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【全程复习方略】(陕西专用)2013版高考数学 8.1 直线的斜率与直线方程课时提能演练 理 北师大版
(45分钟 70分)
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.直线x=3的倾斜角是( )
(A)0 (B) (C)π (D)不存在
2.直线经过原点和点(-a,a)(a≠0),则它的倾斜角是( )
(A)45° (B)135°
(C)45°或135° (D)0°
3.设直线3x+4y-5=0的倾斜角为θ,则该直线关于直线x=m(m∈R)对称的直线的倾斜角β等于( )
(A)-θ (B)θ-
(C)2π-θ (D)π-θ
4.(2012·滁州模拟)若k,-1,b三个数成等差数列,则直线y=kx+b必经过定点( )
(A)(1,-2) (B)(1,2)
(C)(-1,2) (D)(-1,-2)
5.(2012·阜阳模拟)直线ax+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a、b、c应满足( )
(A)ab>0,bc<0 (B)ab>0,bc>0
(C)ab<0,bc>0 (D)ab<0,bc<0
6.(易错题)直线xcos140°+ysin140°=0的倾斜角是( )
(A)40° (B)50° (C)130° (D)140°
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.(2012·淮南模拟)过点P(-2,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 .
8.(易错题)若过点P(-,1)和Q(0,a)的直线的倾斜角的取值范围为≤α≤,则实数a的取值范围是_______.
9.若ab>0,且A(a,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则ab的最小值为 .
三、解答题(第10题12分,第11题13分,共25分)
10.是否存在实数a,使三点A(-1,4),B(2,1),C(3,a)共线?
11.设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).
(1)若l在两坐标轴上截距相等,求l的方程;
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.
【选做•探究题】
在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD,AB=2,BC=1,AB、AD边分别在x轴、y轴的正半轴上,A点与坐标原点重合,将矩形ABCD折叠使A点落在直线DC上,若折痕所在直线的斜率为k,试写出折痕所在直线的方程.
答案解析
1.【解析】选B.∵直线x=3垂直于x轴,∴其倾斜角为.
2.【解析】选B.因为经过原点和点(-a,a)(a≠0)的直线的斜率k= =-1,所以直线的倾斜角为135°.
3.【解析】选D.结合图形可知θ+β=π,故β=π-θ.
4.【解析】选A.∵k,-1,b成等差数列,
∴k+b=-2,即b=-2-k,
∴y=kx-k-2=k(x-1)-2,
∴直线过定点(1,-2).
5.【解题指南】把直线方程化为斜截式,由斜率和截距的符号确定a,b,c满足的关系.
【解析】选A.直线方程变形为y=-x-,
如图,∵直线同时要经过第一、二、四象限,
∴,∴.
6.【解析】选B.∵直线xcos140°+ysin140°=0的斜率k=-=
-=-=
==tan50°.
∴直线xcos140°+ysin140°=0的倾斜角为50°.
7.【解析】当直线过原点时,方程为y=-x,即3x+2y=0,
当直线l不过原点时,设其在两坐标轴上的截距为a,则其方程为+=1,∴+=1,∴a=1.
即其方程为x+y-1=0,∴直线方程为3x+2y=0或x+y-1=0.
答案:3x+2y=0或x+y-1=0
8.【解题指南】解决本题可以先求出直线的斜率,再由倾斜角的取值范围,得出斜率的取值范围,然后求出实数a的取值范围.
【解析】过点P(-,1)和Q(0,a)的直线的斜率
k=
又直线的倾斜角的取值范围是≤α≤,
所以k=≥或k=≤-,
解得:a≥4或a≤-2.
答案:a≥4或a≤-2
9.【解析】根据A(a,0)、B(0,b)确定直线的方程为+=1,又C(-2,-2)在该直线上,故+=1,所以-2(a+b)=ab,又ab>0,故a<0,b<0,根据基本不等式ab=-2(a+b)≥4,又ab>0,得≥4,故ab≥16,即ab的最小值为16.
答案:16
【方法技巧】研究三点A、B、C共线的常用方法
方法一:建立过其中两点的直线方程,再使第三点满足该方程;
方法二:过其中一点与另两点连线的斜率相等;
方法三:以其中一点为公共点,与另两点连成有向线段所表示的向量共线.
10.【解析】由题意知过A、B、C任两点的直线的斜率都存在.
∵kAB==-1,kBC==a-1,
∴若A、B、C共线,则kAB=kBC,
即a-1=-1,∴a=0.故存在a=0,使三点共线.
【变式备选】设a、b、c是互不相等的三个实数,如果A(a,a3)、B(b,b3)、C(c,c3)在同一直线上,求证:a+b+c=0.
【证明】∵a,b,c互不相等,
∴过A、B、C任两点的直线的斜率都存在.
又A、B、C三点共线,∴kAB=kBC,
也就是=,
∴b2+ab+a2=c2+bc+b2,∴a2-c2+ab-bc=0,
∴(a-c)(a+b+c)=0,又a≠c,∴a+b+c=0.
11.【解析】(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距都为零,满足题意,
此时a=2,∴l的方程为3x+y=0;
当直线不过原点时,由截距存在且均不为0,
得=a-2,即a+1=1,
∴a=0,∴l的方程为x+y+2=0.
综上可知,l的方程为3x+y=0或x+y+2=0.
(2)方法一:将l的方程化为y=-(a+1)x+a-2,
由题意得或.
解得a≤-1.
∴a的取值范围是(-∞,-1].
方法二:将l的方程化为:(x+y+2)+a(x-1)=0(a∈R).
它表示过l1:x+y+2=0与l2:x-1=0交点(1,-3)的直线系(不包括x=1).由图像可知l的斜率-(a+1)≥0,即a≤-1时,直线l不经过第二象限.
【选做•探究题】
【解析】(1)当k=0时,此时A点与D点重合,折痕所在直线的方程为y=;
(2)当k≠0时,将矩形折叠后A点落在直线DC上的点为G(a,1),所以A与G关于折痕所在的直线对称,所以有kAG·k=-1,k=-1,所以a=-k,
G点的坐标为G(-k,1),从而折痕所在的直线与AG的交点坐标为M(,),折痕所在的直线方程为:y-=k(x+),即y=kx++;
当k≠0时,折痕所在的直线方程为y=kx++.
对y=kx++,当k=0时,y=.
即y=kx++,对k=0时的情况也成立.
综上,折痕所在的直线方程为y=kx++.
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