绩超过自己，李琳保持高度戒备
B. 马玉考试失利，王海暗自高兴
C. 在考试中佳怡超过了子美，子美虚心向佳怡请教，争取追上她
D. 可欣向子墨借阅学习资料，子墨不愿意借给她，谎称丢了
【答案】C
【解析】本题考查对友谊和竞争的关系的理解。我们要相信朋友的成功并不意味着自己的失败，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。C项做法正确；A、B、D三项中的行为都会对友谊造成伤害，排除。
5. 锦豪的朋友小兴请假去网吧玩游戏，小兴再三叮嘱锦豪不要告诉老师和家长。锦豪反复考虑之后，向老师说明了此事。这是因为锦豪懂得（ ）
①朋友相处，需要坚持原则
②坚持原则才是对朋友负责
③不能用“够”朋友等借口来掩护对方做不道德甚至违法的事，否则会伤害友谊
④友谊是珍贵的物质财富，要谅解朋友的过错
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查对友谊不能没有原则的理解。锦豪把朋友小司去网吧玩游戏的事告诉了老师，这是因为锦豪懂得朋友之间相处要坚持原则，不能用“够”朋友等借口来掩护对方做不道德甚至违法的事，否则会伤害友谊。①②③说法正确；友谊是精神财富，不是物质财富，④说法错误，排除。故选C项。

1.为使同学们更好地珍视友谊，七年级（13)班决定召开一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
【友谊特质】班长与大家分享了这样一段文字：在你需要帮助的时候，友谊好似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时也必须付出。
（1)这段文字描写了“友谊的特质”，你知道是哪些吗？
友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。
【友谊困惑】美美说出了自己的困惑：前两天，小玖主动来找我说她想和我做朋友，还邀请我周日一起去图书馆。我很高兴，问她为什么找我做朋友，她脱口而出：“因为你学习好，可以帮助我！”她的话令我非常无语。古人云：“君子之交淡如水。”但妈妈劝我：“多个朋友多条路。”这两种观点到底哪个对呢？我到底应不应该和小玖做朋友呢？
（2）请你运用所学知识，为美美解答困惑、出谋划策。
①“君子之交淡如水”是说友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，能经得住时间的考验和风雨的洗礼。②“多个朋友多条路”体现了朋友之间互相帮助，但如果只把交友的目的定位于从朋友那里索取帮助，忽视了友谊是一种心灵的相遇，是平等的、双向的，那么就会走上功利性交往的道路，这样的人往往得不到真正的友谊。③美美可以先尝试和小玖相处，在交往中建立真正的友谊，如果小玖仍是带着功利性的索取，美美也可以选择结束这段友谊。