小小石头会说话.docx

县直幼儿园 托 班 科学 教案设计授课班级托 班授课人授课时间2018.3.活动名称小小石头会说话活动目标感知石头与各种物体碰撞发出的不同声音。活动准备 宝宝可抓握的小石头人手一块。 质地不同的物品，如铁盒，皮球，塑料瓶子，纸盒等。活动过程： 将两块石头藏在身后相互敲击，请宝宝猜一猜谁在说话，小激发宝的兴趣。师：听一听，这是谁在说话？ 选择两种质地差别很大的物品，如铁盒和皮球，用小石头去敲击它们，引导宝宝听辨两种声音的不同。师：听！小石头跟饼干盒说话当当当，小石头跟小皮球说话嘭嘭嘭！ 引导宝宝选择自己喜欢的石头，与不同的物品敲击，感受其发出的不同声音。可引导宝在地上、桌上、软垫上或在提供的其他不同物品上敲击，感受其发出的不同声音。一走，感受走石子路跟走平地的不同。发现区：将颜色、形状或花纹有明显区别的小石头放在一个盘子里，供宝宝观察。家园共育家长带宝宝外出爬山或去湖边玩时，可与宝宝一起捡拾各种形状、颜色的小石头。可请宝宝将石子带到幼儿园，布置班级的发现区。点评延伸活动在图书区投放宝宝用书（下1）“动动小手”小手抓一抓，引导宝宝看图说说画面上的宝宝抓了些什么，是硬硬的还是软软的。活动反思家园共育