宋元时期知识点过关检测.docx

宋元时期知识点过关检测
阶段特征：
宋元（10世纪中期至13世纪晚期）
时间
五代十国（907～960年），北宋（960～1127年），南宋（1127～1276年），辽（907～1125年），西夏（1038～1227年），金（1115～1234年），元（1271～1368年）
时代特征
国家从分裂走向统一和农耕经济的进一步发展。
政治
国家从分裂走向统一：宋与辽西夏的对立， 元再度统一。
专制主义中央集权强化，利、弊都非常突出。
各少数民族加快封建化进程，民族融合的进一步加强。
对外交流进一步发展。
经济
农耕经济的继续发展：农业、手工业繁荣，商品经济获得显著发展。
南宋时，经济重心南移完成。
科技思想
科技继续领先于世界。活字印刷术、火药和指南针这三大发明均在本阶段外传，为人类文明的进步作出了巨大贡献。
理学 和心学的形成，对后代产生深远影响。
文学艺术
 ①随着商品经济的发展，文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词和反映市民生活的风俗画。
   ②书法、绘画成就斐然。
一、宋元时期的政治
（一）北宋专制主义中央集权的加强
1．君主专制的强化
宋初设中书门下为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。后增设 、
和 ，分割宰相的行政权、军权和财权，皇帝得以总揽大权。
2．中央集权的加强
目的：改变唐后期以来藩镇割据的局面。
措施：
（1）军事上，宋太祖把主要将领的兵权收归中央（杯酒释兵权），抽调各地精兵充实中央禁军（强干弱枝）。
（2）行政上，派文官任地方长官，设通判监督。
（3）财政上，赋税除一小部分作为地方开支，其余都由中央掌控。
3．影响
积极：铲除藩镇割据的基础，维护政权的统一、安定，有利于社会经济和文化的发展。
消极：形成了冗官、冗兵和冗费的局面，导致政府财政入不敷出，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
（三）王安石变法
1．背景
北宋中期严重的社会危机
政治危机：由于政府推行 政策，导致土地兼并严重，农民不断起来反抗。
财政危机：三冗严重；岁币沉重。
边防危机：辽、西夏的威胁。
庆历新政：1043年，宋仁宗任用范仲淹为参知政事，实行改革。主要措施有：严格官吏升迁；限制“恩荫”；加强官吏的保举和选派；裁并州县，减轻徭役；严肃政令。
2．内容
1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法。
①富国之法：理财措施
措施
内容
作用
青苗法
政府低息贷款给农民
使农民免受高利贷盘剥，增加政府的收入
农田水利法
鼓励垦荒，兴修水利
促进农业生产的发展
免役法
收免役钱，雇人服役
减轻了农民的差役负担，保证了生产时间，增加了政府收入
方田均税法
重新丈量土地，按土地的多少、肥瘠收税
增加了国家的赋税收入，打击大地主大官僚利益
市易法
政府设市易务，收购滞销货物，短缺时卖出
限制商人控制市场，稳定物价
均输法
政府协调供求关系
限制大商人控制市场，减轻百姓负担
②强国之法：军事措施
措施
内容
作用
保甲法
十家为一保，农闲时练兵、生产，战时编入军队
加强对人民的控制，抵御辽、西夏的进攻，减少军费开支
保马法
官马由农户保养
减少政府支出
将兵法
设专门将领训练军队
提高军队的战斗力
军器监
专门管理武器的制造
保证了武器的质量
③取士之法：教育措施
措施
内容
作用
改革科举
废除明经诸科，进士科考经义和时务策；设明法科
有利于知识分子对现实的关心，有利于统治者选拔人才
整顿太学
按儒家经典重编教科书；太学中考试优秀者，可直接做官；设武学等专门学校，培养专门人才
学校为变法造舆论，育人才
唯才用人
择优录用，克服“恩荫”的弊病
选拔更多有才能的人成为改革中坚力量
3．作用
促进北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大，一定程度上有利于缓和阶级矛盾；但由于用人不当，且触动特权阶层的利益，招致强烈反对，未能完全成功。
（四）元朝的政治
1．中央制度
元朝设 替代前代的三省。中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，长官行使宰相职权，元朝后期权力渐大；还设有 掌管最高检察权； 负责全国宗教事务
2．地方行政制度：行省制
（1）行政区划：全国设有十个行省和两个单列的行政区：一个是 的“腹里”，一个是宣政院管辖的 和 。
（2） 行省长官行使权力受中央节制的表现：

。
（3）行省制的意义：行省的设立便利了中央对地方的管理，对于加强 ，巩固多民族国家的统一，特别是调整好中央和地方的关系具有重要意义。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
二、宋元时期的经济
（一）农业
1．耕作制度：江南逐渐形成稳定的稻麦轮作的一年两熟制，有些地方形成一年三熟制，提高土地的利用率。
