资源描述
12.2 三角形全等的判定
第1课时 用“SSS”证三角形全等
基础题
知识点1 用“SSS”判定两个三角形全等
1.如图所示,如果AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′,则下列结论正确的是( )
A.△ABC≌△A′B′C′
B.△ABC≌△C′A′B′
C.△ABC≌△B′C′A′
D.这两个三角形不全等
2. 如图所示,AD=BC,AC=BD,用三角形全等的判定“SSS”可证明________≌________或________≌________.
3.如图,下列三角形中,与△ABC全等的是________.
4.如图所示,已知点A,D,B,F在一条直线上,AC=FE,BC=DE,AD=FB,求证:△ABC≌△FDE.
5.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,求证:△ABD≌△ACD.
知识点2 三角形全等的判定与性质的综合
6.如图所示,在△ABC和△DBC中,已知AB=DB,AC=DC,则下列结论中错误的是( )
A.△ABC≌△DBC B.∠A=∠D
C.BC是∠ACD的平分线 D.∠A=∠BCD
7.如图,AB=A1B1,BC=B1C1,AC=A1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=( )
A.110° B.40°
C.30° D.20°
8.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,连接AC,求证:∠ACD=∠CAB.
知识点3 尺规作图
9.已知∠AOB,点C是OB边上的一点.用尺规作图画出经过点C与OA平行的直线.
中档题
10.如图,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是( )
A.①或②
B.②或③
C.①或③
D.①或④
11.已知△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x等于( )
A. B.4
C.3 D.不能确定
12.如图,AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠2=110°,∠BAE=60°,下列结论错误的是( )
A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE
C.∠ACE=30° D.∠1=70°
13. (长春中考)如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D;连接AD,CD.若∠B=65°,则∠ADC的大小为________.
14.如图,AB=AC,DB=DC,EB=EC.
(1)图中有几对全等三角形?请一一写出来.
(2)选择(1)中的一对全等三角形加以证明.
15.雨伞的截面如图所示,伞骨AB=AC,支撑杆OE=OF,AE=AB,AF=AC,当O沿AD滑动时,雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明理由.
16.如图,已知AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠3=∠1+∠2.
综合题
17.(佛山中考)如图,已知AB=DC,DB=AC.
(1)求证:∠B=∠C;(注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据)
(2)在(1)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么?
参考答案
1. A 2.△ADC △BCD △ABD △BAC 3.③
4. 证明:∵AD=FB,
∴AD+DB=FB+DB,即AB=FD.
在△ABC与△FDE中,
∴△ABC≌△FDE(SSS).
5. 证明:∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD.
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SSS).
6.D 7.C
8.证明:在△ADC与△CBA中,
∴△ADC≌△CBA(SSS).
∴∠ACD=∠CAB.
9. 作图略.提示:以点C为顶点,作一个角等于∠AOB.
10. A 11.C 12.C 13.65°
14. (1)△ABD≌△ACD,△ABE≌△ACE,△DBE≌△DCE.
(2) 以△ABD≌△ACD为例.
证明:在△ABD与△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SSS).
15. ∠BAD=∠CAD.
理由:∵AB=AC,AE=AB,AF=AC,
∴AE=AF.
在△AOE和AOF中,
∴△AOE≌△AOF(SSS).
∴∠EAO=∠FAO,即∠BAD=∠CAD.
16. 证明:在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(SSS).
∴∠BAD=∠1,∠ABD=∠2.
∵∠3=∠BAD+∠ABD,
∴∠3=∠1+∠2.
17. (1)证明:连接AD,在△BAD和△CDA中,
∴△BAD≌△CDA(SSS).
∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等).
(2)作辅助线的意图是构造全等的三角形.
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