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北师大版数学九年级上册同步练习:24用因式分解法求解一元二次方程(有答案).doc

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资源描述
2018-2019学年度北师大版数学九年级上册同步练习 2.4 用因式分解法求解一元二次方程 一.选择题(共10小题) 1.解方程 7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法应选择(  ) A.因式分解法 B.直接开平方法 C.配方法 D.公式法 2.方程5x(x+3)=3(x+3)的解为(  ) A.x1=,x2=3 B.x= C.x1=﹣,x2=﹣3 D.x1=,x2=﹣3 3.方程x(x﹣3)=0的解为(  ) A.x=0 B.x1=0,x2=3 C.x=3 D.x1=1,x2=3 4.方程x(x﹣1)=x的解是(  ) A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=2 5.三角形两边的长是2和5,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则第三边的长为(  ) A.2 B.5 C.7 D.5或7 6.一元二次方程x2+2x﹣3=0的两个根中,较小一个根为(  ) A.3 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1 7.已知实数a、b满足(a2﹣b2)2﹣2(a2﹣b2)=8,则a2﹣b2的值为(  ) A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.﹣4或2 8.设(x2+y2)(x2+y2+2)﹣15=0,则x2+y2的值为(  ) A.﹣5或3 B.﹣3或5 C.3 D.5 9.一元二次方程2x2+px+q=0的两个根为3,4,那么因式分解二次三项式2x2+px+q=(  ) A.(x﹣3)(x﹣4) B.(x+3)(x+4) C.2(x﹣3)(x﹣4) D.2(x+3)(x+4) 10.已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程x2﹣8x+15=0的一个实数根,则该三角形的面积是(  ) A.12或 B.6或2 C.6 D. 二.填空题(共6小题) 11.认真观察下列方程,指出使用何种方法解比较适当: (1)4x2+16x=5,应选用   法; (2)2(x+2)(x﹣1)=(x+2)(x+4),应选用   法; (3)2x2﹣3x﹣3=0,应选用   法. 12.方程x2﹣5x=0的解是   . 13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是   . 14.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为   . 15.已知(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2的值是   . 16.如果﹣﹣8=0,则的值是   .  三.解答题(共4小题) 17.用因式分解法解下列方程: (1)x2+16x=0 (2)5x2﹣10x=﹣5; (3)x(x﹣3)+x﹣3=0; (4)2(x﹣3)2=9﹣x2. 18.利用换元法解下列方程: (1)(x+2)2+6(x+2)﹣91=0; (2)x2﹣(1+2)x﹣3+=0. 19.一个直角三角形的两条直角边的长恰好是一元二次方程2x2﹣8x+7=0的两个根,求这个直角三角形的周长. 20.先阅读,再解题 解方程(x﹣1)2﹣5(x﹣1)+4=0,可以将(x﹣1)看成一个整体,设x﹣1=y,则原方程可化y2﹣5y+4=0,解得y1=1;y2=4,当y=1时,即x﹣1=1,解得x=2,当y=4时,即x﹣1=4,解得x=5,所以原方程的解为x1=2,x2=5 请利用上述这种方法解方程:(2x﹣5)2﹣4(5﹣2x)+3=0.   参考答案   一.选择题(共10小题) 1.A.2.D.3.B.4.D.5.B.6.B.7.C.8.C.9.C.10.B.   二.填空题(共6小题) 11.配方,因式分解,公式. 12.x1=0,x2=5. 13.13. 14.1. 15.4. 16.=4或﹣2.   三.解答题(共4小题) 17.(1)原方程可变形为: x(x+16)=0, x=0或x+16=0. ∴x1=0,x2=﹣16. (2)原方程可变形为 x2﹣2x+1=0, (x﹣1)2=0. ∴x1=x2=1. (3)原方程可变形为 (x﹣3)(x+1)=0, x﹣3=0或x+1=0 ∴x1=3,x2=﹣1. (4)原方程可变形为 2(x﹣3)2+x2﹣9=0, (x﹣3)(2x﹣6+x+3)=0, 即(x﹣3)(3x﹣3)=0. x﹣3=0或3x﹣3=0. ∴x1=3,x2=1.   18.(1)(x+2)2+6(x+2)﹣91=O; 设x+2=y,则原方程可变形为: y2+6y﹣91=0, 解得:y1=7,y2=﹣13, 当y1=7时,x+2=7, x1=5, 当y2=﹣13时,x+2=﹣13, x2=﹣15; (2)x2﹣(1+2)x﹣3+=0, [x﹣(3+)][x+(2﹣)]=0, x﹣(3+)=0,x+(2﹣)=0, x1=3+,x2=﹣2+.   19.解:设直角三角形的两条直角边为a,b,则a+b=4,ab=, ∴斜边c====3, ∴这个直角三角形的周长=4+3=7.   20.解:设2x﹣5=y, 则原方程可化y2+4y+3=0, 解得y1=﹣1,y2=﹣3, 当y=﹣1时,即2x﹣5=﹣1, 解得x=2, 当y=﹣3时,即2x﹣5=﹣3, 解得x=1, 所以原方程的解为x1=1,x2=2.  
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