2． 水利灌溉：出现利用水力的 。巧妙地利用水力为动力，将灌溉用水提升到高田。
（二）手工业
1．制瓷业：宋朝时瓷窑遍布全国，出现五大名窑，即定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑。
2．丝织业：宋朝棉花种植及棉纺织技术已经推广到 、 等地区，当时的丝织技术水平也有了新的提高；丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格；元朝黄道婆推广先进的棉纺织技术； 逐渐成为当时民众的主要衣料。
3、冶铁业：北宋已经有了以 做燃料冶铁的明确记载。
（三）商业
1．两宋：
①商业环境宽松，商品种类增加，出现世界上最早的纸币“ ”。
②城市中 的界限被打破，旧时日中为市的经营时间也被打破，早市、夜市昼夜相接，城郊和乡村的“ ”普遍，而且已经具备有比较完备的 设施；交易活动也不再受官府的 。
③出现数十座较大的市镇。其中，汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是最著名的四大商业名镇。市镇的兴起使得城市人口大量增加，由此形成了庞大的 阶层，使宋朝社会出现了一种市肆风俗的文化。
2．元朝：交通发达，大都成为国际性的商业大都会。
3．对外贸易：两宋时中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲的几十个国家进行贸易，海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财源。元朝时泉州是重要的外贸港口，被誉为当时世界第一大港。
（四）经济重心的转移
宋以后，随着南方社会经济的日益发达，我国经济重心逐渐转移到江浙地区。
标志：“苏湖熟，天下足”、“国家根本，仰给东南”。
空间转移：从黄河中下游转移至长江中下游。
时间：南宋时，经济重心南移完成。
原因：
①北方多战乱，南方较安定； ②北民南迁，补充南方劳动力和传播先进技术；
③南方统治者对经济的重视； ④其它因素（如环境、气候等）。
影响：文化重心南移，南方人才密布。
三、宋元时期的文化
（一）思想
1．理学：融合佛道思想解释儒家义理
宋朝是春秋战国以后另一个哲学思想发达的时代。
代表人物：北宋的程颢、程颐（洛派）；南宋的 （闽派）是理学的集大成者，著有《四书章句集注》。
思想观点：
①天理是宇宙万物本原，先有理后有物，这是理学的核心思想。
②政治理论：把天理和伦理道德直接联系起来，认为天理就是人伦，就是三纲五常，这是人性的最高境界。人性本来与天理一致，具有仁、义、礼、智等美德，但被后天欲望所蒙蔽，因此强调“ ， ”。
③穷理的方法：提出“ ”的认识论，只有深刻探究万物，才能明道德之善。
影响：适应统治阶级政治需要，成为南宋后的官方哲学，有力地维护了封建专制统治；还传及日本、朝鲜乃至欧洲，形成“朱子学”。
2．心学：陆九渊
南宋时期，一些理学家对程、朱探究真理的烦琐方式表示不满。
陆九渊（象山学派）提出“ ”，“理”不需要到身心以外的事物上去寻找，提出“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，“心”就是宇宙万物的本原，他的思想被称为“心学”。
陆九渊认为，“理”就像太阳、月亮一样明显，不用学习也能体会。因此提出“ ”以求理的方法。求“理”就是进行内心的反省。这就与朱熹格物致知的方法发生分歧。
（二）科技
1．印刷术： 11世纪中叶，平民 发明活字印刷术，经济便捷，是印刷业的一大革新。13世纪中期外传。
2．火药
宋朝为抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。14世纪初由阿拉伯人传入欧洲，在西方产生极大震动。
3．指南针
北宋时指南针应用于航海。13世纪传入西欧，在地理大发现中起了重要作用。
（三）文学
1．宋词
宋代商业发展，城市繁荣，市民数量增加，适应市井生活需要的词成为宋代文学的主流形式和标志。著名词作家有 派的柳永、李清照， 派的苏轼、辛弃疾等。
2．小说
宋朝供说书人用的话本，把中国小说创作推向新阶段。
3．戏曲
宋代散曲在民间兴起，题材广泛，雅俗共赏，生动活泼；元朝散曲创作繁荣，与元杂剧合称元曲，以关汉卿、马致远等人成就最高。
（四）艺术
1．书法：出现苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家，推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”。元朝赵孟頫的行书备受世人喜爱。
2．绘画：两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起。风俗画流行，代表作有北宋张择端的《 》。
自元朝开始，士大夫的文人画成就最为突出，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画，代表作有元代王冕的《墨梅图》。