前测单 (3).docx

本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节高中地理高一人教版第二章第三节重难点问题名称气压带和风带自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学紧抓重点难点 举一反三 深入浅出说一说，自己在本次研修中选定的教学重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）运用多媒体，呈现全球性的大气运动理论联系实际，举一反三开展讨论，合作学习，探究学习举例：近几天的阴晴变化，降雨过程说一说，自己在本次研修中选定的教学重难点教学中，存在的主要问题是什么重点点讲解时间短，没有带动起基础差的学生，也没有让学习好的同学更好的提升前测单